УЗМС
Ответ на вопрос от 100 слов, практика от 250 слов
1 лекция (Оккамий)
1 вопрос
|
||
|
|
|
|
||
Что вы можете сказать о нем по внешнему виду?
2 вопрос
Теперь, кто мне расскажет, что полезного может дать нам оккамий, какие у него волшебные свойства?
Практика
Ваша задача – понаблюдать за охотой оккамия.
Домашняя работа 1. Предположите, какой характер будет у волшебной палочки с сердцевиной из пера оккамия? 2. Зарисовать существо в тетради в цвете/ или сочинение на 250 слов «Оккамий в качестве питомца».
2 лекция (Дромарог)
1 вопрос
Если эти животные так опасны, зачем посвящать им занятия по УзМС?
2 вопрос
Каким образом вы бы решили подступиться к столь опасному зверю?
Практика
Сейчас каждому из вас предстоит придумать способ, как войти в загон и взять корыто с едой и поставить перед дромарогом
Домашняя работа
зарисовка существа в тетради, либо эссе на 250 слов: «Все полезные свойства и качества дромарога»
Драконы
Ответ на вопрос от 100 слов
1 лекция
1 вопрос
как вы думаете, какой направленности у змеезуба яд и почему?
2 вопрос
предположите, какая система чар должна быть, чтобы отловить взрослого дракона без сильного вреда для него и для ловчего? Аргументировано.
3 вопрос
Как вы думаете, могли ли местные волшебники получить какую то пользу от этих малоприятных происшествий с драконами?
Домашняя работа
1. Как образ жизни змеезуба влияет на учащающиеся вспышки драконьей оспы? Каким образом осуществляется перенос заболевания от драконов к людям? 2. Как ограничивают популярность Перуанских змеезубов в настоящее время? 3. Каким образом маги могли смягчить случаи с падением остатков пищи драконов на деревни?
2 лекция
1 вопрос
Что вы знаете о древнем Китае? Что у них было в почете, в цене? И особенно в сельском хозяйстве?
2 вопрос
Убить просто, но как убить так, чтобы не оскорбить честь императора? Особенно если ты не почитающий власть браконьер.
3 вопрос
Как вы думаете, что бы вас еще удивило в китайской лавке ингредиентов?
На картинке вы можете увидеть приблизительную обстановку в традиционной китайской лавке, которая торгует ингредиентами, причем их количество даже приблизительно нельзя сопоставить с европейскими. Каждый из них обязательно сопряжен со своей стихией и все эти многочисленные правила по их сочетанию безукоснительно выполняются. Еще одним важным отличием от европейской традиции является то, что драконьи ингредиенты да, в принципе, и все другие используются не только в качестве составных частей для зелий, но и по отдельности. Да, любой китайский ингредиент - самостоятельное лекарство, драконьими зубами укрепляют кости детей, драконьи желудки принято есть военным и людям находящимся на государственной службе, потому что они способны их наградить таким же стабильным пищеварнием, как у дракона, а некоторые другие части в сушеном виде насыпаются в чай для силы и процветания рода.
Домашняя работа
1) Предположите, почему огненный шар выдыхает огонь через ноздри? 2) Найдите упоминание использования ингредиентов от этого дракона не в зельеварении, а в других науках 3) Как вы думаете, как сформировались мифологические воззрения на китайского дракона с учетом того, что огненный шар совсем на него не похож?
Изучение Магических Рас
Ответ на вопрос от 100 слов, практика от 250 слов, ответ на домашней работе на практике от 250 слов
1 лекция
1 вопрос
«Овца и волк по-разному понимают слово «свобода», в этом сущность разногласий, господствующих в человеческом обществе». Подумайте хорошо над данной фразой, что она значит лично для каждого из Вас
2 вопрос
На основе изложенной информации скажите пожалуйста, возможен ли процесс взаимодействия данных организаций для передачи или обмена информацией и ценностями? Иначе говоря, возможен ли кросс культурный обмен?
3 вопрос
Что же, мы с вами разобрали все известные Министерства магии, и мой вопрос к вам, вернее хотел бы узнать мнение каждого из вас. Где бы именно вы провели Международную конференцию магов - симпозиум по правам магических рас, учитывая все тонкости?
