Семипалатинская государственная медицинская академия методические рекомендации для практических занятий

Специальность: 051301

Дисциплина: Микробиология

Кафедра: Курс микробиологии,вирусологии с основами иммунологии.

Курс 2__

Тема № 12 Инфекция. Факторы патогенности бактерий.

Составитель:Абишева М.Т., Объедкова Э.В.

должность,

ученая степень,

звание, _________________________Ф.И.О.

(для подписи)

Семей – 2008_ г.

1.Тема: Инфекция. Факторы патогенности бактерий.

2. Цель:

-закрепить знания по формам инфекционного процесса;

- закрепить знания и навыки по эксперементальному методу;

3. Задачи обучения:

-сформировать представление об инфекционном процессе;

-обучить технике заражения и вскрытия лабораторных животных;

4. Основные вопросы темы

1.Понятия «инфекция», «инфекционный процесс», «инфекционная болезнь».

2.Инфекционная доза и входные ворота инфекции.

3.Патогенность и вирулентность бактерий (адгезия,колонизация,инвазия,

токсины).

4.Формы инфекционного процесса.

5.Пути заражения и источники инфекции.

6.Динамика инфекционного процесса.

7.Экспериментальный метод в микробиологии

5. Методы обучения и преподавания: Лабораторное занятие.

Опрос-дискуссия. Работа в малых группах, студенты осваивают навыки по методам

заражения белых мышей и правила вскрытия . Обсуждение результатов вскрытия,приготовление мазков-отпечатков.Запись результатов в рабочей тетради.

6. Литература

Основная:

1.Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология.- М.: МИА, 2001.- 734 с.

2. Коротяев А.И, Бабичев С.Л. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. - СПб.: Спец. лит, 2000.- 591 с.

3.Медицинская микробиология /Гл.ред В.И. Покровский, O.K. Поздеев. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1998, 2001, 2006. — 1200 с.

4.Тец В.В. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.:Медицина, 2002. - 352 с.

5.Компьютерная программа "Диаморф" - "Медицинская микробиология" - атлас-руководство по бактериологии микологии, протозоологии и вирусологии под редакцией акад.проф.Воробьева А.А.

Дополнительная:

1. Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.В., Фрейдлин И.С. Руководство к лаборатор-ным занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии. - М.: Медицина, 1993.

2.Н.Красилыников А II. Справочник по антисептике. - Минск. - Вые |нк..- 1995.367с.

3.Галактионов В.Т. Иммунология. - М. - Изд. "РИЦ МДК". - 2000. -487

4. Воробьев А.А. "Микробиология, иммунология" М.: МИА,2002

5. Воробьев А.А., Кривошейн Ю.С., Широбоков В.П. Медицинская и санитарная микробиология М.: Издательский центр "Академия" – 2003. – 464 с.

6.Аравийский Р.А., Горшкова Г.И.. Практикум по медицинской микологии. - С-Пб. - 1995. - 50 с.

7.Всант P., Мосс У., Уивер Р. Определитель нетривиальных патогенных грамотрицательных бактерий (аэробных и факультативно-анаэробных). - М.: Мир, 1999. – 791 с.

8.Внутрибольничные инфекции //Под ред. Р.П.Венцелла - М.:Медицина, 1990.-

656 с.

9.Д. Саттон, А.Фотергилл, М.Ринальди. Определитель патогенных и условно-

патогенных грибов. - Изд. Мир.-2001. 470 с.

10.Маянский А.Н. Микробиология для врачей.-Нижний Новгород: Издательство

11.Нижегородской государственной медицинской академии, 1999. — 400 с.

12.Котова А.Л. Клиническая микробиология: Методические указания.-Алматы, 2004.-162

13. Тец В.В. Справочник по клинической микробиологии – СП Стройлеспечать.

7. Контроль

Контрольные вопросы для оценки исходного уровня знаний:

1.Основные эпидемиологические понятия

2.Факторы патогенности и вирулентности.

3.Что такое симбиоз?

Тесты для оценки исходного уровня знаний:

См. приложение№1

Контрольные вопросы для заключительного уровня знаний:

1.Стадии инфекционного заболевания.

2.Методы определения патогенности и вирулентности бактерий

3.Значение и использование биологического метода в микробиологии.

Приложение №1

Тесты для определения исходного уровня знаний.

Тема: Инфекция. Факторы патогенности бактерий.

1.Распространение микробов кровью и образование гнойных очагов

1.вирусемия

3бактериемия

2.инкубационный период

4.токсемия

5.септикопиемия

2.Распространение токсинов в организме

1.вирусемия

2.инкубационный перид

3.бактеримия

4.токсемия

5.септикопиемия

3.Взаимоотношение с усилением физиологических функций называется

1.синергизм

2.паразитизм

3.комменсализм

4.мутуализм

5.симбиоз

4.Взаимоотношения с вредными последствиями называется

1.синергизм

2.паразитизм

3.комменсализм

4.мутуализм

5.симбиоз

5.К манифестной инфекции относится

1.абортивная

2.латентная

3.хроническая

4.дремлющая

5.бактерионосительство

6.Бессимптомная инфекция

1.типичная

2.медленная

3.хроническая

4.инаппаратная

5.персистирующая

7.Инфекция из окружающей среды

1.антропоноз

2.зооантропоноз

3.зооноз

4.сапроноз

5.склероз

8.Суперинфекция

1.на фоне болезни

2.в период ремиссии

3.в период реконвалесценции

4.условно-патогенной микрофлорой

5.возврат симптомов

9.Оппортунистическая инфекция бывает при

1.стойком иммунитете

2.клеточном иммунитете

3.гуморальном иммунитете

4.иммунодефиците

5.иммуномодуляции

9. Инвазивность микробов способность

1.расщеплять

2.продуцировать токсин

3.размножаться в организме

4.проникать

5.прикрепляться

10.Минимальная смертельная доза

1.ДСЛ

2.ДМЛ

3.МДЛ

4.ДАЛ

5.ДЛМ

11.Фунгемия это наличие в крови

1.бактерий

2.вирусов

3.простейших

4.грибов

5.риккетсий

12.Экзотоксины состоят из

1.белков

2.углеводов

3.аминокислот

4.ЛПС

5.минеральных веществ

13.Эндемия означает распространение

1.повсеместно

2.на одной территории

3.у отдельных людей

4.в отдельном коллективе

5.в нескольких регионах

14.Микст инфекция

1.один возбудитель

2.несколько

3.бессимптомная

4.эпидемическая

5.эндемическая

15.Время адаптации микробов в организме

1.вирусемия

2.инкубационный перид

3.бактериемия

4.токсемия

5.септикопиемия

СЕМИПАЛАТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