- •Содержание
- •III курс
- •I семестр
- •II семестр
- •Введение уважаемый студент!
- •Общие указания по выполнению, оформлению и сдаче заданий
- •III курс
- •I семестр самостоятельная работа № 1
- •Лексический материал
- •Арифметические действия
- •Грамматический материал Простые предложения в английском языке
- •Практическая работа № 1.
- •Практическая работа № 2
- •Практическая работа № 3
- •Самостоятельная работа № 2
- •Лексический материал Единицы измерений на Руси, в Англии.
- •Старорусская система измерений
- •Английская система измерений
- •Грамматический материал Конверсия
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 3
- •Лексический материал
- •Грамматический материал
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 4
- •Лексический материал
- •Тема 1. Треугольники.
- •Тема 2. Четырехугольники.
- •Тема 3. Круг.
- •Грамматический материал Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Степени сравнения наречий
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 5
- •Лексический материал Интернациональная лексика
- •Грамматический материал Страдательный залог (The Passive Voice)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 6
- •Лексический материал Разница в использовании глаголов ʺto sayʺ, ʺto speakʺ, ʺto talkʺ, ʺto tellʺ
- •Грамматический материал Инфинитив (The Infinitive)
- •Частью сказуемого:
- •Практическая работа 1.
- •Практическая работа 2
- •Самостоятельная работа № 7
- •Методические рекомендации по подготовке сообщения
- •Самостоятельная работа № 8
- •Лексический материал Разница между именами существительными ʺworkʺ и ʺjobʺ
- •Грамматический материал Причастие настоящего времени (Participle I)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 9
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto learnʺ и ʺto studyʺ
- •Грамматический материал Причастие прошедшего времени (Participle II)
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 10
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto doʺ и ʺto makeʺ
- •Грамматический материал Герундий (Gerund)
- •Практическая работа №1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 11
- •Лексический материал Разница в значении и использовании глаголов ʺto offer ʺ и ʺto suggestʺ
- •Предложить работу, услугу, помощь:
- •Идею, как лучше поступить:
- •Грамматический материал Сравнение герундия и причастия
- •По наличию перед герундием притяжательного местоимения или существительного в притяжательном или общем падеже:
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Самостоятельная работа № 12
- •Методические рекомендации по подготовке презентации
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г Англо-русский словарь
Министерство образования Республики Башкортостан
ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе:
_________ Борисова Е.В.
« __»___________ 2016 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по дисциплине
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
для студентов III курса специальности 08.02.08
«Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения»
(базовый уровень)
Уфа
2016
Рассмотрено и одобрено методической цикловой комиссией
преподавателей иностранного языка УТЭК.
Протокол № ___
от _________ 2016 года.
Председатель методической цикловой комиссии
__________ О.А. Кузнецова
Разработчик
___________Р.М. Хусаинова, преподаватель английского языка ГАПОУ УТЭК.
РЕЦЕНЗИЯ
на «Методическое пособие по выполнению самостоятельных работ студентами III курса специальности № 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», составленное преподавателем английского языка ГАПОУ УТЭК Хусаиновой Р.М.
Данное пособие предназначено для общеобразовательной и профессионально-ориентированной подготовки по английскому языку студентов III курсов технических специальностей и соответствует государственному стандарту среднего профессионального образования.
Пособия состоит из лексического и грамматического разделов: подборки текстов для самостоятельной работы, практических заданий с разнообразными по содержанию упражнениями по грамматике, а также дополнительными приложениями.
Целью пособия является развитие навыков и умений самостоятельного чтения оригинальной литературы по специальности, написания и презентации сообщений и докладов, связанных с изучаемым материалом на аудиторных занятиях и с научными интересами самих обучаемых.
Пособие рассчитано на два семестра самостоятельной работы студентов III курса, но может быть использовано в качестве дополнительного материала на аудиторных занятиях, а также для широкого круга лиц, интересующих техническим английским языком.
Рецензент: ____________ Н.М. Боровик, преподаватель английского языка
ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж
14 марта 2016 года
Содержание
Введение 6
Общие указания по выполнению,
оформлению и сдаче заданий 11
III курс
I семестр
Самостоятельная работа № 1 12
Цифры. Числа. Математические действия.
Лексика: Имя числительное. Целые числа. Дроби.
Арифметические действия.
Грамматика: Простые предложения. Безличные и
неопределенно-личные предложения.
Самостоятельная работа № 2 21
Единицы измерения длины, массы,
площади и объема.
Лексика: Единицы измерений на Руси, в Англии.
Метрические единицы измерений.
Грамматика: Конверсия (Conversion).
Самостоятельная работа № 3 27
Метрическая система измерений.
Лексика: Разница в значении и использовании глаголов
ʺto setʺ и ʺto sitʺ.
Грамматика: Оборот there + to be.
Самостоятельная работа № 4 32
Геометрические фигуры: треугольники,
четырехугольники, круг.
Лексика: Треугольники. Четырехугольники. Круг.
Грамматика: Степени сравнения прилагательных и наречий
(Degrees of comparison of adjectives and adverbs).
Самостоятельная работа № 5 39
Математика – язык науки и техники.
Лексика: Интернациональные слова.
Грамматика: Страдательный залог (The Passive Voice).
Самостоятельная работа № 6 45
Мстислав Всеволодович Келдыш – математик и ученый.
