- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Аудиторная;
- •Внеаудиторная.
- •1. Организация аудиторной самостоятельной работы студентов
- •2. Планирование внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •4. Организация внеаудиторной самостоятельной работы
- •4.1 Подготовка и оформление сообщений
- •4.2 Выполнение мультимедийной презентации
- •4.3 Подготовка к сдаче экзамена
- •5. Организация контроля и оценки результатов освоения оп.03. Общий курс железных дорог
- •Рекомендуемые источники
- •Сообщение
2. Планирование внеаудиторной самостоятельной работы студентов
Одна из важнейших задач преподавателя - научить студента самостоятельно учиться в дальнейшем всю профессиональную деятельность.
Главное в период обучения своей специальности - научиться методам самостоятельного умственного труда, сознательно развивать свои творческие способности и овладевать навыками творческой работы. Для этого необходимо строго соблюдать дисциплину обучения и поведения.
Планирование самостоятельной работы осуществляется на основе определения научно-обоснованных нормативов времени на выполнение всех видов учебных заданий по ОП.03. Общий курс железных дорог
Планирование и содержание внеаудиторной самостоятельной работы осуществляется на основании рабочего учебного плана, рабочей программы по ОП.03. Общий курс железных дорог и ее организация отражена в календарно-тематическом плане.
При разработке рабочей программы по ОП.03. Общий курс железных дорог и планировании содержания внеаудиторной самостоятельной работы преподавателем установлены содержание и объем теоретической учебной информации и практические задания по каждой теме, определены формы и методы контроля результатов.
Распределение объема времени на внеаудиторную самостоятельную работу в режиме дня студента не регламентируется расписанием.
Четкое планирование своего рабочего времени и отдыха является необходимым условием для успешной самостоятельной работы. Ежедневной самостоятельной работе дома студенту нужно отводить 1 - 3 часа.
Студентам необходимо осуществлять самоконтроль, который является необходимым условием успешного обучения.
Задания для внеаудиторной самостоятельной работы, их содержание и характер носят вариативный и дифференцированный характер, учитывают специфику специальности, изучаемого профессионального модуля, индивидуальные особенности студентов; на младших курсах они ориентированы на репродуктивную деятельность.
При организации самостоятельной работы используется дифференцированный подход к студентам. Перед выполнением студентами внеаудиторной самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки. Инструктаж проводится преподавателем за счет объема времени, отведенного на изучение ОП.03. Общий курс железных дорог.
Самостоятельная работа должна осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня сформированности умений студентов.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:
уровень усвоения студентом учебного материала;
умения студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
обоснованность и четкость изложения ответа;
умение студента активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике;
умение ориентироваться в потоке информации, выделять главное;
умение четко сформулировать проблему, предложив ее решение, критически оценить решение и его последствия;
умение показать, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий;
умение сформировать свою позицию, оценку и аргументировать ее;
оформление материала в соответствии с предложенными преподавателем требованиями.
