- •Содержание
- •Учебные цели, задачи, знания и компетенции
- •Тематический план курса*
- •Содержание курса
- •Семинарские и практические занятия
- •Оценка оптимальности решения
- •Выполнение практических заданий
- •6.Задания для самостоятельной работы студентов
- •Интерактивные задания для самостоятельной подготовки
- •Тема 1 Менеджмент: основные подходы к содержанию. Эволюция науки менеджмент.
- •Тема 2 Организация как объект управления. Внешняя и внутренняя среда организации. Swot-анализ деятельности организации.
- •Практическая работа
- •Анализ внешней среды организации
- •Swot-анализ
- •Методы управления организацией
- •Кроссворд «Организация как система управления»
- •Тема 5 Привлечение и аккумулирование финансовых средств из различных источников (фандрейзинг).
- •Письмо/просьба о поддержке проекта
- •Тема 7 Основы управления персоналом. Характеристика и качества менеджера.
- •Составление резюме
- •Структура резюме
- •Практическая работа
- •Кроссворд «Управление персоналом»
- •Тема 9 Управление конфликтом, стрессом и изменениями в организации.
- •Тема 17 Эффективность менеджмента в социально-культурной сфере практическая работа «Разработка проекта в социально-культурной сфере»
- •Информационная карта проекта
- •Описание проекта
- •Смета проекта
- •Бюджет проекта
- •Тема 18 Оценка маркетинговой деятельности и разработка стратегии развития организации социально-культурной сферы Практическая работа «Маркетинговый анализ товара/услуги»
- •Ход выполнения практической работы
- •Мультимедиа презентации для подготовки к практическим занятиям
- •Тематика мультимедийных презентаций
- •Тематика аудио, фото и видео материалов
- •Текущий и промежуточный контроль знаний, критерии оценки
- •7.1 Текущий контроль знаний (в течение семестра)
- •Промежуточный контроль знаний (зачет) Вопросы для подготовки к зачету
- •Критерии, показатели и формы оценки знаний студентов, освоения компетенций
- •Критерии и формы оценки знаний студентов п
- •Перечень критериев и показателей оценки разработки социо-культурного проекта (Практическая работа, тема 17, раздел «Самостоятельная работа студентов»)
- •Критерии оценки знаний студентов при проведении зачета по дисциплине «Менеджмент и маркетинг»
- •8.Список литературы и электронных ресурсов Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Ключевые понятия и термины Раздел «Менеджмент»
- •Раздел «Маркетинг»
Тематический план курса*
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Менеджмент и маркетинг» составлено в соответствии с требованиями ФГОСами следующих направлений и специальностей:
033000.62 «Культурология»;
050100.62 050400.62 «Психолого-педагогическое образование»;
070301.65 «Актерское искусство»;
071200.62 «Хореографическое искусство»;
071300.62 «Хореографическое исполнительство»;
071400.62 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»;
071500.62 «Народная художественная культура»;
071600.62 «Музыкальное искусство эстрады»;
071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»;
072300.62 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»;
072500.62 «Дизайн»;
072600.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»;
073100.62 «Музыкально-инструментальное искусство»;
073400.62 «Вокальное искусство»;
073500.62 «Дирижирование»;
073700.62 «Искусство народного пения»;
073900.62 «Теория и история искусств».
и предназначено для студентов 2 (3) курса, очного, заочного и 3 курса ускоренного-заочного обучения. Дисциплина студентами изучается один семестр, форма контроля – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2/3 зачетных единиц, 72/108 часа. Количество часов по учебному плану (очная форма обучения) - всего 72/108 часа, в том числе, аудиторные занятия – 36/54 часов (из них интерактивных занятий - 24 часа), Самостоятельная работа 36 часов.
№ п/п
|
Раздел, тема
|
Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации |
||||||||
ВСЕГО (ауд+СРС) |
Самостоятельная работа |
Аудиторные занятия |
|||||||||
Всего |
Лекционные |
Практические занятия |
Творческие (проектные)задания |
Практические задания |
Зачет |
Контрольные точки
|
|||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9 |
10
|
11
|
|
|
Модуль 1 Основы менеджмента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Менеджмент: основные подходы к содержанию. Эволюция науки менеджмент. Сфера культуры и технологии менеджмента. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
|
+
|
|
|
|
2.
|
Организация как объект управления. Внешняя и внутренняя среда организации. SWOT-анализ деятельности организации. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
3.
|
Функции менеджмента, их природа и состав. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента. Мотивация деятельности в менеджменте. Регулирование и контроль в системе менеджмента.
|
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+
|
+
|
|
|
|
4.
|
Процесс разработки, принятия и реализации управленческих решений. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
5. |
Привлечение и аккумулирование финансовых средств из различных источников (фандрайзинг) |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
6. |
Современные информационные технологии и менеджмент в социально-культурной сфере |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
7 |
Основы управления персоналом. Лидерство, стили руководства, власть, формы власти. Характеристика, качества и имидж менеджера. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
8 |
Корпоративная культура как бренд-интегрированный менеджмент. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
9 |
Управление конфликтом, стрессом и изменениями в организации. Управление конфликтом, стрессом и изменениями в организации. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+
|
+
|
|
|
|
10. |
Основы автопроектирования и селфменеджмента. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
|
Модуль 2 Основы маркетинга
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
Роль маркетинга в развитии организации. Цели и задачи маркетинга. Комплекс маркетинга. Стратегии маркетинга. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+
|
+
|
|
|
|
12.
|
Комплексное исследование рынка. Маркетинговые исследования и маркетинговая информация. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+ |
+ |
|
+ |
|
13. |
Сегментация рынка и выбор целевого сегмента. Позиционирование товара/услуги. Клиентская лояльность (клиент ориентированный подход). |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+ |
+ |
|
|
|
14. |
Товар (услуга) в маркетинговой деятельности. Свойства услуги. Формирование товарной политики. Конкурентоспособность товара/ услуги. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+ |
+ |
|
|
|
15. |
Ценовая политика организации. Рыночная стратегия развития организации. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+ |
+ |
|
|
|
16. |
Формирование спроса и стимулирование сбыта товара/услуги. Брендинг, PR и реклама в социально-культурной сфере. |
4/6 |
2 |
2/4 |
2 |
-/2 |
+ |
+ |
|
+ |
|
|
Модуль 3 Комплекса менеджмента и маркетинга в повышении эффективности деятельности организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Эффективность менеджмента в социально-культурной сфере. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
18. |
Оценка маркетинговой деятельности и разработка стратегии развития организации социально-культурной сферы. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
+
|
+
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
часы
|
72/108 |
36 |
36/54 |
18 |
18/36 |
|
|
|
|
|
з.е. |
2/3 |
1 |
1/1,5 |
|
|
|
|||||