- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Тема 1. Основные понятия и законы химии
- •1.1 Содержание программы
- •1.2 Методические рекомендации к теме
- •1.3 Примеры решения задач
- •1.4 Практическое занятие № 1 «Основные понятия стехиометрии и стехиометрические законы. Химический эквивалент»
- •1.6 Лабораторная работа №1 «Определение массовой доли оксида меди(II) в гидроксиде-карбонате меди(II)»
- •Тема 2. «Основные классы неорганических соединений»
- •2.1 Содержание программы
- •2.2 Методические рекомендации к теме
- •Вещества
- •3.2 Методические рекомендации к теме
- •4.2 Методические рекомендации к теме
- •4.4 Практическое занятие № 3 «Скорость реакции и методы ее регулирования. Закон действующих масс»
- •Тема 5. «Растворы. Концентрация растворов»
- •5.2 Методические рекомендации к теме
- •Тема 6. «Свойства растворов неэлектролитов»
- •6.2 Методические рекомендации к теме
- •6.4 Практическое занятие №4 «Коллигативные свойства растворов»
- •6.5 Тесты для самопроверки Тест 1
- •Тема 7. «Свойства растворов электролитов»
- •2 Cпособ
- •8.5 Практическое занятие №5 «Гидролиз солей. Константа и степень гидролиза. Составление уравнений гидролиза»
- •Тема 9. «Окислительно-восстановительные реакции»
- •9.2 Методические рекомендации к теме
- •9 .3 Лабораторная работа №5 «Изучение окислительно-восстановительных свойств веществ»
- •10.4 Практическое занятие № 6 «Расчеты эдс гальванических элементов»
- •Тема 11. «Электролиз» 11.1 Содержание программы
- •11.2 Методические рекомендации к теме
- •11.4 Практическое занятие №7 «Составление уравнений реакций электролиза»
- •Тема 12. «Процессы коррозии и методы борьбы с ними»
- •12.2 Методические рекомендации к теме
- •12.3 Семинар №2 «Коррозия металлов. Защита металлов от коррозии»
- •Тема 13. «Строение атома»
- •13.3 Семинар № 3 «Строение атома. Квантовые числа. Принцип Паули. Правило Гунда. Правило Клечковского»
- •Тема 14. «Химия и периодическая система элементов д.И.Менделеева»
- •14.2 Методические рекомендации к теме
- •14.3 Семинар №4 «Периодический закон и периодическая система элементов д.И.Менделеева»
- •Тема 15. «Химическая связь и строение молекул»
- •15.2 Методические рекомендации к теме
- •15.3 Примеры решения задач
- •Тема 16. «Химическая идентификация. Качественный анализ»
- •16.1 Содержание программы
- •16.2 Методические рекомендации к теме
- •16.4 Тесты для самопроверки
- •Тема 17. «Физико-химические методы анализа»
- •17.1 Вопросы программы
- •17.2 Методические рекомендации к теме
- •Геометрические конфигурации молекул
- •Приложение 15
- •Приложение 16
- •127550, Москва, Тимирязевская ул.,44
6.4 Практическое занятие №4 «Коллигативные свойства растворов»
Цель: изучить физико-химические свойства растворов неэлектролитов и их практическое применение, отработать навыки расчетов осмотического давления, температур кипения и температур замерзания растворов неэлектролитов. Вопросы для обсуждения: 1. Что называют электролитами и неэлектролитами? Приведите примеры. 2. Чем объяснить поведение разбавленных растворов неэлектролитов подобное идеальным газам? 3. Что называют насыщенным паром? Сформулируйте 1 закон Рауля? Приведите математическое выражение закона. 4. Дайте определение молярной доли растворенного вещества и молярной концентрации раствора. 5. Что называют повышением температуры кипения? Понижением температуры замерзания? Сформулируйте 2 закон Рауля? Приведите математическое выражение закона. 6. Что такое эбуллиоскопическая и криоскопическая постоянные? Как они обозначаются и от чего зависят? 7. Что называют моляльной концентрацией? По какой формуле ее рассчитывают? 8. Что такое осмос? Осмотическое давление? 9. Приведите формулировку закона Вант-Гоффа. 10. Каково значение осмоса в природе? Какие растворы называют изотоническими? Гипертоническими? Гипотоническими? Упражнения и задачи для закрепления материала и отработки навыков: 1. К 200 мл 0,1М раствора глюкозы добавили 50 мл воды. Вычислить осмотическое давление полученного раствора глюкозы при 360С. 2. Раствор, в 300 мл которого содержится 3,72г неэлектролита, обладает при 200С осмотическим давлением 487 кПа. Определите молярную массу вещества. 3. Давление водяного пара при 1000С равно 101,33 кПа. Определите давление насыщенного пара над 15%-ным растворов мочевины СО(NH2)2 при 1000С. 4. Раствор, содержащий 1,6г неэлектролита в 250г бензола, замерзает при 5,2450С. Температура замерзания бензола 5,50С. Вычислите молярную массу растворенного неэлектролита. 5. В качестве антифриза используют раствор этиленгликоля (С2Н4(ОН)2), который заливают в радиаторы автомашин в зимнее время. Какую массу этиленгликоля необходимо добавить к 2л воды, чтобы температура замерзания понизилась на 160С? 6. Вычислите температуру кипения 5%-ного водного раствора глицерина C3Н5(OH)3.