Домашняя работа
Известен такой факт, что наше соединенное королевство занимает 4 место в мире по торговле. Подумайте вот над чем. Есть ли шанс для торговли с магическими расами? Проанализируйте ошибки прошлого. Настоящее, и каким Вы видите будущее. Объем - 300 слов
2 лекция
1 вопрос
Альберт Бут предлагал кентаврам жить в городах на деревьях, Министр Магии Фэрис Спэвин предложил использовать для доставки кентавров наверх аналоги маггловских подъемников, а где бы им предложили жить лично вы?
Практики пока нет, но по идее должна быть
Зельеварение
Ответ на вопрос от 100 слов, практика от 250 слов
1 лекция
1 вопрос
Количество методов конечное или бесконечное? (ответ на вопрос не менее 100 слов).
2 вопрос
Задание будет непростым: выберите хорошо известный вам ингредиент и попытайтесь проанализировать различия и вариации его свойств при использовании всех простых методов подготовки этого ингредиента или зелья на его основе (объем поста свободный, объем ответа минимум сто слов)
3 вопрос
А пока - как вы думаете, насколько необходимы эти сложные методы, которые некоторых из вас буквально вогнали в транс? В каких ситуациях мы не можем справиться теми или иными простыми методами зельеварения? (объем поста свободный, объем ответа минимум сто слов)
Возгонка - это процесс и соответственно метод, который базируется на переводе вещества из твердого в газообразное. Газообразной фракцией можно насытить любую жидкость, например, таким образом из многих трав можно получить деликатную выжимку, которая носит общее классовое название цветочной воды. У вас будет возможность познакомиться с ней подробнее на практике. Эмульгирование - это введение мельчайших шариков одной жидкости в массив другой, при том, что обычным способом они не смешиваются. Простейшим примером, чтобы вам было понятно, о чем это, может служить молоко само по себе. Оно само по себе эмульсия, и заодно помогает эмульгировать другие субстанции, в основном жиросодержащие животного или - чаще, - растительного происхождения. Такой метод как брожение вы все знаете, помните, наверное, свои мучения с Морочащей Закваской. Для брожения необходимо - агент брожения, если помните, мы использовали ферулу, субъект брожения - мы использовали белковые компоненты животного происхождения и обычные сахара - если помните, это была дыня, которая содержит много фруктозы, одного из видом сахаров. Гелеобразование - метод, схожий с эмульгированием, только вместо жидкой неоднородной среды мы получаем гелеобразную среду - густую и тянущуюся, обычно применяется если зелью надо придать ту или иную форму для более удобного для использования или употребления. И, несомненно, сублимация - метод позволяющий удалить влагу из нашего зелья и получить его порошок, еще одну важную и часто встречающуюся форму зелья. Но о формах мы поговорим на следующем курсе.
Домашняя работа
Приведите примеры зелий, в процессе приготовления которых используются сложные методы зельеварения. С помощью чего - каких ингредиентов, оборудования, факторов внешней среды, - они достигаются? Возможно ли добиться подобного эффекта без их использования? Да, нет, почему? (всего пять зелий, хотя вы можете схитрить и найти зелья, в ходе приготовления которых используется большее количество сложных методов - два или даже более) (300 слов)
2 Лекция
1 Вопрос
Как вы думаете, почему мы уделяем внимание такой, как может показаться, малозначительной теме? Ваши мысли на сей счет. (Как обычно, объем поста свободный, но он должен содержать описание подготовке к практике, ответ на вопрос не менее ста слов)
Практика
И дополнительное условие, которое поможет соединить теорию - то, что знает голова, с практикой - то, что делают руки. Вам нужно использовать в обязательном порядке три простые метода в вашем рецепте и один сложный. Не забывайте так же и про цветовое кодирование безопасных и опасных ингредиентов в зельях, которое мы проходили в прошлом году. Знания должны наслаиваться друг на друга в единую систему. Прошу, приступайте. Колбы подписываем и сдаем мне на стол. (Практика - пост не менее 250 слов с описанием процесса приготовления зелья)
Домашняя работа
"Ритуальная суть косметики", эссе, 300 слов
3 Лекция
1 Вопрос