3.Перечень внеаудиторных самостоятельных работ по ОП. 03. Общий курс железных дорог |
|||||
п/п № с/р |
Тема занятия (№ и Наименование по рабочей программе) |
Время (в ак. час.) |
Задание на самостоятельную работу |
Вид деятельности |
Форма контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
3семестр |
|||||
Раздел 1. Общие сведения о железнодорожном транспорте |
|||||
|
|
Тема 1.1. Единая транспортная система Российской Федерации |
1 |
Подготовкасообщений и презентаций по тематике: «Структура единой транспортной системы России» , Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл1 стр.6-8 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
Тема 1.2. История возникновения и развития железнодорожного транспорта |
|||||
|
|
Тема2.1 Дороги дореволюционной России. Железнодорожный транспорт послереволюционной России и СССР |
1 |
Подготовка презентаций, Сообщений по обзору важнейших этапов и событий, связанных с созданием, становлением, развитием железнодорожных путей сообщения России с использованием информационных интернет-ресурсов (порталы, сайты), основной учебной и дополнительной литературы Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл2 стр.15-18 |
-подбор, анализ и преобразование учебной информации |
-оценка проработки информации сообщения , презентации |
|
|
Тема 2.2 Железнодорожный транспорт Российской Федерации: инфраструктура железнодорожного транспорта общего пользования, железнодорожные пути необщего пользования и расположенные на них сооружения, устройства, механизмы и оборудование железнодорожного транспорта. Климатическое и сейсмическое районирование территории России. Краткие сведения о зарубежных железных дорогах |
1 |
Подготовка презентаций, Сообщений по обзору важнейших этапов и событий, связанных с созданием, становлением, развитием железнодорожных путей сообщения России с использованием информационных интернет-ресурсов (порталы, сайты), основной учебной и дополнительной литературы Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл2 стр.23-27 |
-подбор, анализ и преобразование учебной информации |
-оценка проработки информации сообщения , презентации |
Тема 1.3. Организация управления на железнодорожном транспорте |
|||||
|
|
Тема 1.3.1 Понятие о комплексе сооружений и устройств железнодорожного транспорта. Структура управления на железнодорожном транспорте. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. §3.1 стр.32
|
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 1.3.2 Габариты на железных дорогах Основные руководящие документы по обеспечению работы железных дорог и безопасности движения |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. §3.1 стр.37 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
Раздел 2. Сооружения и устройства инфраструктуры железных дорог |
|||||
Тема 2.1. Элементы железнодорожного пути |
|||||
|
|
Тема 2.1.1 Общие сведения о железнодорожном пути. Земляное полотно и его поперечные профили. Водоотводные устройства. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл 5стр.70-73 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.1.2 Составные элементы и типы верхнего строения пути, их назначение. Виды и назначение искусственных сооружений. Задачи путевого хозяйства |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл 6-7стр.73-131 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Практическое занятие №1 Ознакомление с элементами верхнего строения железнодорожного пути принцип построения схемы одиночного стрелочного перевода |
1 |
Подготовка к ответам на контрольные вопросы: классификация путевых работ и система их организации; меры защиты пути от снега, песчаных заносов и паводков. |
-подбор, анализ и преобразование учебной информации |
- визуальная оценка самостоятельной работы. |
|
|
Тема 2.1.3 Общие сведения о железнодорожном пути. Земляное полотно и его поперечные профили. Водоотводные устройства. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл6-7стр.73-131горок :§ 3,3-3,4.стр 85-99 |
- проработка материалов лекций |
- визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.2. Устройства электроснабжения |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл11 стр.146-159 |
- проработка материалов лекций |
-визуальная оценка самостоятельной работы |
Тема 2.3. Общие сведения о железнодорожном подвижном составе |
|||||
|
|
Тема 2.3.1 Классификация и обозначение тягового подвижного состава. Электровозы и электропоезда, особенности устройства. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл12 стр.159 |
- запоминание учебного материала |
- устный фронтальный опрос |
|
|
Тема 2.3.2 Классификация и основные типы вагонов, их маркировка. Особенности автономного подвижного состава |
1 |
Подготовка сообщений и презентаций по примерной тематике: «Подвижной состав железной дороги» (с учетом региональной принадлежности), «Обозначение тягового подвижного состава», «Маркировка вагонов» — с использованием информационных интернет-ресурсов (порталы, сайты), основной учебной и дополнительной литературы Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл18стр.230-149 |
-подбор, анализ и преобразование учебной информации |
-оценка проработки информации сообщения , презентации |
Тема 2.4. Техническая эксплуатация и ремонт железнодорожного подвижного состава |
|||||
|
|
Тема 2.4.1 Обслуживание локомотивов и организация их работы. Экипировка локомотивов. Техническое обслуживание и ремонт локомотивов. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл17стр.215-230 |
