Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа 2 грю раннего возраста.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
110.59 Кб
Скачать

3 Неделя.

Лепка. Тема: Конфетки на тарелке.

Цель: Познакомить с пластилином и его свойствами ,учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе.Формировать интерес к работе с пластилином.Развивать мелкую моторику.

Материалы: Листы картона белого цвета по кол-ву детей ; пластилин красного, оранжевого и жёлтого цветов , скатанных в маленькие шарики диаметром около 7-8 мм(10-15 шариков на каждого ребёнка); 2-3 резиновые игрушки. Приём: Надавливание.

Рисование. Тема: Медвежонок.

Цель: Вызвать интерес к процессу рисования. Научить каждого рисовать губкой в пределах контура медвежонка, создавая образ.,а воспитатель дополняет кисочкой-глаза, рот, коготки.

Материал: гуашь коричневая, губки, белый лист с контуром медвежонка.

Аппликация. Тема: Медвежонок.

Цель: Учить выкладывать по контуру на пластилиновой пластине медвежонка фасолью(отдельно с каждым ребёнком) .Воспитывать аккуратность в работе.Активизировать в речи : большой круг, поменьше, маленький.

4 Неделя.

Лепка. Тема :Витамины в баночке.

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить надавливатьуказательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга, формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материал: листы картона белого цвета по количеству детей, пластилин ярких цветов, скатанных в шарики диаметром около 7-8 мм (10-15 шариков на каждого)

Приём; Надавливание.

Рисование. Тема: Витамины в баночке.

Цель: Упражнять детей рисовать тычком в пределах баночки, заполняя её «витаминками» , закрепить умение правильно держать тычок. Воспитывать интерес к рисованию.

Материал: лист с нарисованной баночкой , жёлтая гуашь. Тычки.

Аппликация. Тема: Машинки.

Цель: Закреплять у детей практические навыки аппликации; Формировать пространственные представления – учить правильно располагать изображения на основе и приклеивать их.Формировать интерес и положительное отношение к аппликации.

Материал: Машины , вырезанные из плотной двухсторонней бумаги разных цветов (по4-5 машин для каждого ребёнка) ; основа – длинный лист бумаги для коллективной работы., двойной скотч.

Апрель.

1 Неделя.

Лепка. Тема: Снег идёт.

Цель: Продолжать надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагая на равном расстоянии друг от друга,формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику.

Материалы: листы картонасинего или серого цвета по количеству детей , пластилин белого цвета , скатанный в маленькие шарики диаметром около 7 мм( 10-20 шариков на каждого ребёнка)

Приём: Надавливание.

Рисование. Тема: Снег идёт.

Цель: Закреплять умение рисовать тычком .Воспитывать аккуратность в работе.Формировать интерес к рисованию.

Материал: тонированный лист бумаги- голубой., гуашь белого цвета.

Аппликация. Тема:Снег идёт.

Цель Формировать представление об окружающей действительности.Закреплять пространственные представления –учить приклеивать ватные шарики , располагая их на равном расстоянии друг от друга.

Материал: тонированный лист бумаги, ватные шарики , двойной скотч.