- •Рецензент: т.А. Широбокова, к.Т.Н., доцент каф. Электротехники, электрооборудования и электроснабжения, фгбоу во «ИжГсха»
- •Содержание
- •Введение
- •1 Цель и задачи учебной практики
- •2 Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных навыков и умений)
- •3 Рабочее место студента при прохождении практики
- •3.1 Обязанности студента
- •4 Организационные мероприятия до начала прохождения практики
- •4.1 Проведение организационного собрания
- •4.2 Задания для прохождения практики
- •4.3 Распределение рабочего времени студента при прохождении практики.
- •4.4 Охрана труда и производственная дисциплина
- •4.5 Обязанности студентов во время прохождения практики
- •4.6 Контроль проведения практики
- •5 Правила оформления отчетности
- •5.1 Общие положения
- •5.1 Раздел «Содержание»
- •5.3 Построение таблиц
- •5.4 Нумерация формул
- •5.5 Оформление иллюстраций
- •5.6 Оформление приложений
- •6 Защита отчетов по практике
- •Литература
- •Приложения приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в Пример выполнения текстового документа
- •Приложение г
- •(Гост 7.1–2003)
- •Приложение д
- •Методические указания по учебной практике (по получению первичных профессиональных навыков и умений)
- •426034, Г. Ижевск, ул. Университетская, д. 1, корп.2
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»
Институт гражданской защиты
Кафедра общеинженерных дисциплин
Э.А. Романов, Т.Н.Стерхова
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
(ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
НАВЫКОВ И УМЕНИЙ)
Учебно-методическое пособие
Ижевск 2017
УДК
ББК
П
Рекомендовано к изданию Учебно-методическим Советом УдГУ
Рецензент: т.А. Широбокова, к.Т.Н., доцент каф. Электротехники, электрооборудования и электроснабжения, фгбоу во «ИжГсха»
Э.А. Романов, Т.Н. Стерхова
|
Методические указания по учебной практике (по получению первичных профессиональных навыков и умений): учебно-методическое пособие /Э.А. Романов, Т.Н. Стерхова – Ижевск: 2017. – с. |
|
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделений, обучающихся по направлению подготовки высшего образования бакалавриата 13.03.02 «Электротехника и электроника» для оформления отчета по учебной практике (по получению первичных профессиональных навыков и умений). |
УДК
ББК
|
© Э.А. Романов, Т.Н. Стерхова © ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет», 2017
|
Содержание
|
Введение |
4 |
1 |
Цель и задачи учебной практики |
5 |
2 |
Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных навыков и умений) |
6 |
3 |
Рабочее место студента при прохождении практики |
6 |
3.1 |
Обязанности студента |
6 |
4 |
Организационные мероприятия до начала прохождения практики |
7 |
4.1 |
Проведение организационного собрания |
7 |
4.2 |
Задания для прохождения практики |
8 |
4.3 |
Распределение рабочего времени студента при прохождении практики |
14 |
4.4 |
Охрана труда и производственная дисциплина |
14 |
4.5 |
Обязанности студентов во время прохождения практики |
15 |
4.6 |
Контроль проведения практики |
16 |
5 |
Правила оформления отчетности |
17 |
5.1 |
Общие положения |
17 |
5.2 |
Раздел «Содержание» |
23 |
5.3 |
Построение таблиц |
23 |
5.4 |
Нумерация формул |
25 |
5.5 |
Оформление иллюстраций |
26 |
5.6 |
Оформление приложений |
27 |
6 |
Защита отчетов по практике |
28 |
|
Литература |
30 |
|
Приложения |
31 |
Введение
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (далее ФГОС 3+) по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника» (уровень бакалавриата) по профилю подготовки «Техносферная безопасность в электроэнергетике и электротехнике», в блок 2 «Практики» входят учебная и производственная, в том числе производственная, НИР и преддипломная, практики.
Учебная практика является первым этапом практической подготовки, предоставляет студентам возможность реального приобретения начальных профессиональных навыков, знаний и умений на профильных предприятиях, в учреждениях, в лабораториях университета.
Студенты, благодаря первой учебной практике, получают возможность:
- вникнуть и рассмотреть возможные варианты технологических процессов, связанных с производством, передачей и использованием электроэнергии;
- приобрести сведения и начальные навыки, необходимые для освоения общетехнических и профильных дисциплин.
Учебная практика призвана:
- создать условия и содействовать студентам в их практической деятельности по приобретению начальных навыков, знаний и умений;
- способствовать формированию общего представления о будущей профессиональной деятельности;
- способствовать аналитической работе студентов по сопоставлению приобретенных теоретических знаний с проблемами конкретного производства.
