- •Содержание
- •Учебные цели, задачи, знания и компетенции
- •Тематический план курса*
- •Содержание курса
- •Семинарские и практические занятия
- •Оценка оптимальности решения
- •Выполнение практических заданий
- •6.Задания для самостоятельной работы студентов
- •Интерактивные задания для самостоятельной подготовки
- •Тема 1 Менеджмент: основные подходы к содержанию. Эволюция науки менеджмент.
- •Тема 2 Организация как объект управления. Внешняя и внутренняя среда организации. Swot-анализ деятельности организации.
- •Практическая работа
- •Анализ внешней среды организации
- •Swot-анализ
- •Методы управления организацией
- •Кроссворд «Организация как система управления»
- •Тема 5 Привлечение и аккумулирование финансовых средств из различных источников (фандрейзинг).
- •Письмо/просьба о поддержке проекта
- •Тема 7 Основы управления персоналом. Характеристика и качества менеджера.
- •Составление резюме
- •Структура резюме
- •Практическая работа
- •Кроссворд «Управление персоналом»
- •Тема 9 Управление конфликтом, стрессом и изменениями в организации.
- •Тема 17 Эффективность менеджмента в социально-культурной сфере практическая работа «Разработка проекта в социально-культурной сфере»
- •Информационная карта проекта
- •Описание проекта
- •Смета проекта
- •Бюджет проекта
- •Тема 18 Оценка маркетинговой деятельности и разработка стратегии развития организации социально-культурной сферы Практическая работа «Маркетинговый анализ товара/услуги»
- •Ход выполнения практической работы
- •Мультимедиа презентации для подготовки к практическим занятиям
- •Тематика мультимедийных презентаций
- •Тематика аудио, фото и видео материалов
- •Текущий и промежуточный контроль знаний, критерии оценки
- •7.1 Текущий контроль знаний (в течение семестра)
- •Промежуточный контроль знаний (зачет) Вопросы для подготовки к зачету
- •Критерии, показатели и формы оценки знаний студентов, освоения компетенций
- •Критерии и формы оценки знаний студентов п
- •Перечень критериев и показателей оценки разработки социо-культурного проекта (Практическая работа, тема 17, раздел «Самостоятельная работа студентов»)
- •Критерии оценки знаний студентов при проведении зачета по дисциплине «Менеджмент и маркетинг»
- •8.Список литературы и электронных ресурсов Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Ключевые понятия и термины Раздел «Менеджмент»
- •Раздел «Маркетинг»
МЕНЕДЖМЕНТ и МАРКЕТИНГ
(академический модуль)
Учебно-методическое пособие
для студентов всех форм обучения
Улан-Удэ
2014
ФГБОУ ВПО ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ КУЛЬТУРЫ, МЕНЕДЖМЕНТА И ПРОДЮСИРОВАНИЯ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА
МЕНЕДЖМЕНТ и МАРКЕТИНГ
(академический модуль)
Учебно-методическое пособие
для студентов всех форм обучения
Улан-Удэ
Издательско-полиграфический комплекс
ФГБОУ ВПО ВСГАКИ
2014
Утверждено
Редакционно-издательским Советом
ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия
культуры и искусств»
Рецензенты:
доктор экономических наук,
профессор ФГБОУ ВПО ВСГАКИ З. Б-Д.Дондоков,
кандидат экономических наук
доцент ФГБОУ ВПО ВСГАКИ И.Л. Тураева
Редько, Т.Л.
Менеджмент и маркетинг [Текст]: учебно- методическое пособие для студентов всех форм обучения, / Т.Л. Редько. – Улан-Удэ: Издательско-полиграфический комплекс ФГБОУ ВПО ВСГАКИ, 2014. – 104с.
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Менеджмент и маркетинг» содержит структуру и содержание учебного курса, семинарские и практические занятия, практические задания для самостоятельной работы студентов, тематику мультимедиа презентаций для подготовки к практическим занятиям, вопросы к зачету, список литературы и электронных ресурсов, ключевые понятия и термины.
Данное учебно-методическое пособие будет способствовать более глубокому изучению дисциплины «Менеджмент и маркетинг» студентами всех форм обучения и направлений Академии, а также специалистам, работающим в области менеджмента и маркетинга.
Редько Т.Л., 2014.
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………….…………………………..……. 5
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ЗНАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ………… 6
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА…………………………………….…... .…9
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА …………………………………………………….….13
СЕМИНАРСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ……………………..18
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ………..48
6.1 Интерактивные задания для самостоятельной подготовки ……………..48
6.2. Мультимедиа презентации для подготовки к практическим занятиям……………………………………………………………………………71
ТЕКУЩИЙ И ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ………………………………….…………………..…..75
Текущий контроль знаний (в течение семестра) …………………….75
Промежуточный контроль знаний (зачет) ………………..……….….76
Критерии, показатели и формы оценки знаний студентов, освоения компетенций ………………………………………………………………78
8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ………….….82
9. КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ……………………………………..85
ПРЕДИСЛОВИЕ
Постановлением Ученого Совета ФГБОУ ВПО ВСГАКИ в сентябре 2012 года была принята новая модель организации учебного процесса, в соответствии с которой студенты всех направлений должны получить обязательных для всех уровень управленческой, экономической, технической и творческой компетентности. Модуль «Менеджмент и маркетинг» является частью новой модели организации учебного процесса и изучается всеми студентами Академии на 2 (3) курсе, в частности следующих направлений и специальностей:
033000.62 «Культурология»;
050100.62 050400.62 «Психолого-педагогическое образование»;
070301.65 «Актерское искусство»;
071200.62 «Хореографическое искусство»;
071300.62 «Хореографическое исполнительство»;
071400.62 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»;
071500.62 «Народная художественная культура»;
071600.62 «Музыкальное искусство эстрады»;
071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»;
072300.62 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»;
072500.62 «Дизайн»;
072600.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»;
073100.62 «Музыкально-инструментальное искусство»;
073400.62 «Вокальное искусство»;
073500.62 «Дирижирование»;
073700.62 «Искусство народного пения»;
073900.62 «Теория и история искусств».
Учебно-методическое пособие призвано сформировать у студентов навыки решения прикладных задач, присущих управленческой и маркетинговой деятельности на предприятии с учетом основополагающих постулатов менеджмента и маркетинга, а именно: проводить анализ деятельности предприятия, внешней и внутренней среды, организационной структуры, сегментирование рынка и обосновывать выбор целевого сегмента в соответствии с маркетинговыми критериями; принимать управленческо-маркетинговые решения по проектированию и развитию предприятия; разрабатывать комплекс маркетинга предприятия; разрабатывать план-проект развития предприятия, услуги или товара; составлять бюджет проекта, маркетинга; оценивать конкурентное состояние предприятия и др.
Приведенные в настоящем учебно-методическом пособии задания прикладного характера, теоретические положения по наиболее актуальным темам, вопросы для обсуждения, задачи и творческие задания послужат средством освоения основных разделов дисциплины, сформируют у будущих специалистов целостное представление о роли менеджмента и маркетинга в эффективном функционировании предприятия.
