- •2. Практические работа по теме «Психические свойства»
- •2.1. Тест на определение направленности личности Инструкция для прохождения теста направленности личности
- •2.3. Проверочная работа по теме «темперамент»
- •2.4. Практическая работа по теме «черты характера»
- •1. Перечислите черты характера присущие Вам (не менее 10). Используете материалы лекции, а также помощник предложенный ниже:
- •2. Перечислите черты характера присущие троим любым вашим знакомым или близким.
- •2.6. Итоговая самостоятельная работа
- •3. Самостоятельная работа по теме «Межличностные отношения»
- •4. Самостоятельная работа по теме «Социальные роли и статусы»
- •5. Практическое задание по теме «Социальные статусы и социальные роли»
- •6. Практическое задание по теме «Социальные нормы»
- •7. Практическое задание по теме «Социальный контроль»
- •8. Практическое задание по теме «Социализация»
- •1. Функции семьи.
- •2. Функции школы
- •3. Функции трудового коллектива
- •9. Практическое задание по теме «Социальные группы»
- •1. В соответствии с таблицей дать характеристику социальным группам приведённым ниже
- •10. Работа с учебником по теме «Социальные группы»
- •11. Самостоятельная работа по теме «Социально-психологические механизмы влияния»
- •Внушение, заражение и убеждение - как механизмы проявления социально-психологических явлений и процессов
- •12. Практическая работа по теме «Социально-психологические механизмы влияния»
- •12.1. Поставьте какой-либо знак в колонке, которая соответствует приведённому в примере типу влияния.
- •К какому типу влияния относятся методы, используемые в рекламе?
- •12. Работа с учебником по теме «Психология общения»
- •13 . Тест «Экспресс-диагностика поведенческого стиля в конфликтной ситуации» Инструкция к тесту
- •Тестовый материал
- •Ключ к тесту
- •Интерпретация результатов теста
- •13 . Практическая работа «Конфликты»
- •III. Распределите по предложенным группам действия в конфликте:
- •14. Практическая работа «Психология профессий»
- •14.2. Самостоятельная работа по материалам лекции «Психология профессий»
- •15. Итоговая самостоятельная работа по дисциплине «Социальная психология»
- •15.1. В лекциях по дисциплине «Социальная психология» необходимо найти ответы на следующие вопросы.
2. Перечислите черты характера присущие троим любым вашим знакомым или близким.
1. ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2.5. ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ САМООЦЕНКИ
КАТЕГОРИЯ |
БАЛЛЫ |
Здоровье |
|
Ум |
|
Доброта |
|
Честность |
|
Общительность |
|
Принципиальность |
|
Искренность |
|
Смелость |
|
Привлекательность |
|
Счастье |
|
ИТОГО |
|
2.6. Итоговая самостоятельная работа
Задание: Дополните предложенные списки и укажите объединяющее их понятие.
№ |
Разновидности явления |
Обобщающие понятие |
1 |
Сангвиник, меланхолик, флегматик, холерик |
типы темперамента |
2 |
Характер, способности, …..
|
|
3 |
Привычки, взгляды, …..
|
|
4. |
Речь, мышление, …. |
|
5. |
Попустительский, избавительский, ….
|
|
6. |
Талант, одарённость, ……
|
|
7. |
Сознательная, …
|
|
Оценка _________________
3. Самостоятельная работа по теме «Межличностные отношения»
Отношения |
Официальные |
Неофициальные |
Деловые |
Личные |
Рациональные |
Эмоциональные |
Субординационные |
Паритетные |
1. Приятели вместе занимаются спортом, встречаются на тренировках |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Налоговый инспектор и налогоплательщик, проводится налоговая проверка |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Воспитатель детского сада и родитель ребёнка |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Продавец и покупатель в момент покупки |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Кумир и фанат |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Спортсмен и судья на футбольном поле |
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Зрители болеют за футбольную команду |
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Мать (отец) и ребёнок до 18 лет |
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Преподаватель и студент |
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Соседи по лестничной клетке |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка _______________