- •1. Проблемы
- •2. Цель проекта
- •3. Задачи проекта
- •4. Ожидаемые итоги проекта
- •5. Организаторы проекта
- •5. Целевая аудитория
- •6. Сроки реализации проекта
- •7. Участники проекта
- •8. Руководители проекта
- •Этапы реализации проекта:
- •Положение о конкурсе рисунков «Мой Учитель – Сверхчеловек» в рамках I Открытого городского профориентационного проекта «учитель – рулевой планеты»
- •7. Требования к конкурсным работам
- •8. Подведение итогов конкурса
- •Анкета социального опроса.
- •Положение
- •В рамках I Открытого городского профориентационного проекта «учитель – рулевой планеты»
- •1. Общие положения
- •6. Порядок проведения проекта
- •Анкета участника городского проекта «История успеха»
- •5. Требования к работам
- •6. Порядок проведения конкурса
- •7. Подведение итогов конкурса
- •Анкета участника на конкурс сочинений на тему педагогической деятельности в рамках
- •I Открытого городского профориентационного проекта «учитель – рулевой планеты»
- •Положение
- •7. Итоги проекта
- •8. Сроки проведения
- •7. Условия участия в конкурсе
- •8. Подведение итогов конкурса
- •1. Общие положения конкурса
- •2. Цель конкурса
- •3. Задачи конкурса
- •4. Участники конкурса
- •5. Сроки проведения конкурса
- •6. Критерии оценки урока
- •7. Подведение итогов конкурса
- •Положение
- •«Учитель – рулевой планеты»
- •6. Порядок проведения финала конкурса
- •7. Подведение итогов конкурса
8. Руководители проекта
Руководство проектом осуществляет член городского общественного совета при мэрии города Череповца, член Молодежного парламента Вологодской области при Законодательном собрании Вологодской области Болотуева Дарья Викторовна http://vk.com/dasharys uchitrulplanety@mail.ru
Контактные телефоны: 8-921-250-94-85, 8-981-500-91-66.
Информация о реализации проекта размещается в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/uchitrulplanety в группе «УЧИТЕЛЬ - РУЛЕВОЙ ПЛАНЕТЫ»
Организаторы оставляют за собой право вносить изменения в настоящее Положение.
Приложение 1.
Этапы реализации проекта:
Этап |
Содержание этапа |
Сроки Место |
Подго товительный |
1. Обсуждение на заседании Молодежного парламента проекта с целью включения в план работы на 1 полугодие 2017 г. 2. Создание рабочей группы по разработке проекта, и включение проекта в план работы Молодежного парламента на второе полугодие 2017 года и первое полугодие 2018 года, разработка положения. 3. Встреча с социальными партнерами проекта, представителями управления образования, управления по делам культуры, комитета по физической культуре и спорту, готовых принять участие в реализации проекта. Обсуждение плана мероприятий по реализации проекта. Определение участников. 4. Определение объема финансирования проекта, работа со спонсорами. |
Март - Август 2017 года
|
Основ-ной |
1.Детский конкурс рисунков: «Мой Учитель – Сверхчеловек». Приложение 2 Учитель решает любые проблемы, в том числе личного характера». В основе сюжета лежит тезис: «Учитель – близкий человек, всегда готовый прийти на помощь». Подробные требования к работам в Положении. |
Заочно Сентябрь 2017 года |
2.Анкетирование населения на тему педагогической деятельности (положительные и отрицательные стороны профессии) Приложение 4 Анкета опроса Приложение 5 |
Интернет ресурс https://vk.com/uchitrulplanety сентябрь 2017 года |
|
3.Проект «История успеха». Приложение 6 Сбор портфолио Учителей. Интернет голосование. Распространение информации по социальной сети об участниках прошедших отбор в проект. |
Интернет ресурс https://vk.com/uchitrulplanety Октябрь - декабрь 2017 года |
|
4. Конкурс сочинений. Приложение 8 Три темы: - «Если бы я стал(а) Учителем…» (участники дети) - «Если бы не было Учителей…» (участ. взрослые и дети) - «Почему я выбрал(а) профессию Учителя?» (участники взрослые) |
Заочно Октябрь -ноябрь 2017 года |
|
5. Проект «Вдруг я стал Учителем». Приложение 9 Известная медиа-персона представляет факультативный урок, связанный с его профессиональной деятельностью. Привлекаются СМИ, в социальных сетях делается отчет урока. (Пример: Известный фотограф, летчик или ресторатор ведет урок обучению фотографирования у старшеклассников в школе …). |
Заочно Декабрь 2017 года |
|
6. Конкурс «День самоуправления». Приложение 11 Прислать видео фрагмент урока продолжительностью не более 10 минут, где в роли учителя выступает ученик. |
Заочно Январь - март 2018 года |
|
7. Конкурс педагогического мастерства «Учитель – фейерверк идей». Приложение 13 Педагоги проводят необычный открытый урок в своих учреждениях. Оценивает конкурс компетентное жюри. |
Очно Февраль 2018 года |
|
8. Шоу-конкурс (финал) «УЧИТЕЛЬ – РУЛЕВОЙ ПЛАНЕТЫ». Приложение 15 Проведение творческого шоу-конкурса на одной из крупных площадок города. |
Городская площадка Март - апрель 2018 года |
|
Итоговый |
Подведение итогов реализации проекта. Расширенное заседание круглого стола. Оценка результативности. Представление отчета на итоговом заседании Молодежного парламента. Рассмотрение возможности расширения проекта. Транслирование положительного практического опыта работы Молодежного парламента города Череповца на площадках областного, регионального, всероссийского уровней. |
26- 27 мая 2017 года |
Приложение 2