5. Методы обучения и преподавания

Опрос-дискуссия.Преподаватель в малых группах проводит

демонстрацию чашек с S и R -формами колоний,как пример диссоциации.

6. Литература

Основная:

1.Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология.- М.: МИА, 2001.- 734 с.

2. Коротяев А.И, Бабичев С.Л. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. - СПб.: Спец. лит, 2000.- 591 с.

3.Медицинская микробиология /Гл.ред В.И. Покровский, O.K. Поздеев. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1998, 2001, 2006. — 1200 с.

4.Тец В.В. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.:Медицина, 2002. - 352 с.

5.Компьютерная программа "Диаморф" - "Медицинская микробиология" - атлас-руководство по бактериологии микологии, протозоологии и вирусологии под редакцией акад.проф.Воробьева А.А.

Дополнительная:

1. Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.В., Фрейдлин И.С. Руководство к лаборатор-ным занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии. - М.: Медицина, 1993.

2.Н.Красилыников А II. Справочник по антисептике. - Минск. - Вые |нк..- 1995.367с.

3.Галактионов В.Т. Иммунология. - М. - Изд. "РИЦ МДК". - 2000. -487

4. Воробьев А.А. "Микробиология, иммунология" М.: МИА,2002

5. Воробьев А.А., Кривошейн Ю.С., Широбоков В.П. Медицинская и санитарная микробиология М.: Издательский центр "Академия" – 2003. – 464 с.

6.Аравийский Р.А., Горшкова Г.И.. Практикум по медицинской микологии. - С-Пб. - 1995. - 50 с.

7.Всант P., Мосс У., Уивер Р. Определитель нетривиальных патогенных грамотрицательных бактерий (аэробных и факультативно-анаэробных). - М.: Мир, 1999. – 791 с.

8.Внутрибольничные инфекции //Под ред. Р.П.Венцелла - М.:Медицина, 1990.-

656 с.

9.Д. Саттон, А.Фотергилл, М.Ринальди. Определитель патогенных и условно-

патогенных грибов. - Изд. Мир.-2001. 470 с.

10.Маянский А.Н. Микробиология для врачей.-Нижний Новгород: Издательство

11.Нижегородской государственной медицинской академии, 1999. — 400 с.

12.Котова А.Л. Клиническая микробиология: Методические указания.-Алматы, 2004.-162

13. Тец В.В. Справочник по клинической микробиологии – СП Стройлеспечать.

6. Контроль

Контрольные вопросы для оценки исходного уровня знаний

1.материальные основы наследственности.

2.Значение генетики в развитии медицинской микробиологии,вирусологии., молекулрной биологии и др.дисциплин.

3.Роль мутаций,рекомбинаций ,селекций в эволюции микробов.

Тесты для оценки исходного уровня знаний

См. Приложение №1

Контрольные вопросы для заключительного уровня знаний

1.Что такое наследственность и изменчивость бактерий и вирусов?

2.Что такое диссоциация бактерий?

3.Что такое плазмиды?

4.Что такое модификация?

5.Что такое генотип и фенотип бактерий?

Контрольные задачи для оценки заключительного уровня знаний:

После хронического течения стафилококковой инфекции у больного выделена культура

Золотистого стафилококка,которая на плотной питательной среде дает колонии R-типа.

Что это за явление?

Приложение № 1

Тесты для оценки исходного уровня знаний

Тема: Генетика бактерий. Модификации. Мутации. Генетические

рекомбинации.Плазмиды.

1.Материальной основой наследственности у микроорганизмов является

1.ДНК

2.мукополисахариды

3.сложные белки мезосом

4.белки

5.РНК

2.Полный набор генов

1.репликон

2.оперон

3.геном

4.супрессор

5.мутаген

3.Вещество вызывающее мутацию

1.трансферон

2.оперон

3.геном

4.репликон

5.мутаген

4.Ген это

1.потомство одной клетки

2.фрагмент молекулы ДНК,контролирующей синтез белка или полипептида

3.фрагмент ДНК определенной протяженности,способный перемещаться с одного

участка ДНК на другой

4.измененная последоватнльность нуклеоидов

5.культура,состоящая из наследственно однородных клеток

5.Рекомбинация с помощью бактериофага

1.фенотипическая

2.трансдукция

3.генотипическая

4.коньюгация

5.трансформация

6.Плазмиды это

1.молекула РНК у бактерий

2.цитоплазма бактериальной клетки

3.участок нуклеоида

4.цитоплазматический мостик

5.обособленная от нуклеоида ДНК

7.Трансформация осуществляется с помощью

1.ДНК культуры донора

2.умеренного фага

3.фактора фертильности

4.лизогенизации

5.вирулентного фага

8.Генетика микроорганизмов используется для

1.получения клоновых культур

2.получения вакцинных штаммов

3.бак.диагностики инфекционных заболеваний

4.межвидовой гибридизации бактерий

5.не имеет практического значения

9.Репродукция фага происходит в

1.бактериальной клетке

2.клетках человека

3.искусственной питательной среде

4.поперечным делением

5.куриных эмбрионах

10.Трансформация это

1.расщепление хромосомы донора под действием фага

2.передача генетического материала от одной особи к другой

3.рекомбинация между вирусами

4.повышение вирулентности бактерий

5.изменчивость под действием антибиотиков

11.В коньюгации участвуют

1.фактор фертильности,секс-пили

2.ДНК – донора

3.умеренный фаг

4.РНК- донора

5.профаг

12.К фенотипической изменчивости относится

1.получение вакцинных штаммов

2.перенос эписом

3.неспецифическая трансдукция

4.утрата жгутиков у бактерий на средах с фенолом

5.не бывает у бактерий

13.Генотип микроорганизмов

1.обеспечивает наследственность

2.не контролирует фенотип

3.не связан с биохимической активностью клетки

4.не подвержен изменчивости

5.отсутствует у бактерий

14.Модификации микроорганизмов характеризуются

1.изменением генотипа

2.независимостью от внешней среды

3.видообразующей изменчивостью

4.определенной формой реакции

5.передаются по наследству

15.Что такое клон

1.культура,состоящая из наследственно-однородных клеток

2.культура,состоящая из измененных клеток одного вида

3.потомство одной клетки,размножившейся половым путем

4.культура,состоящая из неоднородных клеток

5.микробы в мазке из первичного материала