- •Содержание
- •Общие положения
- •Критерии оценки ситуационной задачи
- •Критерии оценки выполнения манипуляций
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж
- •Эталон ответа Билет №1.
- •1. Краткая характеристика чумы.
- •2. Правила забора биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №2.
- •1. Краткая характеристика бешенства.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №3.
- •1. Краткая характеристика менингококкового менингита
- •Эталон ответа Билет №4.
- •1. Краткая характеристика гриппа.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №5.
- •1. Краткая характеристика аденовирусной инфекции.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №6.
- •1. Краткая характеристика клещевого риккетсиоза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №7.
- •1. Краткая характеристика парагриппа
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №8.
- •1. Краткая характеристика менингококкового ринофарингита
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №9
- •1. Краткая характеристика менингококкцемии.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •3. Алгоритм приготовления тонкого мазка крови на микроскопию:
- •Эталон ответа Билет №10.
- •1. Краткая характеристика сальмонеллеза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон билета Билет №11.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон билета Билет №12.
- •1. Краткая характеристика шигеллеза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №13.
- •1. Краткая характеристика болезни Лайма.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №14.
- •1. Краткая характеристика пти.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №15.
- •1. Краткая характеристика ботулизма.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №16.
- •1. Краткая характеристика ротавирусной болезни.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №17.
- •1. Краткая характеристика вирусного гепатита а.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №18.
- •1. Краткая характеристика вирусного гепатита с.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №19.
- •1. Краткая характеристика риновирусной инфекции.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон билета Билет №20.
- •1. Краткая характеристика клещевого энцефалита.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №21.
- •1. Краткая характеристика бешенства.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №22.
- •1. Краткая характеристика рс-инфекции.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №23.
- •1. Краткая характеристика энтеровирусной инфекции.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №24.
- •1. Краткая характеристика гриппа.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №25.
- •1. Краткая характеристика респираторного хламидиоза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №26.
- •1. Краткая характеристика клещевого риккетсиоза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №27.
- •1. Краткая характеристика респираторного микоплазмоза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №28.
- •1. Краткая характеристика менингококкового ринофарингита
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №29.
- •1. Краткая характеристика норовирусной инфекции.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №30.
- •1. Определение
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №31.
- •1. Краткая характеристика эшерихиоза.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №32
- •1. Краткая характеристика болезни Лайма.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №33.
- •1. Краткая характеристика астровирусной инфекции.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №34.
- •1. Краткая характеристика ботулизма.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №35.
- •1. Краткая характеристика ротавирусной болезни.
- •Эталон ответа Билет №36.
- •1. Краткая характеристика вирусного гепатита е.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №37
- •1. Краткая характеристика холеры.
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Эталон ответа Билет №38
- •2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
- •Перечень теоретических вопросов к экзамену
- •Перечень литературы
- •Экзаменационная ведомость
- •Лист регистрации изменений
2. Забор биологического материала на специальное лабораторное исследование.
Забор биологического материала из зева на ПЦР (мазок).
