- •Содержание
- •III курс
- •I семестр
- •II семестр
- •Введение уважаемый студент!
- •Общие указания по выполнению, оформлению и сдаче заданий
- •III курс
- •I семестр самостоятельная работа № 1
- •Лексический материал
- •Арифметические действия
- •Грамматический материал Простые предложения в английском языке
- •Практическая работа № 1.
- •Практическая работа № 2
- •Практическая работа № 3
- •Самостоятельная работа № 2
- •Лексический материал Единицы измерений на Руси, в Англии.
- •Старорусская система измерений
- •Английская система измерений
- •Грамматический материал Конверсия
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 3
- •Лексический материал
- •Грамматический материал
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 4
- •Лексический материал
- •Тема 1. Треугольники.
- •Тема 2. Четырехугольники.
- •Тема 3. Круг.
- •Грамматический материал Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Степени сравнения наречий
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 5
- •Лексический материал Интернациональная лексика
- •Грамматический материал Страдательный залог (The Passive Voice)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 6
- •Лексический материал Разница в использовании глаголов ʺto sayʺ, ʺto speakʺ, ʺto talkʺ, ʺto tellʺ
- •Грамматический материал Инфинитив (The Infinitive)
- •Частью сказуемого:
- •Практическая работа 1.
- •Практическая работа 2
- •Самостоятельная работа № 7
- •Методические рекомендации по подготовке сообщения
- •Самостоятельная работа № 8
- •Лексический материал Разница между именами существительными ʺworkʺ и ʺjobʺ
- •Грамматический материал Причастие настоящего времени (Participle I)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 9
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto learnʺ и ʺto studyʺ
- •Грамматический материал Причастие прошедшего времени (Participle II)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 10
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto doʺ и ʺto makeʺ
- •Грамматический материал Герундий (Gerund)
- •Практическая работа №1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 11
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto offer ʺ и ʺto suggestʺ
- •Предложить работу, услугу, помощь:
- •Идею, как лучше поступить:
- •Грамматический материал Сравнение герундия и причастия
- •По наличию перед герундием притяжательного местоимения или существительного в притяжательном или общем падеже:
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 12
- •Методические рекомендации по подготовке презентации
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г Англо-русский словарь
Самостоятельная работа № 9
Тема: Материя и ее состояние во Вселенной
Цель работы: практиковать применение знаний о молекулярном строении вещества для объяснения свойств и отличий твердых тел, жидкостей и газов; развивать образное и логическое мировоззрение, представления и взгляды о строении материи и веществ.
Форма работы: с текстовым материалом и со словарем.
Количество часов на выполнение: 3 часа.
Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto learnʺ и ʺto studyʺ
Оба глагола ʺto learnʺ и ʺto studyʺ являются синонимами и переводятся на русский язык как ʺучитьсяʺ, но есть и существенные отличия в их употреблении .
Глагол ʺto learn (learnt, learnt) обозначает:
приобретение знаний, навыков в процессе обучения с достижением ощутимых результатов в усвоении определенных знаний:
Samanta has learnt some new Japanese words and proverbs today.
Саманта выучила несколько новых слов и поговорок на японском языке.
Часто используется в словосочетаниях: to learn something new – узнать что-то новое, to learn to do something (doing something) – научиться что-то делать, to learn something (poems, words,…) by heart – выучить что-то (стихи, слова, …) наизусть:
-What did you do yesterday? - Что ты делал вчера?
-Yesterday I learnt a poem by heart. - Вчера я учил стихотворение
наизусть.
Глагол ʺto learnʺ обозначает также ʺнаучиться что-то делатьʺ путем приобретения определенных навыков (неосознанное приобретение навыков с помощью тренировок или практических занятий):
One can learn to drive without studying it.
Можно научиться водить машину, не учась этому специально.
Hillary has never learnt to skate to this day.
Хилари так и не научилась кататься на коньках.
узнать в сочетании с предлогом about:
When did you learn about Fiona’s wedding?
Когда ты узнал о свадьбе Фионы?
I’d like to learn more about your discounters.
Я хотел бы узнать больше о ваших скидках.
Запомните! Следующие поговорки с глаголом ʺto learnʺ:
Live and learn.
Век живи, век учись.
Learn to walk before you run.
Прежде, чем бежать, научись ходить.
Глагол ʺto study (studied, studied)ʺ обозначает:
заниматься изучением, прилагать усилия, чтобы выучить:
Oliver tried to study Japanese, but he learnt almost nothing.
Оливер пытался изучать японский язык, но так ничего и не выучил.
когда кто-то учится где-то (study at /in), получает академические знания:
He studies at a college. Он учится в колледже.
когда кто-то учится на кого-то (to study to be/to become):
He studies to be/to become a technician.
Он учится, чтобы стать /быть техником.
когда кто-то готовится к экзаменам (to study something):
This term students are going to study physics and to pass the exam on it.
В этом семестре студенты собираются учить физику и сдавать по ней экзамен.
Подводя итог анализа различий в значениях и употреблениях глаголов ʺto learnʺ и ʺto studyʺ, можно в качестве примера привести следующее любимое высказывание студентов:
I want to learn but I don’t want to study English hard.
Я хочу учиться, но мне не хочется усердно изучать английский.
