Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МетодУказСамРаб_3 Курс ГС.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.92 Mб
Скачать

Практическая работа № 2

Совершенствование навыков образования причастий Participle II, определения их функций в предложениях и правильного использования причастий на письме и в устной речи.

Упражнение 1.

Дополните предложения причастиями прошедшего времени (Participle II) от данных глаголов:

  1. _______ (bring) up by engineer parents, it was natural that Jhon wanted to become an engineer too.

  2. Nick was ____ (chose) to be the captain by the college basketball team’s manager.

  3. Have you ever _____ (drive) off a high-board in a swimming pool?

  4. Kate is _____ (drive) to work by her husband almost every day.

  5. I’ve never ______ (sing) on a stage.

Упражнение 2.

Определите функцию причастия Participle II в предложении:

  1. I have read all the novels written by Jack London.

  2. Mary collected all the pictures taken during their honey-moon in an album.

  3. This substance as described by scientists has a very complicated structure.

  4. When questioned Ann would not answer.

  5. The letter will stay here until called for.

  6. The trees were silent as if cut of marble.

  7. If treated carefully this substance is not dangerous for the experimenter.

  8. Though crushed Mary was no broken.

  9. Pete was determined to win this contest.

  10. I was very surprised having these results.

Упражнение 3.

Образуйте формы Participle II от следующих глаголов:

across:

down:

1. to hold

1. to hear

3. to make

2. to loose

6. to have

3. to meet

7. to read

4. to pay

8. to keep

5. to let

10. to ring

6. to hide

12. to hit

7. to run

14. to know

9. to put

16. to leave

10. to rise

17. to grow

11. to give

18. to ride

12. to hang

13. to get

15. to go


Рекомендуемая литература:

  1. Агабекян И.П. Английский язык для студентов энергетических специальностей = English for Power Engineering Students / И.П. Агабекян. – Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 364 с.: ил.

  2. Кузьменкова Ю.Б. Английский язык: учебник и практикум для СПО.

( + СД – ROM) /Ю.Б. Кузьменкова. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 441 с. Серия: Профессиональное образование.

  1. Луговая А.Л. Английский язык для студентов энергетических специальностей: Учебное пособие / А.Л. Луговая. – 6-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2014. – 150 с.: ил.

Интернет – источники:

  1. www.tutorvista.com/physical-chemistry/

  2. www.youtube.com/video/states-of-matter

  3. www.cienciaetecnologias.com/plasma

  4. www.en/wikipedia.org/wiki/state-of-matter

  5. www.yandex,ru/video/search?filmld=sQy-b6boUXl&text=topics

Самостоятельная работа № 10

Тема: Природный газ

Цель работы: дать понятие о газе как о полезном ископаемом, сформировать понятие о природных источниках углеводородов и их применении; практиковать учащихся в употреблении активной лексики по изучаемой теме.

Форма работы: с текстовым материалом и со словарем.

Количество часов на выполнение: 3 часа.