- •Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті сабақтарға (тәжірибелік, семинарлық, зертханалық) арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Кафедра меңгерушісі/оқу ісін меңгеруші ____________________ Мадиева м.Р.
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту эдістері:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •2. Мақсаты: Сабақтың соңында студенттер:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері: студент
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
3. Оқытудың міндеттері ағымды сабақ бойынша:
Студент білу керек:
1. Бауыр мен өт қабы зерттеуінің үдерістерімен әдістерін.
2. Бауыр мен өт өабының қабыну және ісікті ауруларының диагностикалаудағы сәулелік әдістердің қолдануын.
Студент істей білуі керек:
1.Бауыр мен өт қабын визуалды диагностика әдістерімен зерттеуге науқасты дұрыс дайындауын.
2.УДЗ, КТ, МРТ көріністерінде бауыр және өт қабының нормасымен патологиясын сараптауын.
Аралық бақылау бойынша оқытудың міндеттері:
Студент білу керек:
«Асқорыту жүйесі» модулі бойынша материалдың теориялық білім деңгейін
Студент істей білуі керек:
Асқорыту жүйесінің әртүрлі патологиялық синдромдарының сәулелік (УДЗ, КТ, МРТ) суретін сипаттау.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Бауыр және өт қабы ауруларының зерттегенде сәулелік диагностика әдістері.
Бауырдың қалыпты сәулелік көрінісін талдау.
Өт қабының қалыпты жағдайдағы сәулелік көрінісін талдау.
Бауыр және өт қабы аномалияларында УДЗ ролі.
КТ- бауыр және өт қабы ауруларының негізгі сәулелік зерттеу әдісі.
МРТ- бауыр және өт қабы ауруларының негізгі сәулелік зерттеу әдісі.
Бауыр және өт қабы ауруларында негізгі зерттеу ретінде радионуклидті әдістерді (аномалиялары, өт-тас аурулары, бауыр ісіктері) қолдану.
5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
ағымды сабақты өткізу әдісі –дәстүрлі түрде өткізіледі – студенттердің білімін тест арқылы бағалау және сабақтың негізгі сұрақтарын шағын топта талқылау.
Аралық бақылауды өткізу әдісі - CBL – студент клиникалық жағдайды талқылау арқылы теориялық білімнің және тәжірибелік дағдыларды игеру деңгейін көрсетеді.
6. Әдебиет:
1. Л.Д.Линденбратен, И.П.Королюк, Ю.И.Воробьев Медициналық рентгенология және радиология, Москва, 2000.
2. Дәрістер материалы
3. Ю.В.Васильев, Е.Б. Ольхова. Сәулелік диагностика. Москва. 2008 ж.
4.Сәулелік диагностика: оқулық: 2-томдағы/ Г.Е. Труфанов ред. – М., 2007. – Т.1. – 416 б.
5.Насникова И.Ю., Маркина Н.Ю. Ультрадыбыстық диагностика/ С.К.Терновой ред.. – М., 2008. – 176 б.
6. Медицинадағы магнитты резонанс. Еуропалық форумның негізгі оқулығы + СD / В.Е. Синицын ред. ағылшын тілінен аударма – М. 2003. – 256 б.
7. Әбдірахманов Ж., Садыков С., Төлеутайұлы Қ. Медициналық радиология. Алматы, 2003 ж.
8. Өсер С.К. Медициналық рентгендиагностикасы. Алматы, 1997 ж.
9. Сәулелік диагностика: оқулық: проф. Г.Е.Труфановтың редакциясымен. Казақ тіліне аударған А.Б.Ахметбаева. М., 2014. – 570 б.
7. Бақылау: бақылаушы-өлшегіш құралдар кафедраның №07-22 папкасында қағазды түрде орналасады.
1. Тақырып № 15, аталуы: Бүйрек жене зәршығару жолдарының аурулары кезіндегі визуалды диагностика әдістері. Балалардағы ерекшелігі. Несеп шығару жолдарының қабынуы және обструктивті уропатиялардың визуалды семиотикасы.
2. Мақсаты: бүйрек жене зәр шығару жолдарының ауруларын зерттеу кезіндегі сәулелік диагностика әдістерін талдау. Балалардағы сәулелік зерттеуінің ерекшеліктерін, науқастарды дайындау ерекшеліктерімен танысу. Сәулелік зерттеуге көрсеткіштері мен қарсы көрсеткіштерін анықтау.