- •1. Разгадайте кроссворд «Информация и информационные процессы».
- •14. Рассмотрите представленное на рисунке дерево каталогов.
- •Глава 1
- •Римская система счисления Десятичная система счисления
- •Системы счисления
- •Системы счисления
- •Системы счисления
- •Постройте на координатной плоскости рисунок, отметив и
- •Постройте на координатной плоскости рисунок, отметив и
- •Последовательно соединив точки с 1-й по 29-ю.
- •Переведите целые числа из десятичной системы счисле-
- •Основание 2 Основание 8 Основание 10 Основание 16
Постройте на координатной плоскости рисунок, отметив и
Последовательно соединив точки с 1-й по 29-ю.
-
№
Xq
Yq
X10
Y10
№
Xq
Yq
X10
Y10
1
1102
10012
16
28
118
2
1102
10002
17
48
78
3
1112
1112
18
58
78
4
10012
1112
19
516
116
5
10102
10002
20
716
116
6
10102
10112
21
716
516
7
10002
11002
22
916
516
8
1102
10112
23
916
116
9
1002
10112
24
B16
116
10
38
128
25
B16
716
11
28
138
26
C16
316
12
28
168
27
C16
716
13
18
168
28
B16
916
14
18
138
29
A16
916
15
38
118
Системы счисления |
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заполните таблицу, записав двоичные числа в десятичной системе счисления.
-
Двоичное число
Десятичное число
2n
1
10
100
1000
10000
100000
1000000
10000000
100000000
1000000000
10000000000
Переведите целые числа из десятичной системы счисле-ния в двоичную, используя метод разностей.
Десятичное |
64 |
32 |
16 |
8 |
4 |
2 |
1 |
Двоичное |
|
число |
число |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
11101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
124 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
Математические основы информатики |
|
|
|
