- •Содержание
- •III курс
- •I семестр
- •II семестр
- •Введение уважаемый студент!
- •Общие указания по выполнению, оформлению и сдаче заданий
- •III курс
- •I семестр самостоятельная работа № 1
- •Лексический материал
- •Арифметические действия
- •Грамматический материал Простые предложения в английском языке
- •Практическая работа № 1.
- •Практическая работа № 2
- •Практическая работа № 3
- •Самостоятельная работа № 2
- •Лексический материал Единицы измерений на Руси, в Англии.
- •Старорусская система измерений
- •Английская система измерений
- •Грамматический материал Конверсия
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 3
- •Лексический материал
- •Грамматический материал
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 4
- •Лексический материал
- •Тема 1. Треугольники.
- •Тема 2. Четырехугольники.
- •Тема 3. Круг.
- •Грамматический материал Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Степени сравнения наречий
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 5
- •Лексический материал Интернациональная лексика
- •Грамматический материал Страдательный залог (The Passive Voice)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 6
- •Лексический материал Разница в использовании глаголов ʺto sayʺ, ʺto speakʺ, ʺto talkʺ, ʺto tellʺ
- •Грамматический материал Инфинитив (The Infinitive)
- •Частью сказуемого:
- •Практическая работа 1.
- •Практическая работа 2
- •Самостоятельная работа № 7
- •Методические рекомендации по подготовке сообщения
- •Самостоятельная работа № 8
- •Лексический материал Разница между именами существительными ʺworkʺ и ʺjobʺ
- •Грамматический материал Причастие настоящего времени (Participle I)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 9
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto learnʺ и ʺto studyʺ
- •Грамматический материал Причастие прошедшего времени (Participle II)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 10
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto doʺ и ʺto makeʺ
- •Грамматический материал Герундий (Gerund)
- •Практическая работа №1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 11
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto offer ʺ и ʺto suggestʺ
- •Предложить работу, услугу, помощь:
- •Идею, как лучше поступить:
- •Грамматический материал Сравнение герундия и причастия
- •По наличию перед герундием притяжательного местоимения или существительного в притяжательном или общем падеже:
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 12
- •Методические рекомендации по подготовке презентации
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г Англо-русский словарь
Практическая работа № 1
Совершенствование практических навыков использования активной лексики и английских идиом по данной теме, обучения логичности высказываний и воспитания качеств, необходимых для успешного прохождения собеседования в будущей профессиональной деятельности.
Упражнение 1.
Прочитайте и переведите текст.
Gas and Gas Supply Engineering
I am a third-year student of Ufa Fuel Power college. My future speciality is gas engineering. I would like to tell you about my future profession.
Gas engineering (or gas technology) is a scientific subject and a branch of engineering embracing the gas generation methods, gas transformation, gas distribution, gas transmission and so on.
Oil and natural gas still remain one of the key sources of energy. Efficient recovery of these resources requires gas and petroleum engineers with a sound knowledge of fundamentals and latest technological developments relevant to this field.
T
aking
into consideration the fact that oil and gas has always been big
business in Russia, but lately the demand for skilled workers in the
petroleum and gas industry is higher than it’s ever been before.
Part of the reason is that there are only a handful of colleges and universities in The Russian Federation that offer programs specifically designed to prepare students to work in the oil and gas industry. One of those rare schools is Ufa Fuel Power college. I am very proud to study in the college which ʺover than 60 years has been preparing students for careers in the oil and gas industry and is recognized not only in the republic of Bashkortostan, but also state-wide as a specialized training collegeʺ, says the Minister of education of the republic Shaficova Gulnaz Radmilovna.
I would like to work at a thermal power plant as a technician after graduating from the college and to continue my education at the State Oil Technical University to be an engineer.
Прочитайте текст, найдите английские эквиваленты следующих русских слов и словосочетаний:
методы выработки (производства) газа, отрасль техники, передача газа, распределение газа, ключевые источники энергии, возрождение ресурсов, принимая во внимание, квалифицированные рабочие, горстка колледжей, готовить студентов, техник.
Упражнение 2.
Выберите work или job:
His success was achieved by hard ________.
She has got a part-time _______ as a secretary.
I’ve left my bag at ______.
There’s plenty of _______ to be done.
I have just met Linda on my way to ______.
Kate is looking for a ______ of a nurse.
Martin is constantly changing ______.
He will complete the _______ in two hours.
Her _____ brings her a salary of $ 2000 per month.
I have some ____ to do in the garden. Where are my ______ clothes?
Практическая работа № 2
Совершенствование навыков образования причастий Participle I, определения их функций в предложениях и правильного использования причастий на письме и в устной речи.
Упражнение 1.
Образуйте причастные обороты от данных в скобках глаголов и заполните ими пропуски в предложениях.
He saw his friend ________ (go) out with Sue.
The bus crashed into the blue car _______ (drive) down the hill.
Peter hurt his leg _______ (do) karate.
The people ____ (dance) in the street are all very friendly.
I heard my mother _____ (talk) on the phone.
We stood _____ (wait) for the taxi.
_____ (look) down from the tower we saw many people _____ (walk) in the streets.
Упражнение 2.
Выберите правильный вариант причастия Participle I и определите его функцию в предложении.
She stayed in her room, ______ to come downstairs.
refused;
refusing;
having refused.
She had a good practical knowledge of English______ as an interpreter for many years in England.
working;
having worked;
worked.
Fruits grown in hothouses are not so rich in colour, taste and vitamins as fruit ______ in natural conditions.
having grown;
growing;
grew.
______ in the reception room he thought over he would say when he was asked into the office.
waiting;
waited;
having waited.
I admired the grounds, trees and flowerbeds ________ the house.
surrounding;
having surrounded;
surrounded.
Рекомендуемая литература:
Восковская А.С.. Карпова Т.А. Английский язык: учебник для среднего профессионального образования, доп. – 13-е изд,, стер. - М.: Феникс, 2014. – 376.с. Серия: Среднее профессиональное образование.
Миловидов В.А. Английский язык. Грамматика. Сборник упражнений и ключи к ним./ В.А. Миловидов. – М.: АСТ, 2015. – 514 с.
Фишман Л.М. Professional English: Учебное пособие. Гриф МО РФ. / Л.М. Фишман. – М.: Инфра - М, 2016. – 120 с.
Интернет – источники:
www.slovo.ws/topic/proff/02.html
www.english-easy.info/topics
www.grammar-tei.com/tema-my
