- •Ход урока
- •Арганізацыйны момант. Стварэнне псіхалагічнага настрою на працу.
- •Чыстапісанне.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Падагульненне вывучанага.
- •Рэфлексія.
- •Ход урока
- •Арганізацыйны момант. Псіхалагічны настрой.
- •Праверка дамашняга задання.
- •Арфаграфічная размінка.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Чыстапісанне.
- •Падагульненне вывучанага.
- •Рэфлексія.
- •Ход урока
- •Арганізацыйны момант.Стварэнне псіхалагічнага настрою.
- •Праверка дамашняга задання.
- •Чыстапісанне.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Падагульненне вывучанага.
- •Праверка дамашняга задання.
- •Чыстапісанне.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Падагульненне вывучанага.
- •Рэфлексія.
- •Ход урока
- •Чыстапісанне.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •5. Падагульненне вывучанага.
- •6.Рэфлексія.
- •Ход урока
- •Арганізацыйны момант.
- •Праверка дамашняга задання.
- •Чыстапісанне.
- •Слоўнікавая работа
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Падагульненне вывучанага.
- •Рэфлексія.
- •Ход урока
- •Арганізацыйны момант.
- •Праверка дамашняга задання.
- •Чыстапісанне
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Слоўнікавая работа. Работа з перакладным слоўнікам.
- •Замацаванне ведаў.
- •Рыцарскія шпоры? (Певень) невялічкі шэры .. (шпак). Шапаткія ў мяне крылы, Тут лапоча, там стракоча,
- •Падагульненне.
- •Ход урока
- •Чыстапісанне.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Падагульненне
- •Рэфлексія.
- •Ход урока
- •Арганізацыйны момант.
- •Праверка дамашняга задання.
- •Арфаграфічная хвілінка.
- •Чыстапісанне
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Слоўнікавая работа.
- •Падагульненне
- •Рэфлексія.
- •Арганізацыйны момант.
- •Чыстапісанне.
- •Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
- •Падагульненне вывучанага.
Арфаграфічная хвілінка.
На дошцы верш Сяргея Новіка-Пяюна.
Ніткай срэбнай павуцінне
У косах сонейка блішчыць.
Што за цуднае зіхце.. е!
Што за ціш вакол стаіць!
Я іду лясною сцежкай,
Як па мя.. ім дыване.
Восень з ветлівай усмешкай
На спатканне выйшла мне.
Пытанні і заданні
Прачытайце верш.
Якімі словамі малюе аўтар вобраз восені? Суаднясіце малюнкі прыроды восені і вершаваныя радкі.
Растлумачце правапіс прапушчаных літар.
Знайдзіце ў вершы словы на такое ж правіла.
Чыстапісанне
Правапіс літары нюі спалучэнняў нн інн на юн
Адгадванне загадак, запіс адгадак на новым радку, падзел на склады і для пераносу.
Нітак многа, а ў клубок не зматаеш. (Павуцінне)
Днём і ноччу я іду, ранкам вас не падвяду. Нават тых, хто моцна спіць, здольны хутка рабудзіць. (Гадзіннік)
Гульня “Свята літар “нн”
Вучні чытаюць словы з падоўжанымі літарамі “нн”, дапаўняць сваімі і фармулююць тэму і мэты ўрока.
Сёння, пытанне, заданне, уменне, старанне, сачыненне, маляванне, ... .
Паўтарэнне вывучанага матэрыялу.
Работа па падручніку.
Практ.53 вучні выконваюць вусна.
Успомнім!
Якія гукі называюцца падоўжанымі?
Як падоўжаныя гукі перадаюцца на пісьме?
Якія правілы пераносу слоў з падоўжанымі літарамі з’явіліся ў адпаведнасці з новымі “Правіламі беларускага правапісу і арфаграфіі”?
Выбарачнае пісьмо. Выкананне практ.54 з каменціраванем.
Самастойная работа. Практ.55
Работа ў парах.
Да слоў з правага слупка падабраць словы з левага, як патрабуе сэнс. Злучыць іх стрэлкай.
дробнае адзе..е
густое каме..е
першае збо..а
новае праме..е
Скласці з адным спалучэннем слоў сказ і запісаць у сшыткі.
Слоўнікавая работа.
Прачытаць тэкст. Уставіць прапушчаныя літары. “Запаліць агеньчык” у словах, дзе можна зрабіць памылку.
У нас бу..е ўрок малява..я. вучні падрыхтавалі ўсе неабходныя рэчы. На партах л..жаць альбомы, ало..кі, фламаст..ры, фарбы, пэндзлі.
Работа ў парах. Гульня “Перакладчыкі”
Работа з перакладным слоўнікам.
-
Словы на беларускай мове
Словы на рускай мове
харчаванне
снеданне
абед
вячэра
аладкі
бутэрброд
смажанка
Практ. 57 вусна.
З практ.57 запіс пад дыктоўку першага абзаца тэксту. Самаправерка па падручніку.
Падагульненне
Як вымаўляюцца некаторыя зычныя паміж галоснымі?
Прывядзіце прыклады слоў з падоўжанымі зычнымі.
Як можна пераносіць словы з падожанымі зычнымі?
Гульня “Эстафета”. Прачытаць пары слоў. Параўнаць іх вымаўленне. Уставіць прапушчаныя літары.
За ле..ам –Зале.. е кара.. і – кар..е
за полем – Запо.. е бервя..о – бярве..е
зба..ына – збо.. а камя..і – каме..е
жы..ь – жы.. ё прамя..і – праме..е.
