Работа 6.2. Анализ рефлекторной дуги

Анализ рефлекторной дуги проводят путем выключе­ния отдельных ее звеньев.

Цель работы: убедиться в том, что для осуществления рефлекса необходимы целостность и наличие всех компонентов рефлекторной дуги.

Для работы необходимо: штатив с крючком, препаровальный набор (большие и малые ножницы, скальпель, пинцет, стеклянный крючок, зажим Пеана), лоток, 0,1%, 0,3%, 0,5% растворы серной кислоты,, стакан с водой, вата, салфетка, фильтровальная бумага, лягушка.

Ход работы:

1. Фиксируйте спинно-мозговой препарат лягушки на крючке штатива.

2. На одной лапке ножницами делают разрез кожи вдоль задней поверхности бедра. Осторожно стеклянным крючком, стараясь не поранить сосуды, отпрепаровывают седалищ­ный нерв и подводят под него лигатуру, не завязывая её.

3. Положите на голень другой лапки кусочек фильтровальной бумаги, смоченной 0,5% р-ром серной к-ты. Отметьте наблюдаемую реакцию.

4. Обмойте лягушку водой. Удалите с голени часть кожи, для этого делают круговой разрез кожи задней лапки лягушки ниже коленного сустава и снимают ее, как чулок, и приложите к обнажённой мышце фильтровальную бумагу смоченную кислотой.

5. То же повторите с другой лапкой, не повреждая на ней кожи. Сравните ответные реакции.

6. Обмойте лягушку, перережьте седалищный нерв, произведите раздражение кожи этой лапки, прикладывая к ней фильтровальную бумагу, смоченную кислотой.

7. Аналогичным путем раздражайте кожу передней лапки лягушки. Сравните результаты, полученные в п. 6 и 7.

8. Разрушьте спинной мозг зондом. Повторите опыт с раздражением передней лапки. Объясните причину отсутствия двигательной реакции.

Рекомендации к оформлению работы. Зарисуйте схему опыта в тетради. Дайте определение рефлекса и рефлекторной дуги. Назовите звенья рефлек­торной дуги и укажите их значение.

Работа 6.2. Рецептивное поле спинального рефлекса

Каждый рефлекс имеет свое рецептивное поле, т. е. участок тела, при раздражении которого этот рефлекс возникает. Однако один и тот же участок тела, например кожи, может быть рецептивным полем одного, двух и даже большего количества рефлексов. Характер ответной реакции при раздражении рецептивного поля зависит не только от его местоположения на теле, но и от силы и продолжительности раздражения, а также от функционального состояния нервных центров. Элементарные без­условные рефлексы можно изучать на животном и после удаления головного мозга или отделения его от спинного путем перерезки. Такие реакции называются спинальными рефлексами.

Для работы необходимо: штатив, набор пре­паровальных инструментов, лоток, кусочки фильтроваль­ной бумаги, вата; 0,1%, 0,3%, 0,5% растворы серной кислоты, раствор Рингера, вода, лягушка.

Ход работы.

1. У лягушки удаляют головной мозг и получают препарат спинальной лягушки. Выжидают 2—3 мин до исчезновения явлений спинального шока, подвешивают лягушку за нижнюю челюсть к крючку, закрепленному в штативе.

2. Кусочек фильтровальной бумаги смачивают 0,1% раствором серной кислоты и пинцетом помещают на наружную поверхность кожи голени задней лапки. Наблюдают сгибательную реакцию соответствующей конечности.

3. Смывают кислоту, погружая лапку в стакан с водой. Проводят раздражение той же лапки 0,3%, а затем 0,5% растворами кислоты.

Выбирают ту концентрацию (силу раздражителя), при которой обнаруживается наиболее четкий сгибательный рефлекс.

4. Бумажку, смоченную кислотой выбранной концентрации, помещают на боковую поверхность брюшка. Спустя некоторое время наблюдают реакцию.

5. Накладывают бумажку на наружную поверхность передней лапки, на брюшко, ближе к грудной части, между передними и задними лапками. При этом каждый раз отмечают характер реакции, вызываемой раздраже­нием данного рецептивного поля. Интервалы между раз­дражениями должны быть не менее 2—3 мин, после каждого раздражения лягушку погружают в стакан с водой и смывают остатки кислоты.

Рекомендации к оформлению работы. За­рисуйте схемы рецептивного поля наблюдаемого защит­ного рефлекса и рефлекторной дуги.