- •Тема 4. «Иcследование сварочного трансформатора со снижением напряжения холостого хода»
- •Теоретические положения
- •1.1. Источники питания для сварки
- •Основные требования к источникам питания ручной дуговой сварки
- •Характеристики сварочной дуги
- •Описание лабораторной установки
- •Принцип работы лабораторного стенда
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Техника безопасности
- •5.1. Общие положения
- •5.1.1. Поражение электрическим током
- •5.1.2. Защита от поражения электрическим током
- •Поражение зрения
- •Защита от ожогов
- •Меры безопасности
Порядок выполнения лабораторной работы
Лабораторная работа по исследованию сварочного трансформатора со снижением напряжения холостого хода выполняется в следующем порядке.
1. Ознакомиться с конструкцией и описанием лабораторного стенда, теорией ведения сварочных работ и теорией переходных процессов в сварочной дуге.
2. Подготовить стенд к проведению лабораторной работы:
– вставить новый электрод в электродержатель и закрепить его с помощью винта 14 (электрод < 3 мм);
– плотно закрыть смотровое окно;
– включить АП посредством нажатия белой кнопки.
3. Для лучшего и более точного выполнения лабораторной работы рекомендуется выполнять её группой из 3-4 человек, распределённых следующим образом: 1 человек – для ведения сварки, контроля, управления и визуального наблюдения за дугой; 1-2 человека – для снятия показаний с приборов, 1 человек заносит показания приборов в таблицу.
4. Снять показания приборов в дежурном режиме:
– снять исходные параметры приборов;
– снять показания приборов при нажатии кнопки «Контроль». Произвести тестирование схемы этой же кнопкой, как указано выше в (3.1; 3.6).
5. Снять показания приборов в рабочем режиме:
– снять показания приборов при КЗ без дуги, соблюдая все правила безопасности;
– снять показания приборов в начале горения дуги (длина дуги »» 3-5 мм);
– снять показания приборов в середине горения дуги (длина дуги »» 5-12 мм);
– снять показания приборов в конце, перед обрывом дуги (длина дуги »» 15-20 мм).
Особенность этого процесса состоит в том, что студент или лаборант, производящий манипуляции с рычагом электродержателя, должен руководить процессом отметки показаний приборов, путём подачи речевых команд о том, на какой стадии горения находится дуга. Другие участники эксперимента должны снять показания с приборов и занести их в табл. 3.
Таблица 3
Показания с приборов
Режимы |
Приборы |
||||
U1, В |
U2, В |
U3, В |
A1, А |
A2, А |
|
Дежурный |
|
|
|
|
|
Контроль |
|
|
|
|
|
КЗ |
|
|
|
|
|
Начало |
|
|
|
|
|
Середина |
|
|
|
|
|
Перед обрывом |
|
|
|
|
|
По результатам таблицы построить графики вольт-амперных характеристик источника питания и дуги.
После выполнения лабораторной работы снять напряжение со стенда, убрать рабочее место и составить отчёт.
