2. Найди и выпиши однокоренные слова, выдели в них корень.

Человечек, чемпион, челове­ческий, человек, честный.

___________________________________________

3. Запиши слова, которые характеризуют человека.

_____________ человек ____________

___________ (какой?) _____________

___________ ____________

4. Запиши профессии людей, в названии которых есть буква ч.

__________________ ___________________

__________________ ___________________

Вставь пропущенные буквы. Составь пословицы.

Красна птица опереньем, в деле познаётся.

Всякий ч_ловек а ч_ловек уменьем.

25

пшЕница

1. Отгадай загадку.

Может колосом гордиться

Лишь хорошая _________________.

2. Вставь пропущенные буквы. Подбери предложения к Схемам и запиши текст.

. Пш_ничные к_лосья

шелестели на ветру.

(как?) . Высоко в небе пел

жав_ронок.

(как?) (где?) . Ярко св_тило

солнце.

(какие?) (где?) . Ст яла

тишина.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Из букв составь названия растений. Запиши их.

ц, а, п, и, ш, е, н р, ь, ж, о ё, в, о, с

_______________ _________ _______

рЯбина

1. Разгадай загадки, запиши отгадки.

Весной зеленела,

летом загорела,

осенью бусы красные надела.

__________________________

В сенокос — горька, а в мороз — сладка.______

2. Найди и выпиши однокоренные слова, выдели в них корень.

Рябинушка, рябиновый, рябь, рябинка.

__________________________________________

3. Подбери подходящие по смыслу слова, которые обозначают признаки предмета. Соедини их стрел­ками.

полезная

РЯБИНА

лекарственная

пышная

солёная

горькая

4. Вставь пропущенные буквы. Выучи скороговорку.

На р_бинке р_синки засверкали утром перла­мутром.

27

баССéйн

1. Подумай, какое слово нужно до- писать.

Искусственный водоём для пла­вания и проведения спортивных соревнований — .

2. Составь предложения из слов и запиши

нашем, В, городе, новый, построили, бассейн.

____________________________________________

с, Мы, ходили, бассейн, в, ребятами, плавать.

_____________________________________________

3. Разгадай кроссворд. Заполни клетки словами с двой­ными согласными.

1. Место, где покупают билеты.

2. 1.			С	С
   			С	С
   3.			С	С
   			С	С
   5.			С	С

   Помещение, где проходит

урок. 2

3. Вес предмета.

4. Газеты и журналы. 4

5. Широкая дорога.

28

хоККéй

1. Подумай и допиши нужное слово.

Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два К.

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я —

2. Найди и выпиши однокоренные слова, выдели в них корень.

Хоккеист, хоккейный, хороший, хоккей, клюшка.

_____________________________________________

3. Подбери к данным словам однокоренные слова с предложенными суффиксами. Запиши новые слова.

хоккей (-ист) —

футбол (-ист) —

машина (-ист) —

баян (-ист) —

4. Вставь пропущенные буквы. Прочитай слова, в ко­торых пишутся двойные согласные.

Указатель слов 1

пОсýда 3

квАртира 9

зОлОтóй 9

приЙти 10

пОжáлуЙста 10

кОнфéта 12

жáвОронок 12

хоККéй 15

бОтинки 39

сЕГóдня 41

сЕЙчáс 43

н деля 43

29

Автóбус

1. Разгадай загадку, запиши от­гадку.

Что за чудо — длинный дом! Пассажиров много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином. ______________________

2. Вставь пропущенные буквы. Допиши слова по смыслу.

По д_роге едут _______________. Вот к ост_новке подъехал _______________. Очень быстро промч_лась красная ________________ маш_на. Из-за поворота по_вился новенький ______________.

Слова для справок: автобус, трамвай, машины, пожарная.

3. Разгадай кроссворд и ты узнаешь ещё одно слово, правописание которого следует запомнить.

1. Место, где учатся пла­-

вать. 2. Друг. 3. Спортив­-

ная игра с мячом. 4. Игра

с клюшкой. 5. Горькая

ягода. 6. Земноводное жи-

вотное. 7. Околоземное

пространство.

30

трАМвáй

1. Разгадай загадку, запиши отгадку.

Дом на рельсах тут как тут. Всех домчит он в пять минут. Ты садись и не зевай — Отправляется .

2. Допиши слова.

тра тра________________

тра тра________________

3. Вставь пропущенные буквы. Составь предложения из данных слов. Запиши их.

городу, По, тр_мвай, ехал, новый.

________________________________________

сидели, В, в_сёлые, тр_мвае, пассаж_ры.

________________________________________

4. Какие слова «спрятались» в слове трамвай?

________________________________________________

________________________________________________

31

зáвтрАк

1. «Поставь» чашки по размеру и прочитай слово. Запиши его.

2. Прочитай, вставь пропущенные буквы.

завтрАк

(7J) «Поставь» чашки по размеру и про- читай слово. Запиши его.

«Завтра, — думал я вчера, —

Сяду завтракать с утра».