Маленькие капитаны
ЦЕЛИ: продолжать учить детей работать ногами, как при плавании кролем; безопорному положению в воде; закреплять назначение геометрических фигур «круг», «квадрат», развивать дыхание.
ГЛУБИНА ВОДЫ: по пояс.
ХОД ООД:
Педагог: Сегодня, ребята, мы отправимся в плавание по морю-океану. А вы хотите быть маленькими капитанами? Покажите мне, какие у вас матросские шапки.
«Матросская шапка» (повторяется 4—5 раз).
«Плыви, игрушка» (повторяется 4—6 раз).
Сильный ветер подняли ребята, и уплыли все игрушки. В это время от берега отплыли кораблики.
«Кораблики» (повторяется 3—5 раз).
Плыл кораблик, плыл и оказался у пристани. Смотрите: кораблик у пристани и не поймет, что за фонтаны такие бьют. Это моторные лодки стоят с включенными моторами.
«Моторные лодки у пристани» (проводится в течение 3—4 минут).
Уплыли моторные лодки, и приплыли торпеды.
«Торпеды» (повторяется 3—5 раз).
Красивые торпеды плавают по реке! А кто из ребят хочет покататься на буксире?
«На буксире» (повторяется 1—2 раза каждый).
Накатались малыши и видят: к ним плывут веселые пузыри.
«Веселые пузыри» (повторяется 2—4 минуты).
Это кто же такие пузыри пускает? Да это Золотая рыбка! Рыбка, рыбка! Что ты нам принесла? Геометрические фигуры? Ты хочешь, чтобы ребята ими поиграли? Берите, ребята, фигуры и покатайте их.
«Что катится» (повторяется 3—4 раза каждой фигуры).
Молодцы, ребята, все знают. Только вот, наверное, обедать нам пора?
Дети выходят из воды.
ООД № 25
ЦЕЛИ: продолжать учить работать ногами, как при плавании кролем; опускать лицо в воду; делать выдох в воду; ложиться на спину на круг с поддержкой взрослого; отталкиваться руками от воды.
ГЛУБИНА ВОДЫ: по пояс.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Фонтаны»;
«Переправа»;
«Веселые пузыри»;
«Самолеты»;
«Баю-бай».
ООД заканчивается свободным плаванием.
ООД № 26
ЦЕЛИ: побуждать детей принимать безопорное положение в воде; учить работать ногами, как при плавании кролем, у неподвижной опоры; продолжать учить делать выдох в воду; учить работать руками, как при плавании кролем; закреплять умение пролезать в обруч; катать мяч.
ГЛУБИНА ВОДЫ: по пояс.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Хоровод»;
«Моторчики»;
«Прокати мяч»;
«Веселые пузыри»;
«Пароходы в тоннель»;
«Катание на буксире».
ООД заканчивается свободным плаванием.
ООД № 27
ЦЕЛИ: знать геометрические фигуры; продолжать учить опускать лицо в воду с открытыми глазами; работать руками, как при плавании кролем, учить прыгать с бортика в воду (с помощью страховки); создавать условия для принятия безопорного положения в воде.
ГЛУБИНА ВОДЫ: по пояс.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Пять веселых лягушат»;
«Спрячься»;
«Море волнуется»;
«Катание на буксире»;
«Спрыгни»;
«Баю-бай»;
«Веселые пузыри».
ООД заканчивается свободным плаванием.
ООД № 28
ЦЕЛИ: продолжать учить детей передвигаться по дну бассейна, опуская голову в воду; продолжать делать выдох в воду, опуская губы и голову в воду; продолжать учить работать ногами, как при плавании кролем; ложиться на руки взрослому (спиной и животом).
ГЛУБИНА ВОДЫ: выше колен.
ХОД ООД:
Квак: Здравствуйте, ребята, давно я у вас не был. Ой, ой, ой! Крокодилы!
Игра «Крокодилы на охоте».
Фу, уплыли. А кто это там фонтаны включил?
Игра «Фонтаны».
