Содержание

Пояснительная записка	4
1.Организация аудиторной самостоятельной работы студентов	9
2.Планирование внеаудиторной самостоятельной работы студентов	11
3.Перечень внеаудиторных самостоятельных работ по ОП. 03. Общий курс железных дорог	13
4.Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов	20
4.1. Подготовка и оформление сообщений	20
4.2. Выполнение мультимедийной презентации	21
4.3. Подготовка к сдаче экзамена	22
5.Организация контроля и оценки результатов освоения ОП.03.Общий курс железных дорог	24
Рекомендуемые источники	25
Приложение А	26

Пояснительная записка

Методические указания по самостоятельной работе студентов составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.

Методические указания определяют сущность самостоятельной работы студентов, ее назначение, планирование, формы организации и виды контроля.

Самостоятельная работа студентов представляет собой управляемую преподавателями систему организационно-педагогических условий, направленную на освоение практического опыта, умений и знаний в рамках ОП.03. Общий курс железных дорог в соответствии с ФГОС СПО.

Для студента самостоятельная работа выступает способом активного, целенаправленного освоения, без непосредственного участия преподавателя, новых знаний, умений и опыта, закладывающих основания в становлении профессиональных и общих компетенций, требуемых ФГОС СПО по специальности.

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

• стимулирование познавательной активности обучающихся;

• овладение методами и приемами самостоятельной учебно-познавательной работы и культуры умственного труда;

• самостоятельное изучение, расширение, закрепление, систематизация и углубление знаний по программе обще профессиональной дисциплины «Общий курс железнодорожного транспорта»;

• формирование умений, практического опыта, общих и профессиональных компетенций.

Требования к результатам освоения - в ходе выполнения внеаудиторной самостоятельной работы обучающиеся должны:

- уметь:

У.1-классифицировать организационную структуру управления на железнодорожном транспорте;

У.2-классифицировать технические средства и устройства железнодорожного транспорта.

- расширить и закрепить знания:

З.1- знать организационную структуру , основные сооружения и устройства , систему взаимодействия подразделений железнодорожного транспорта;

З.2- знать общие сведения о железнодорожном транспорте;

З.3- знать единые транспортные системы Российской федерации;

З.4- знать историю возникновения и развития железнодорожного транспорта;

З.5- знать общие сведения о локомотивном хозяйстве;

З.6- знать основные функции и задачи вагонного хозяйства;

З.7- знать состав сооружений и устройств инфраструктуры железных дорог

З.8- знать схемы устройств электроснабжения;

З.9- знать принципы организации железнодорожных перевозок и управления движением поездов;

З.10- знать классификация раздельных пунктов;

З.11- знать основные звуковые и видимые приказы для машинистов.

- продолжить освоения общих компетенций:

ОК.1 понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК.2 организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК.3 принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК.4 осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК.5 использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК.6 работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК.7 брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

ОК.8 самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК.9 ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- продолжить освоения профессиональных компетенций:

ПК1.1. анализировать работу станционных, перегонных, микропроцессорных и диагностических систем автоматики по принципиальным схемам.

ПК1.2. Определять и устранять отказы в работе станционных перегонных, микропроцессорных и диагностических системах автоматики.

ПК1.3. Выполнять требования по эксплуатации станционных , перегонных микропроцессорных и диагностических систем автоматики.

ПК2.1. Обеспечивать техническое обслуживание устройств СЦБ и систем ЖАТ.

ПК2.2. Выполнять работы по техническому обслуживанию устройств электропитания систем железнодорожной автоматики.

ПК2.3. Выполнять работы по техническому обслуживанию линий железнодорожной автоматики.

ПК2.4. Организовывать работу по обслуживанию, монтажу и наладке систем железнодорожной автоматики.

ПК2.5. Определять экономическую эффективность применения устройств автоматики и методов их обслуживания.

ПК2.6. Выполнять требования технической эксплуатации железных дорог и безопасности движения.

ПК2.7. Составлять и анализировать монтажные схемы устройств СЦБ и ЖАТ по принципиальным схемам.

ПК3.1. Производить разборку, сборку и регулировку приборов и устройств СЦБ.

ПК3.2.Измерять и анализировать параметры приборов и устройств СЦБ.

ПК3.3. Регулировать и проверять работу устройств и приборов СЦБ.

По ОП.03 Общий курс железных дорог, осуществляется два вида самостоятельной работы: