- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации дЛя практических занятий
- •Семей – 2008_ г.
- •1. Тема:Общая микробиология.Устройство бактериологической лаборатории.
- •2. Цель:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •7.Контроль:
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •6. Литература
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •6. Литература
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания : Лабораторное занятие.
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания Лабораторное занятие.
- •6. Литература
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Литература
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Литература
- •Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •6. Литература
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •6. Литература
- •Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания : Лабораторное занятие.
- •6. Литература
- •Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •6. Литература
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания :
- •6. Литература
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Литература
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6. Литература
- •7. Контроль
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •1. Тема:Роль медицинской микробиологии в прогрессе медицины.Цели и
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
- •Семипалатинская государственная медицинская академия Методические рекомендации для самостоятельной работы студента
Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий
Специальность: 051301
Дисциплина: Микробиология
Кафедра: Курс микробиологии,вирусологии с основами иммунологии.
Курс 2__
Тема № _3__Кислотоустойчивые бактерии и их окраска по Цилю-Нильсену.
Исследование бактерий в живом состоянии. Морфология спирохет,актиномицетов,
риккетсий,микоплазм,грибов,вирусов. Принцип работы фазовоконтрастного,
люминесцентного и электронного микроскопов. Рубежный контроль:коллоквиум.
Составитель:Абишева М.Т., Объедкова Э.В.
должность,
ученая степень,
звание, _________________________Ф.И.О.
(для подписи)
Семей – 2008_ г.
1. Тема: Кислотоустойчивые бактерии и их окраска по Цилю-Нильсену.
Исследование бактерий в живом состоянии. Морфология спирохет,актиномицетов,
риккетсий,микоплазм,грибов,вирусов.Принцип работы фазовоконтрастного,люминесцентного и электронного микроскопов.
Рубежный контроль: коллоквиум.
2. Цель:
-приобрести и закрепить знания студентов по технике окрашивания мазка по методу Циля-Нильсена.;
- закрепить навыки по приготовлению препарата «раздавленная капля» и « висячая капля» и исследованию бактерий в живом состоянии;
-приобрести и закрепить знания по правилам фазовоконтрастной,люминесцентной и электронной микроскопии.;
3. Задачи обучения:
- изучить химический состав кислотоустойчивых бактерий;
- обучить механизму окраски по Цилю-Нильсену;
- изучить морфологию спирохет,актиномицетов,риккетсий, микоплазм,грибов,вирусов;
-изучить подвижность микроорганизмов методом висячей и раздавленной капли.
- сформировать представления о фазовоконтрастной,люминесцентной,электронной микроскопии.
4. Основные вопросы темы
1.Кислотоустойчивые бактерии, особенности их выявления.
2.Механизм и техника окраски по Цилю-Нильсену.
3.Исследование бактерий в живом состоянии.Препараты « висячая капля»,
« раздавленная капля».
4.Морфология спирохет, методы выявления.
5.Морфология актиномицет,методы выявления.
6.Морфология риккетсий.
7.Морфология микоплазм.
8. Классификация и структура грибов,методы выявления.
9.Особенности строения вирусов.
10.Фазовоконтрастная микроскопия.Принцип работы,применение.
11.Принцип работы люминисцентного микроскопа,применение.
12.Принцип работы и устройство электронного микроскопа,применение.
5. Методы обучения и преподавания : Лабораторное занятие.
Работа в малых группах под руководством преподавателя. Освоение навыков окраски
по Цилю-Нильсену. Приготовление препаратов « висячая капля», «раздавленная капля» .
Оформление тетрадей.
Презентация по морфологии спирохет, актиномицетов,риккетсий,микоплазм, грибов,вирусов.
Проведение рубежного контроля по морфологии микроорганизмов.
6. Литература
Основная:
1.Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология.- М.: МИА, 2001.- 734 с.
2. Коротяев А.И, Бабичев С.Л. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. - СПб.: Спец. лит, 2000.- 591 с.
3.Медицинская микробиология /Гл.ред В.И. Покровский, O.K. Поздеев. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1998, 2001, 2006. — 1200 с.
4.Тец В.В. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.:Медицина, 2002. - 352 с.
5.Компьютерная программа "Диаморф" - "Медицинская микробиология" - атлас-руководство по бактериологии микологии, протозоологии и вирусологии под редакцией акад.проф.Воробьева А.А.
Дополнительная:
1. Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.В., Фрейдлин И.С. Руководство к лаборатор-ным занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии. - М.: Медицина, 1993.
2.Н.Красилыников А II. Справочник по антисептике. - Минск. - Вые |нк..- 1995.367с.
3.Галактионов В.Т. Иммунология. - М. - Изд. "РИЦ МДК". - 2000. -487
4. Воробьев А.А. "Микробиология, иммунология" М.: МИА,2002
5. Воробьев А.А., Кривошейн Ю.С., Широбоков В.П. Медицинская и санитарная микробиология М.: Издательский центр "Академия" – 2003. – 464 с.
6.Аравийский Р.А., Горшкова Г.И.. Практикум по медицинской микологии. - С-Пб. - 1995. - 50 с.
7.Всант P., Мосс У., Уивер Р. Определитель нетривиальных патогенных грамотрицательных бактерий (аэробных и факультативно-анаэробных). - М.: Мир, 1999. – 791 с.
8.Внутрибольничные инфекции //Под ред. Р.П.Венцелла - М.:Медицина, 1990.-
656 с.
9.Д. Саттон, А.Фотергилл, М.Ринальди. Определитель патогенных и условно-
патогенных грибов. - Изд. Мир.-2001. 470 с.