Как вы думаете, что отличает лекарственное зелье от маггловского лекарства? И есть ли у них какие-то сходства? (Пост должен включать в себя стандартную подготовку к практическому занятию, ответ на вопрос - минимум 100 слов)
Практика
Ваша задача - попытаться улучшить зелье, вы можете сконцентрироваться на том, чтобы избавиться от его минусов или, напротив, попробовать добавить какое-то свойство, путем экспериментирования с ингредиентами или методами приготовления. (Практика - пост не менее 250 слов с описанием процесса приготовления зелья)
Основа - молоко этонской кобылы. В расчете на пинту: Потушить трех рыб-собак целиком в небольшом количестве воды, подкисленной африканским плюющимся лимоном (осторожно - плоды действительно выстреливают своей кислотой, она безопасна при попадании на кожу, но при попадании в глаза вызывает сильное раздражение) до того момента, когда рыбы раздуются и существенно увеличатся в размерах. Осторожно добавить их половником в разогретое (но не кипящее) молоко так, чтобы не повредить шкурку. В это время нашинковать китайскую жующую капусту (один крупный вилок, предварительно осмотреть его на мучнистую росу - на внешней стороне листов не должно быть желтых или белесых пятен) небольшими кусочками и обжарить вместе со скарабеями на большом огне, пока с громкими звуками жуки не начнут лопаться. После этого добавить в котел, довести до кипения, помешивая, выключить горелку.
Домашняя работа
1. Что важнее на ваш взгляд - увеличение пользы зелья или уменьшение вреда от него? 2. Любое ли зелье можно улучшить? 3. Предположим, вы внесли некие улучшения в стандартный рецепт зелья. Как вы будете проверять, что это действительно улучшения? Как узаконить новый стандарт?
Артефактология
Ответ на вопрос от 100 слов, практика от 250 слов, домашняя работа от 150 слов или от 100 слов
1 лекция
1 вопрос
Что может повлиять на степень опасности артефакта? (ответ не менее ста слов)
2 вопрос
Слышали ли вы о таких артефактах? Расскажите историю, можно использовать материалы из легенд, сказок, эпоса. (от ста слов)
3 вопрос
- А как вы думаете, все это только легенды? Или действительно что-то такое в мире есть? Желательно ответ обосновать чем-то большим чем своя интуиция (не менее ста слов)
- Так вот, эти темные артефакты существуют с самых древних времен, хоть в этом разночтений не наблюдается, но вот откуда они берутся, почему некоторые из них бесследно исчезают, а другие появляются, науке неизвестно, гипотез не имеется. Быть может их создает какая-то покрытая пылью веков подпольная группировка, а может быть они являются из параллельного мира, но я полагаю, все прозаичнее, просто естественный процесс создания чего-то всего помимо уникальных явлений и “жемчужин” имеет и противоположную группу, “червоточины". Поэтому думаю, увы или к счастью, появление этих артефактов не удастся списать на какие-то особые силы, пробуждающиеся раз в столетие, а все-таки ответственность придется нести волшебникам, некоторые из которых безответственно подходят к результатам своей деятельности, появилось что-то страненнькое? Да, конечно, пускай бегает, это же так забавно, а то что это страненнькое отрастит через три столетия зубы и когти и при встрече с ним от людей будут оставаться рожки да ножки, - профессор улыбнулся, - но, конечно же, ожидать, что каждый станет прорицателем и будет заглядывать вперед на такое количество лет, глупо. Так что стоит относится к этому феномену, если и не как к должному, то трястись под одеялом тоже не стоит, потому что тут еще не вполне доказано существует ли сам феномен. Но, думается мне, что это не просто дедушкины сказки, просто приятного мало, поэтому в официальной литературе вопрос и не поднимается или поднимается редко. Думаю, и так понятно, что никому бы не хотелось, чтобы такое существовало, но саму возможность я бы исключать не стал.
Домашняя работа
На каждый вопрос не менее 150 слов. Как всегда, как всегда. 1. Что окажется сильнее: копье, которое не знает промаха, или щит, который всегда отражает удар? 2. Как вы думаете помогут ли стандартные способы дезактивации артефактов против АОА? И надо ли их в принципе деактивировать? 3. Делятся ли абсолютно опасные артефакты на более и менее опасные на ваш взгляд? Существует ли меньшее зло?