Анализ итоговой контрольной работы 1 класс
№ п/п |
Характеристика заданий |
1 А |
1 Б |
1 В |
1 Г |
ИТОГО |
|||||
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел |
% |
||
1 |
По списку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Писали |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Справились с работой полностью (без ошибок) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Допустили ошибки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– в 1-4 задании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– в 5-6 задании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
основная часть |
|||||||||||
5 |
Правильно решили задачу (№1) (3-2б) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Допустили ошибки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- в ходе решения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- в вычислениях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Правильно решили примеры (№ 2) (8б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Допустили ошибки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– при сложении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– при вычитании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Правильно выполн. сравнен. (№3) (6б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Допустили ошибки при сравнении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Правильно начертили отрезок (№ 4) (1б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Допустили ошибки при построении отрезка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Уровень: высокий (18-17 б. - 100%) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выше среднего (12 - 16б. – 66% - 88%) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средний (9 - 11 б. – 50% - 66%) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
низкий < 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Коэффиц. обучен. за основную часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Коэффиц. образования за основн. часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дополнительная часть |
|||||||||||
14 |
Правильно решили задачу (№5*) (3б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Допустили ошибки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не приступили к заданию № 5* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Правильно нашли задуманное число (№ 6*) ( 2б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Допустили ошибки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Не приступили к заданию №6* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Уровень: высокий – 5б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выше среднего – 4б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средний – 3б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
низкий -2б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
Всего: высокий (23-21 б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выше среднего (16- 20б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средний (12-15 б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
низкий (< 9 б.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
Коэффициент обучен. за всю работу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Коэффициент образован. за всю работу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Класс
Входная контрольная работа
2 класс
Цели: проверка знаний, умений и навыков решать задачи, сравнивать и находить значение выражения двузначных чисел без перехода через десяток; умения чертить и находить длину отрезка.
Вариант №1
Основная часть