- проработка материалов лекций |
- устный фронтальный опрос |
|
|
Тема 2.4.2 Виды ремонта вагонов. Сооружения и устройства технического обслуживания и текущего содержания вагонов. Восстановительные и пожарные поезда |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл19 стр.251-258 |
- запоминание учебного материала |
- устный фронтальный опрос |
Тема 2.5. Системы и устройства автоматики, телемеханики и связи |
|||||
|
|
Тема 2.5.1 Назначение, виды устройств автоматики и телемеханики и требования к ним. Классификация устройств автоматики и телемеханики. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник гл20 стр.258 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.5.2 Устройства автоматики и телемеханики на станции. Горочная автоматическая централизация, диспетчерская централизация, централизация стрелок и сигналов. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл21стр.267-280 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.5.3 Путевая автоматическая и полуавтоматическая блокировка. Автоматическая локомотивная сигнализация,. Автоматическая переездная сигнализация и автошлагбаумы. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл 26 стр.357-360 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.5.4 Принципы действия станционных, перегонных микропроцессорных и диагностических систем автоматики в обеспечении безопасности движения поездов. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл22 стр.284-297 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.5.5 Светофорная сигнализация, назначение сигналов и их классификация. Светофоры, их классификация и назначение. Основные сигнальные цвета и их значение. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл20,1 стр.263-266 |
- проработка материалов лекций |
-визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.5.6 Виды связи и их назначение. Причины и следствия отказов в устройствах автоматики и телемеханики. Использование радиосвязи на железнодорожном транспорте. Линии сигнализации, централизации, блокировки и связи |
1 |
Домашнее задание: Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл23 стр.300-309 Подготовка к практическому занятию |
- проработка материалов лекций |
-визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Практическое занятие № 2 Ознакомление с техническими средствами, устройствами и сооружениями железных дорог |
1 |
Подготовка к ответам на контрольные вопросы |
- проработка материалов лекций |
-визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.5.7 Назначение и классификация раздельных пунктов. Назначение и классификация станций, разъездных, обгонных пунктов и путевых постов, проходных светофоров автоблокировки, границы блок-участка. Разграничение движения поездов раздельными пунктами.
|
1 |
Домашнее задание: Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл23 стр.300-309
|
- запоминание учебного материала |
- устный фронтальный опрос |
Тема 2.6. Раздельные пункты и железнодорожные узлы |
|||||
|
|
Тема 2.6.1 Назначение и классификация раздельных пунктов. Назначение и классификация станций, разъездных, обгонных пунктов и путевых постов, проходных светофоров автоблокировки, границы блок-участка. Разграничение движения поездов раздельными пунктами. |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл24 стр.313-321 |
- проработка материалов лекций |
--визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 2.6.2 Станционные пути и их назначение. Продольный профиль и план путей на станциях. Маневровая работа на станциях. Технологический процесс работы станции. Техническо-распорядительный акт. Устройство и работа раздельных пунктов |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл 25 стр.323-346 Подготовка докладов, презентаций по тематике: «Разъезды, обгонные пункты и промежуточные станции», «Участковые станции», «Сортировочные станции», «Пассажирские станции», «Грузовые станции», «Межгосударственные передаточные станции», «Железнодорожные узлы». Подготовка к тестированию |
-подбор, анализ и преобразование учебной информации |
-оценка проработки информации докладов , презентации |
|
|
Тема 2.7. Основные сведения о материально-техническом обеспечении железных дорог |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл26 стр.357-360 |
- запоминание учебного материала |
- устный фронтальный опрос |
Раздел 3. Организация железнодорожных перевозок и управление движением поездов |
|||||
|
|
Тема 3.1. Планирование и организация перевозок и коммерческой работы |
1 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл27 стр.364-380,Гл 29 стр.396-408 |
- проработка материалов лекций |
-визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 3.2. Информационные технологии и системы автоматизированного управления |
2 |
Домашнее задание : Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс: учебник. Гл 31 стр.423-437 Подготовка к ответам на контрольные вопросы: виды, задачи комплексной программы информатизации железнодорожного транспорта, цели автоматизации системы управления на железнодорожном транспорте; краткая характеристика АСУ «Экспресс» и значение автоматизированной системы АСОУП |
-подбор, анализ и преобразование учебной информации |
-визуальная оценка самостоятельной работы |
|
|
Тема 3.3. Перспективы повышения качества и эффективности перевозочного процесса |
1 |
Подготовка к экзамену |
|
|
Итого |
28 часов |
|
|
|
|
По темам и разделам ОП.03. Общий курс железных дорог студенты могут выполнять мультимедийные презентации.