1.7 Содержание самостоятельной работы студента

№ п/п	Раздел дисциплины	Наименование работ
1.	История зарождения и развития психологии лидерства. Концепции лидерства. Профессионализм и личностные качества лидера	Эссе. Конспектирование. Творческое задание.
2.	Инструментарий лидера	Выполнение письменного задания: «Таблица с результатами самодиагностики». Конспектирование. Написание реферата.
3.	Работа лидера с командой. Работа лидера по выявлению и устранений девиаций в поведении сотрудников и конфликтов в организации	Написание реферата. Написание эссе. Конспектирование. Тестирование. Творческое задание. Подготовка к контрольному тесту.

2 Методические указания по выполнению контрольной работы

2.1 Цель и задачи контрольной работы

Контрольные работы выполняются каждым студентом заочной формы обучения в соответствии с учебным планом; количество контрольных работ и дисциплины, по которым они выполняются, определяются учебным планом. Выполнение студентом контрольной работы - составная часть учебного процесса, одна из форм организации и контроля самостоятельной работы студента.

Контрольная работа, как теоретическое исследование, помогает студенту расширить, углубить и систематизировать знания, полученные в учебных курсах, и применять их в практической работе, позволяет ему участвовать в научно- исследовательской деятельности факультета и академии, и овладеть навыками, необходимыми в будущей профессиональной деятельности.

Целью контрольной работы является закрепление теоретических знаний, получаемых студентами, развитие навыков самостоятельной, творческой и исследовательской деятельности по дисциплине «Культурология». Выполнение контрольной работы является одним из видов контроля знаний студентов, а ее подготовка - необходимый компонент изучения дисциплины. Контрольная работа является формой допуска студента к зачету с соответствующей аттестацией.

Задачи контрольной работы:

1. Самостоятельное изучение соответствующей темы (раздела) учебной дисциплины.

2. Формирование навыка самостоятельной работы по подбору и обработке литературы, справочных материалов, обобщению опубликованных данных и формулированию выводов по конкретной теме.

3. Выявление способности решать задачи по изучаемой дисциплине.

4. Контроль качества усвоения изученного материала и самостоятельной работы студента.

Вариант контрольной работы студент определяет по номеру зачетной книжки.

Без контрольной работы или с не зачтенной работой студент к сдаче зачета не допускается.

2.2 Этапы, структура и содержание контрольной работы

Основными этапами написания контрольной работы являются следующие:

1. Выбор темы.

2. Консультация с преподавателем дисциплины.

3. Изучение научной и методической литературы по теме.

4. Составление плана контрольной работы.

5. Подбор методики или тестов для второй части.

6. Сбор фактического материала.

7. Анализ и обобщение данных.

8. Письменное оформление работы и её окончательная доработка после проверки работы преподавателем.

9. Защита или представление контрольной работы.

Структура работы включает в себя следующее пункты в указанной последовательности:

‒ титульный лист (с указанием ФИО, группы, варианта работы, преподавателя, принимающего задание, его должности и учёного звания);

‒ содержание (план работы);

‒ введение;

‒ теоретическая часть работы;

‒ практическая часть работы;

‒ заключение;

‒ список использованных источников.

Список использованных источников оформляется в соответствии с ГОСТ. В работе обязательно наличие ссылок на конкретный источник. Ссылка оформляется в квадратных скобках с указанием номера источника (при цитировании, обязательно указание страниц источника).

Текст контрольной работы состоит из: введения, теоретической части (обзор литературы по проблеме), практическая часть (выполнение небольшого практического задания), заключения.

Во введении (рекомендуемый объем 1-3 с.) обосновывается актуальность темы работы, ее роль в становлении управленческой мысли. Указываются ведущие отечественные и зарубежные исследователи по теме работы, определяется ее структура. Во введении должна быть определена цель и задачи работы, предприятие, субъекты (респонденты), исследования характеристик которых включены в практическую часть. Как правило, цель созвучна с темой исследования. Цель достигается через решение конкретных задач. Достаточное количество задач - 3-4.

Между главами и пунктами должна прослеживаться логическая связь.

Название части (главы) и пунктов определяется в соответствии с выбранной темой работы. При подготовке контрольной работы рекомендуется использовать учебники, учебные пособия, специальную и периодическую литературу. Ссылки на используемые источники по ходу работы обязательны.

В теоретической части рассматривается теоретико-культурологический контекст изучаемого состояния или явления, определяются научно-методические подходы к изучению предмета исследования. В этой главе студент демонстрирует способность глубоко и критически, в сравнительном аспекте, рассматривать различные научные точки зрения и взгляды по проблеме контрольной работы. Заключительной частью главы выступают выводы.

Практическая часть предполагает выполнение небольшого практического задания, сущность которого заключается в составлении теста-задания, кроссворда по теме контрольной работы.

Заключение и выводы. Приводится резюме наиболее важных данных по итогам контрольной работы, делаются теоретические и практические выводы, отражающие наиболее важные результаты, указывается, решены ли поставленные задачи и цель. Рекомендуемый объем заключительной части работы - не более 1 страницы.

После изложения материала приводится список использованных источников и, если таковые есть, то перечисляются приложения. Список источников составляется в соответствии с требованиями к научным работам и включает всю проанали­зированную в работе литературу.

В приложении предлагаются практические материалы и разработки, подтверждающие результаты работы (рекомендации, деловые игры и т.п.).