6.5 Тесты для самопроверки Тест 1
Раствор, содержащий 11,6г ацетона (М=58) в 250г воды (Е=0,52) имеет температуру кипения 1) 104,20С 2) 100,10С 3) 101,040С 4) 100,420 2. Каково осмотическое давление раствора, содержащего 90,08г глюкозы С6Н12О6 в 4л раствора при 270С 1) 3,12∙105 Па 2) 1,25∙105 Па 3) 28∙103 Па 4) 1,12∙105 Па 3. По закону Рауля повышение температуры кипения пропорционально 1) молярной концентрации раствора 2) моляльной концентрации раствора 3) мольной доле растворенного вещества 4) процентной концентрации раствора 4. При растворении в растворителе нелетучего вещества температура замерзания раствора 1) понижается 2) повышается 3) не изменяется 5. Моляльная концентрация показывает 1) число граммов вещества в 1 литре раствора 2) число молей эквивалентов вещества в 1л раствора 3) число молей вещества в 1000 граммах растворителя 4) число граммов вещества в 1 мл раствора 6. 40г гидроксида натрия растворили в 90г воды. Молярная доля гидроксида натрия равна 1) 0,17 2) 0,44 3) 0,31 4) 0,20
7. Моляльная концентрация 10%-ного раствора карбоната натрия равна 1) 0,94 2) 1,05 3) 0,094 4) 0,105 8. Водный раствор глицерина (С3Н8О3) кипит при 100,52 °С. Массовая доля глицерина в растворе равна 1) 4,03 % 2) 3,02 % 3) 2,84 % 4)8,42% 9. Односторонняя диффузия определенного сорта частиц в раствор через полупроницаемую перегородку называется 1) плазмолизом 2) гидролизом 3) осмосом 4) тургором 10. По закону Вант-Гоффа осмотическое давление раствора прямо пропорционально 1) мольной доле растворенного вещества 2) моляльной концентрации раствора 3) массовой доле растворенного вещества 4) молярной концентрации раствора
Тест 2 1. Сколько граммов мочевины (NH2)2СО растворили в 200г воды если температура кипения раствора повысилась на 0,3 градуса 1) 6,92 г 2) 5,74 3) 7,25г 4) 8,72 2. Каково осмотическое давление раствора если при 17°С в 250 мл его содержится 0,2 моль вещества 1) 1678 кПа 2) 1928 кПа 3) 2993 кПа 4)3075кПа 3. Относительное понижение давления насыщенного пара растворителя над раствором равно молярной доле растворенного нелетучего вещества – это закон 1) Рауля 2) Вант-Гоффа 3) Генри 4) Гесса 4. Вычислить температуру замерзания раствора, содержащего 20 г сахара С12Н22О11 в 400г воды 1) -0,110С 2) -0,270С 3) 0,110С 4) 0,270С 5. После растворения вещества в растворителе при температуре 200 С давление насыщенного пара растворителя над раствором 1) понижается 2) повышается до критического значения, затем понижается 3) не изменяется 4) повышается 6. Молярная доля растворенного вещества рассчитывается по формуле:
2)
3)
4)
7.
Смешали 9,6г метанола и 45г дистиллированной
воды. Молярная доля метанола в растворе
составляет (в %) 1) 21,3 2) 0,7 3) 12 4)
10,7 8. Число
молей растворенного вещества, содержащихся
в 1000 г растворителя, называется
1) молярной концентрацией 2)
молярной концентрацией эквивалента
3) моляльной концентрацией 4)
молярной долей 9. Какова
моляльная концентрация 20%-ного раствора
хлорида калия: 1) 3,36 2) 2,68 3) 0,336 4) 0,268
10. Какие вещества
являются неэлектролитами (указать 2
ответа): 1) поваренная соль 2)
сахар 3) этанол 4) калийная селитра