Лексика: Разница в значении и использовании глаголов
ʺto sayʺ, ʺto speakʺ, ʺto talkʺ, ʺto tellʺ.
Грамматика: Инфинитив (The Infinitive).
Самостоятельная работа № 7 51
Выполнение и защита сообщений по темам,
рассмотренным в I семестре.
II семестр
Самостоятельная работа № 8 56
Моя будущая специальность.
Лексика: Разница между именами существительными
ʺworkʺ и ʺjobʺ.
Грамматика: Причастие настоящего времени (Participle I)
Самостоятельная работа № 9 62
Материя и ее состояние во Вселенной.
Лексика: Разница в значении и использовании глаголов
ʺto learnʺ и ʺto studyʺ.
Грамматика: Причастие прошедшего времени (Participle II).
Самостоятельная работа № 10 69
Природный газ.
Лексика: Разница в значении и использовании глаголов
ʺto doʺ и ʺto makeʺ.
Грамматика: Герундий (Gerund).
Самостоятельная работа № 11 76
Свойства природного газа.
Использование природного газа.
Лексика: Разница в значении и использовании глаголов
ʺto offerʺ и ʺto suggestʺ.
Грамматика: Сравнение герундия и причастия.
Самостоятельная работа № 12 81
Выполнение и защита презентации по темам,
рассмотренным на занятиях во II семестре.
Приложение А Римский алфавит, используемый 86
в математике
Приложение Б Греческий алфавит, используемый 87
в математике
Приложение В Глоссарий 88
Приложение Г Англо-русский словарь 90
Введение уважаемый студент!
Методические указания по выполнению самостоятельных работ созданы Вам в помощь для работы на занятиях и во внеурочное время.
Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной работы необходимо для допуска к зачету и получения зачета по дисциплине «Английский язык», поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.
Внимание! Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается самостоятельно, необходимо обратиться к преподавателю для получения консультаций и разъяснений.
Практическое владение иностранным языком приобретает все большее значение для всех специалистов нашей страны. Повышение качества перевода зарубежной информации играет большую роль в развитии научно-технического прогресса и укрепления международного сотрудничества в различных областях культуры, науки и техники.
Основной целью изучения иностранного языка в средних специальных учебных заведениях является практическое владение иностранным языком для использования в общении при решении бытовых, учебных и социокультурных задач.
Важнейшая цель учебного процесса – подготовка самостоятельно мыслящего специалиста, способного к быстрой адаптации в современном меняющемся мире. Для достижения этого результата необходимо собственная деятельность обучаемого. Индивидуальные усилия по овладению знаниями, навыками и умениями способствуют творческой самореализации, профессиональному росту обучающегося.
В связи с этим на III курсе осуществляется постепенное усиление профессиональной деловой направленности обучения, ориентированной на формирование речевых навыков и умений, необходимых в будущей профессиональной деятельности техника по монтажу и эксплуатации оборудования и систем газоснабжения.
В настоящем учебном пособии предлагаются задания и методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе студента.
Организация самостоятельной работы студентов позволяет формировать и подготавливать специалистов среднего звена, способных применять полученные знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности, опираясь на общие и профессиональные компетенции:
|
Код компетенции |
Результат освоения |
|
|||||
|
Общие компетенции |
|
||||||
|
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
Уметь:
Знать:
|
|||||
|
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Уметь: -выполнять самостоятельно типовые методы расчетов;
Знать: -состав, порядок разработки, согласования и утверждения документации;
|
|||||
|
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Знать:
Уметь:
|
|||||
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Знать:
Уметь:
|
|||||
|
ОК 5. |
Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Знать:
Уметь:
|
|||||
|
ОК 6. |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
Знать:
Уметь:
|
|||||
|
ОК 7. |
|
Знать: |
|||||
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
Уметь:
|
|
|
||||
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
Знать:
Уметь:
|
|
|
||||
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Знать:
Уметь:
|
|
|
||||
Профессиональные компетенции |
|
||
ПК 1.1. |
Конструировать элементы систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
-выполнения замеров, составления эскизов и проектирования элементов систем газораспределения и газопотребления. Знать:
|
|
ПК 1.2. |
Выполнять расчет систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 1.3. |
Составлять спецификацию материалов и оборудования на системы газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 2.1. |
Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к строительству и монтажу. |
Иметь практический опыт:
Знать:
|
|
ПК 2.2. |
Организовывать и выполнять |
Иметь практический опыт: |
|
|
работы по строительству и монтажу систем газораспределения и газопотребления. |
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 2.3. |
Организовывать и выполнять производственный контроль качества строительно-монтажных работ. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 2.4. |
Выполнять пусконаладочные работы систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 2.5. |
Руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по строительству и монтажу систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 3.1. |
Осуществлять контроль и диагностику параметров эксплуатационной пригодности систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 3.2. |
Осуществлять планирование работ связанных с эксплуатацией и ремонтом систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 3.3. |
Организовывать производство работ по эксплуатации и ремонту систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
|
|
эксплуатацию. |
|
ПК 3.4. |
Осуществлять надзор и контроль за ремонтом и его качеством. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
ПК 3.5. |
Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по эксплуатации систем газораспределения и газопотребления. |
Иметь практический опыт:
Уметь:
Знать:
|
|