Приготовить: Установить с пациентом доверительное отношение, объяснить механизм проведения процедуры и получить согласие на ее проведение; перчатки; маску; стерильные пробирки с вмонтированными ватными тампонами; шпатель; бикс; штатив для пробирок; бланки направлений; ручку; стеклограф; контейнер для мусора; ёмкость с дез. раствором:
Выполнение: Вымыть (гигиенический уровень), осушить руки и надеть печатки; усадить пациента лицом к свету; взять не рабочей рукой пробирку, а рабочей - тампон; изогнуть тампонна 120 градусов о край пробирки; взять шпатель рабочей рукой и попросить пациента открыть рот; наложить шпатель на корень языка и ввести рабочей рукой тампон, в рот не касаясь зубов, щёк и языка; повернуть тампон концом в вверх и снять слизь с наиболее пораженных участков; извлечь тампон по шпателю; сделать отпечаток слизи на предметное стекло и обвести его стеклографом; немедленно доставить подметное стекло в лабораторию; провести дезинфекцию помещения и инструментов; снять перчатки и опустить их в контейнер; вымыть (гигиенический уровень) и осушить руки; заполнить документацию:
3. 2 приоритетные проблемы пациента. 1. Головная боль. 2. Гипертермия
Дата\ Диагноз |
Цели ухода |
План ухода |
Реализация плана ухода |
||
Краткосрочные цели |
Долгосрочные цели |
Независимое вмешательства |
|||
Головная боль |
Уменьшить боли в течение суток на 10% |
Боль должна исчезнуть на 10 сутки. |
1. Психотерапия А. Объяснительная Б. Суггестивная 2. Базисная терапия А. Режим Б. Питание 3. Специальные сестринские процедуры |
1А. Причины: -происходит раздражение токсинами болевых рецеп торов оболочек мозга (менингизм) -проявляется давящими болями; -малокровие и гипоксией головного мозга приводит к нарушению обмена веществ с отеком-набуханием головного мозга - проявляется давящими болями Б. Упокоить пациента и внушить ему мысль о благо- получной ликвидации проблемы. 2А. Рекомендовать пациенту соблюдать постельный режим и необходимо создать режим полного звукового и светового покоя. 2Б. Предложить пациенту временно отказаться от приема пищи, в дальнейшем выполнять назначения врача. 3А. Создать режим полного светового и звукового покоя. 3Б. Наложить на голову холодный компресс, который меняют 3-4 раза в час 3В. 2 раза в час контролировать общее состояние пациента, проверять менингиальные симптомы и фиксировать данные в медицинскую карту. |
|
2. Гипертермия |
Уменьшить температуру в течение суток на 30-50% |
Температура будет ликвидирована на 2-3 сутки. |
1. Психотерапия А.Объяснительно- рациональная Б. Суггестивная 2.Базисная терапия А. Режим Б. Питание 3. Специальные сестринские манипуляции
|
1А. Повышение температуры тела является регулируемой защитной иммунной реакцией, и её повышение замедляется процесс размножения возбудителей, идет стимуляция не специфического иммунитета и быстрое формирование специфического 1Б. Необходимо успокоить пациента и внушить ему мысль о быстрой ликвидации проблемы 2А. Рекомендовать пациенту пастельный режим. 2Б. Рекомендовать пациенту прохладное кислое питьё до 2 литров в сутки (чай с лимоном, ягодные морсы) и диету №2 или №13. 3А. Применить методы физического охлаждения (подвесить пузырь со льдом над головой, холодные компрессы на магистральные сосуды, обтирание, использование вентилятора, повесить влажные простыни) 3Б. Периодически менять влажное нательное и постельное бельё 3В. Постоянно контролировать состояние пациента и полученные данные 2 раза в сутки фиксировать в медицинскую карту. |
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте проблемно-ситуационную задачу и выполните её.
2. Подготовьте необходимое оснащение для задания № 2, выполните его и прокомментируйте.
3. Выполните задание №3
4. Максимальное время выполнения всех заданий – 15 минут.
Ситуационная задача №8
Больной: Н.И. Закомалдин 45 лет.
Жалобы: На головную боль, общую слабость, боли и першение в горле, насморк, кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты, лихорадку.
История болезни: Болеет в течение 2-х дней. Заболевание развивалось медленно. У больного появилась боль в горле, кашель со слизисто-гнойной мокротой, слизисто-гнойным насморком. На следующий день появилась лихорадка. Не лечился.
Объективно: Пациент ориентирован, в контакт вступает хорошо. Температура 38,2º. Кожные покровы влажноватые, сыпи нет. Инъекция сосудов склер, гиперемия задней стенки глотки, мягкого нёба, передних дужек и слизистой носовых ходов. Насморк и мокрота слизисто-гнойного характера. Речь носит носовой оттенок. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца чистые, ритмичные, пульс 66 в минуту. Артериальное давление 110/60 мм .рт. ст. Язык влажный, чистый. Живот при пальпации мягкий, безболезненный. Печень и селезёнка не пальпируются. Физиологические испражнения не изменены. Симптом Пастернацкого отрицательный с обеих сторон. Неврологической очаговой и менингеальной симптоматики нет.
DS: Менингококковая инфекция. Назофарингит.
Задание:
1. Дайте краткую характеристику болезни.
2. Соберите биологический материал на специальное лабораторное исследование.
3. Найдите 2 приоритетные проблемы пациента и решите их.
