Самоанализ отчетного дела

Название дела, его форма
Насколько реализованы планируемые воспитательные цели и задачи
Степень участия детей в подготовке, реализации планируемого события
Трудности:
на этапе подготовки
на этапе реализации, ведения
на этапе подведения итогов, презентации результатов
Успехи и результаты:
Наиболее успешный этап, фрагмент
Наиболее значимый результат
отзывы детей
Необходимо учесть при проведении следующего дела

Отчет по практикЕ

Для качественной работы студенту-практиканту кроме ведения дневника в течение смены, изучения индивидуальных психологических особенностей детей, анализа осуществленных мероприятий, следует проводить в конце смены анализ педагогической деятель­ности в целом.

Примерная схема аналитического отчета

1. Общая характеристика лагеря: материально-техническое обеспечение ДОЛ (условия проживания и работы, отдельное помещение для подготовки мероприятий, отдельное помещение для проживания.)

2. Программное обеспечение ДОЛ (тематика смены, наличие параллельных структур, система дополнительного образования)

3. Характеристика отряда: возраст, психологические особенности (потребности, способности, ценности, ориентации, интересы, мотивы) и вытекающие отсюда задачи и пути их решения.

4. Основные направления работы в отряде (особенности плана-сетки, формы организации отрядных дел).

5. Уровень реализации поставленных воспитательных целей и задач. Насколько деятельность и отношения в коллективе способствова­ли решению поставленных задач.

6. Чему вы научили детей? Результат работы с коллективом, с детьми.

7. Чему научились Вы, работая в лагере? Как использовали знания по дисциплинам учебного плана. Что нашло применение в большей степени?

8. Инициаторами, каких общелагерных дел были Вы? (тематика, форма, направление дела, результат, отметка за проведенное дело)

6. С какими трудностями столкнулись? Как преодолевали трудности? Кто помогал? (администрация, коллеги вожатые, воспитатели).

7. Чем для вас стала практика? (самое интересное, с чем справились успешно, что было самым неожиданным).

8. Какие недостатки можете отметить в вашей работе и работе отряда?

9. Предложения администрации лагеря по улучшению деятельности.

10. Предложения по совершенствованию подготовки к практике, к руководителям практики.

Отчетная документация

1. Заполненный дневник по летней педагогической практике.

2. Конспекты мероприятия или КТД (отрядного и общелагерного).

3. Презентация, ролик, портфолио вожатого и др. (на выбор)

4. Отчет по летней педагогической практике.

5. Характеристика студента за подписью директора ДОЛ (см. схему).

6. Заполненный рейтинг-лист.