10.Маянский А.Н. Микробиология для врачей.-Нижний Новгород: Издательство
11.Нижегородской государственной медицинской академии, 1999. — 400 с.
12.Котова А.Л. Клиническая микробиология: Методические указания.-Алматы, 2004.-162
13. Тец В.В. Справочник по клинической микробиологии – СП Стройлеспечать.
7. Контроль
Контрольные вопросы для оценки исходного уровня знаний:
1.В чем особенности химического состава кислотоустойчивых бактерий?
2.Какой метод применяется для окраски кислотоустойчивых бактерий?
3.Способы изучения подвижности бактерий.
4.Морфология актиномицетов.
5.Особенности морфологии спирохет.
6.Особенности строения и биологические свойства риккетсий.
7.Строение и свойства микоплазм.
8.Классификация грибов, особенности морфологии.
9.Классификация вирусов.Особенности изучения их морфологии.
10.Электронный микроскоп. Принцип работы.
Тесты для оценки исходного уровня знаний:
См. приложение №1
Контрольные вопросы для заключительного уровня знаний:
1.Какая кислота применяется при окраске по Цилю-Нильсену?
2.Цель исследования микроорганизмов в живом состоянии.
3.В чем состоит опасность работы с препаратами раздавленной и висячей капель.
4.Отличие риккетсий от других бактерий.
5. Методы изучения спирохет.
6.Строение плесневых грибов.
7.Морфологическая характеристика микоплазм.
8.Что такое вирион?
9.Отличие структуры и химического состава вирионов от бактерий.
10.Где применяется темнопольная, фазовоконтрастная и электронная микроскопия.
Контрольные задачи для оценки заключительного уровня знаний:
1.Определить последовательность при окраске по Цилю-Нильсену:
1.наносят 5% раствор серной кислоты для обесцвечивания,промывают водой
2.на фиксированный мазок наносят карболовый раствор фуксина на фильтровальную бумагу и подогревают 3-5 мин.
3.докрашивают водным раствором метиленового синего 3-5 мин
3.Промывают водой,высушивают и микроскопируют
4.Снимают бумагу с краской и промывают водой
2.В препарате « раздавленная капля» видны нити мицелия от которого отходят
одноклеточные конидиеносцы,заканчивающиеся веерообразным расширением
(конидиями).Какой вид грибов представлен?
Приложение № 1
Тесты для оценки исходного уровня знаний.
Тема: Кислотоустойчивые бактерии и их окраска по Цилю-Нильсену.
Исследование бактерий в живом состоянии. Морфология спирохет,актиномицетов,
риккетсий,микоплазм,грибов,вирусов.Принцип работы фазовоконтрастного,люминесцентного и электронного микроскопов.
Рубежный контроль: коллоквиум.
1.В основу классификации вирусов положен:
1.тип азотистых оснований
2.тип НК
3.тип белка
4.тип болезни
5.тип штамма
2.Грибы делятся на:
1.высшие и средние
2.низшие и средние
3.высшие и низшие
4.сложные и простые
5.простые и низшие
3.Для темнопольной и фазово-контрастной микроскопии используют:
1.фиксированные мазки
2.мазки окрашенные по Граму
3.препараты изготовленные на пленках
4.препараты окрашенные флюорохромами
5.нативные препараты висячая и раздавленная капли
4.Микоплазмы:
1.имеют клеточную стенку
2.имеют жгутики
3.полиморфные микроорганизмы
4.грамположительные микроорганизмы
5.размеры – 0,1-0,2 нм
5.Характеристика риккетсий:
1.окрашиваются по Здродовскому в красный цвет
2.образуют споры
3.размеры в нм
4.окрашиваются по граму положительно
5.образуют капсулу
6.Показатели электронного микроскопа:
1.максимальное увеличение - 150 раз
2.разрешающая способность – 0,2 нм
3.общее увеличение – 900 раз
4.разрешающая способность – 0,2 мкм
5.общее увеличение – 90 раз
7.Систематика грибов основана на:
1.наличии или отсутствии клеточной стенки
2.наличии или отсутствии ядра
3.различных способах размножения
4.наличии или отсутствии митохондрий
5.разном способе питания
8.Окраска по Цилю-Нильсену используется для выявления:
1.капсулы
2.спор
3.ресничек
4.жгутиков
5.волютиновых зерен
9.Кислотоустойчивость микроорганизмов связана с наличием:
1.нуклеиновых кислот
2.жировосковых веществ
3.капсул
4.углеводов
5.цитоплазматической мембраны
10.С помощью темнопольной микроскопии изучают:
1.тинкториальные свойства микробов
2.выявляют реснички
3.подвижность микробов
4.расположение спор
5.ядерное вещество
11.Основные признаки вирусов:
1.наличие ядра и белковой капсулы
2.размеры в микронах
3.наличие ДНК и РНК,внутриклеточный паразитизм
4.наличие ДНК или РНК,внутриклеточный паразитизм
5.культивирование на плотных средах
12.Морфологию грибов изучают:
1.в люминесцентном микроскопе
2.в препарате «раздавленная « капля
3.по Леффлеру
4.в темном поле зрения
5.окраской по граму
13.Принцип фазово-контрастной микроскопии:
1.прохождение потока электронов
2.разности показателя преломнения
3.явление дифракции света
4.превращение фазовых изменений световых волн в амплитудные
5.явление фотолюминесценции
14.Подвижность бактерий определяют методом:
1.Грама
2.Гинса
3.»висячей «каплей
4.Нейссера
5.Леффлера
15.Для приготовления препарата «висячая капля» требуется:
1.простое стекло
2.простое стекло и покровное стекло
3.предметное стекло с лункой и покровное стекло
4.чашка Петри
5.иммерсионное масло