Ква, ква, ква! Приплыли катера!
Игра «Катера».
Квак пускает пузыри:
Кто пузыри пускать умеет? И в пузырях меня одолеет?
Игра «Веселые пузыри».
Квак хвалит ребят за красивые пузыри.
Мостик сделайте, ребята, буду я под ним нырять.
Игра «Мостик».
А теперь смелей ложитесь, на воде лежать учитесь.
Игра «Ляг на руки».
ООД заканчивается свободным плаванием. ООД веселое сегодня я провел, сказав вам «До свидания», плавать я пошел.
ООД № 29
ЦЕЛИ: уметь работать ногами, как при плавании кролем; отталкиваться руками от воды; учить опускать всю голову в воду и делать выдох в воду; пытаться прыгать с бортика бассейна; учить держаться на воде с помощью подвижной опоры.
ГЛУБИНА ВОДЫ: ниже пояса.
ХОД ООД: игровое ООД.
«Хоровод»; «Фонтаны» (дети сидят на мелком месте); «Моторные лодки на пристани»; «Переправа»; «Прыгни»; «Торпеды»; «Веселые пузыри».
Свободное плавание, индивидуальная работа.
ООД № 30
ЦЕЛИ: закреплять знание геометрических фигур; уметь отталкиваться руками от воды; продолжать учить держаться на воде с помощью подвижной опоры; опускать лицо в воду; учить опускать голову в воду (на затылок), держась за неподвижную опору; продолжать учить делать выдох в воду.
ГЛУБИНА ВОДЫ: ниже пояса.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Доберись до домика»;
«Торпеды»;
«Спрячься»;
«Мостик»;
«Моторные лодки»;
«Веселые пузыри».
ООД заканчивается свободным плаванием.
ООД № 31
ЦЕЛИ: закрепление пройденного материала; индивидуальная работа.
ГЛУБИНА ВОДЫ: по пояс.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Цапли»;
«Хоровод»;
«Фонтаны»;
«Плыви, игрушка»;
«Буря на море»;
«Торпеды» — с доской или кругом;
«Ляг на руки».
ООД № 32
ЦЕЛИ: закрепление пройденного материала, индивидуальная работа.
ГЛУБИНА ВОДЫ: выше пояса.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Щука»;
«Маленькие и большие ноги»;
«Поймай воду»;
«Моторные лодки на пристани»;
«Ляг на спину» — с помощью взрослого;
«Спрячься».
ООД № 33
ЦЕЛИ: закрепление пройденного материала, индивидуальная работа.
ГЛУБИНА ВОДЫ: выше пояса.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Волны на море»;
«Усатый сом»;
«Карусели»;
«Пароход в тоннель»;
«Бегом за мячом»;
«Гудок»;
«Прыгни в воду»;
«На буксире».
ООД № 34
ЦЕЛИ: закрепление пройденного материала, индивидуальная работа.
ГЛУБИНА ВОДЫ: выше пояса.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Резвый мячик»;
«Лягушка»;
«Цапля вышла на охоту»;
«Достань игрушку»;
«Упади в воду»;
«Морской бой»;
«Катера»;
«Смелые ребята».
ООД № 35
ЦЕЛИ: закрепление пройденного материала, индивидуальная работа.
ГЛУБИНА ВОДЫ: выше пояса.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Прыгни в воду»;
«Самолеты»;
«Баю-бай»;
«Спрячься»;
«Веселые пузыри»;
«Пароходы в тоннель»;
«Наша Таня»;
«Торпеды»;
«Мельница».
ООД № 36
ЦЕЛИ: закрепление пройденного материла, индивидуальная работа.
ГЛУБИНА ВОДЫ: выше пояса.
ХОД ООД: игровые упражнения проводятся в такой последовательности:
«Плыви, игрушка»;
«Хоровод»;
«Матросская шапка»;
«Рыбки»;
«Дождик»;
«Веселые лягушата»;
«Фонтаны»;
«Карусели»;
«Упади в воду».