- •Введение
- •Раздел 1. История философии
- •Тема 1. Философия и мировоззрение
- •Тема 2. Основные этапы развития философской мысли.
- •Раздел 2. Основные проблемы философии.
- •Тема 3. Философская проблема бытия
- •Тема 4. Проблема развития в философии и медицине.
- •Тема 5.Проблема человека в философии и медицине.
- •Тема 6. Проблема сознания в философии и медицине.
- •Тема 7. Проблема познания в философии и медицине.
- •Тема 8. Логическое мышление и его формы.
- •Тема 9. Наука и научное познание.
- •Тема 10. Методологические проблемы медицины.
- •Тема 11. Глобальные проблемы современности.
- •Раздел 3. Социальная и политическая философия
- •Тема 12. Общество как объект философского анализа
- •Тема 13. Общество и личность. Социальная структура общества
- •2. Социальные общности (социальные группы, организации, институты).
- •Тема 14. Философские аспекты политики
- •Тема 15. Личность и политика
- •Экзаменационные вопросы по курсу «Философия»
- •Тема 1. Философия и мировоззрение………………………….. 3
- •Учебно - методическое пособие по курсу
- •Учебно - методическое пособие по курсу
Раздел 2. Основные проблемы философии.
Тема 3. Философская проблема бытия
1. Понятие «бытие» в истории философии.
2. Категория «бытие»: сущность, содержание, формы.
3. Естественнонаучный аспект проблемы бытия.
ЛИТЕРАТУРА
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник, М, 2003
Введение в философию. Учебник, М, 2004
Краткий философский словарь, М, 2000
Мизулин Н.Н., Гончарова Н.В. Тестовые задания по курсу «Философия и философские проблемы медицины», Астрахань, 2008
Радугин А.А. Философия. Курс лекций, М, 2004
Современная философия: словарь и хрестоматия, Ростов н./Д, 1996
Спиркин А.Г. Философия. Учебник, М, 2006
Философия. Учебник (ред. Кохановский В.П.), Ростов н/Д, 2009
Философский словарь, М, 1991
Философия медицины. Учебник (ред. Шевченко Ю.Л.), М, 2004
Хрестоматия по философии, М, 2001
Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник, М, 2006
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Рассмотреть понятие «бытие» в истории философии и в современных условиях, особо выделив естественнонаучный аспект этой проблемы.
1. Понятие «бытие» в истории философии. Впервые термин «бытие» был предложен древнегреческим философом Парменидом (V в. до н.э.). Он считал, что бытие - это то, что воспринимается разумом. Демокрит отождествлял бытие с атомом. По мнению Платона, бытие - идея (эйдос) – идеальное, бестелесное образование. Средневековые философы различали бытие «истинное» (божественное) и «неистинное» (сотворенное). В философии Нового Времени и эпохи Просвещения существовало следующее понимание бытия. Философы – материалисты (Ф.Бэкон, Б.Спиноза) рассматривали бытие как физическую реальность, оно отождествлялось с природой. Сторонники другого подхода (Р.Декарт, Г. Лейбниц, Дж.Беркли) утверждали, что бытие – духовная реальность. Немецкий философ И.Кант считал, что бытие зависит от познания. Особое место занимает понятие «бытие» в философской системе Г.Гегеля (см. тема 2). Марксистская философия сводит все бытие к природному и социальному, не включая в него духовный мир. Согласно заявлениям представителей «философии жизни», бытие – это жизнь человека и его потребности. Философия экзистенциализма (Ж.П.Сартр, М.Хайдеггер) считает, что только человек, его существование - подлинное и предельное бытие.
2. Категория «бытие»: сущность, содержание, формы. В современных условиях встречаются три значения этого термина: 1) реальность, 2) действительность, 3) все существующее. Большинство философов считает, что бытие – реальность. Реальность может быть субъективная (собственно субъективная, т. е. сознание человека и общества) и объективная (собственно объективная т.е. все, что существует независимо от человека и его сознания, например, «первая природа»). Кроме того, существуют еще два вида реальности: субъективно – объективная (зависимо – независимая, например, научные законы, теории) и объективно – субъективная (независимо – зависимая), примерами которой могут являться общественные отношения, в том числе экономические. В дальнейшем все эти виды реальности будут рассмотрены в соответствующих темах.
3. Естественнонаучный аспект проблемы бытия. Отвечая на этот вопрос, необходимо использовать знания, полученные при изучении естественнонаучных дисциплин (физики, биологии, химии и др.). Речь здесь идет об объективной реальности, которая в философии обозначается понятием «материя». Следовательно, «материя» - философская категория, которая служит для отображения процессов и явлений, существующих независимо от сознания, т.е. объективно. Материя обладает атрибутами, т.е. коренными свойствами, без которых она не может существовать. Такими атрибутами являются: движение, пространство и время. С точки зрения философии, «движение» - это любые изменения, происходящие с материальными объектами. Существуют пять основных форм движения материи: 1) механическая; 2) физическая; 3) химическая; 4) биологическая; 5) социальная. «Пространство» - характеристика, которая выражает протяженность материальных образований. Важнейшее свойство пространства – его трехмерность. «Время» - характеристика, выражающая длительность существования материальных образований. Важнейшее свойство времени – его необратимость. Необходимо рассмотреть эти свойства, опираясь на знания, полученные студентами ранее, при изучении естественных наук.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Приведите современные характеристики понятия «бытие».
2.Может ли субъективное объективировать себя, т.е. стать объективной реальностью?
3.Можно ли заменить понятие «материя» понятием «реальность»?
4.В чем отличие диалектического и метафизического понимания движения?
5. Можно ли « пространство» и «время» рассматривать как особые, самостоятельные природные реальности?
