Тәрбие мен оқытудың ұйымдастырылған циклограммалық жоспары
Күн тәртібінің қысқаша мазмұны |
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі |
Бейсенбі |
Жұма |
03.07.2017 |
04.07.2017 |
05.07.2016 |
06.07.2017 |
|
|
«Сәлеметсіңдер ме, балалар!» Балаларды қабылдау, тексеру, ойындар, ертеңгілік жаттығулар.Гигеналық шаралар, таңғы ас. Ойындар. Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
|
Қайырлы таң балалар! |
«Ойнайық та ойлайық»Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Дене шынықтыру(таза ауада) |
Сурет
|
Жаратылыстану |
|
Мүсіндеу |
«Табиғат аясында» серуенге дайындық. Серуен. Табиғатпен таныстыру. Бақылау, еңбек, ойын. Серуенен оралу. |
Желді бақылау. Үй өсімдігін отырғызу. №24Жасақ |
Аспанды бақылау.Шөптерді бақылау №25 Көңілді жарыстар |
Жауын, бұршақты бақылау. Ойын алаңын тазарту.№26 Адасқан доп |
|
Күннің күркіреуін бақылау. Гүл суару.№23.Арқан тарту |
«Тәтті ұйқы» |
Баяу ән тыңдату. |
Ертегі тыңдау. |
Ән тыңдау. |
|
Ән тыңдау |
Ұйқымызды ашайық. Ұйқыдан ояну. Шынықтыру шаралары. Бесін ас. |
Нүктелі массаж үстімен жүру. |
Сауықтыру жолақтарымен жүру. |
Жылан жаттығуы. |
|
«Жылан» жаттығуы |
Алақай ойын. Сюжеттік-рөлдік шығармашылық ойындар. |
«Тігінші» ойыны |
«Дәрігер» ойыны |
«Сатушы» ойыны |
|
«Құрылысшы» ойыны |
«Кездескенге дейін...» Балалармен ата-аналармен қарым-қатынас. Балаларды үйлеріне қайтару. |
Балаларды үйлеріне қайтару |
Ата-аналармен сұхбат |
Сау болыңдар |
|
Ата-анамен жұмыс |
01.07
07.07
Тәрбие мен оқытудың ұйымдастырылған циклограммалық жоспары
Күн тәртібінің қысқаша мазмұны |
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі |
Бейсенбі |
Жұма |
10.07.2017 |
11.07.2017 |
12.07.2016 |
13.07.2017 |
14.07.2017 |
|
«Сәлеметсіңдер ме, балалар!» Балаларды қабылдау, тексеру, ойындар, ертеңгілік жаттығулар.Гигеналық шаралар, таңғы ас. Ойындар. Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
«Ойнайық та ойлайық»Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Дене шынықтыру(таза ауада) |
Сурет Көркем әдебиет |
Жаратылыстану |
Музыка
|
Экология негіздері |
«Табиғат аясында» серуенге дайындық. Серуен. Табиғатпен таныстыру. Бақылау, еңбек, ойын. Серуенен оралу. |
Желді бақылау. Үй өсімдігін отырғызу. №27 Жыландар |
Аспанды бақылау.Шөптерді бақылау №28 Әдемі бөлме |
Жауын, бұршақты бақылау. Ойын алаңын тазарту.№29 Орамал-доп |
Кемпір қосақты бақылау. Гүлдерді суару №30 Гүлдер |
Күннің күркіреуін бақылау. Гүл суару.№31Даусынан таны |
«Тәтті ұйқы» |
Баяу ән тыңдату. |
Ертегі тыңдау. |
Ән тыңдау. |
Ертегі оқу |
Ән тыңдау |
Ұйқымызды ашайық. Ұйқыдан ояну. Шынықтыру шаралары. Бесін ас. |
Нүктелі массаж үстімен жүру. |
Сауықтыру жолақтарымен жүру. |
Жылан жаттығуы. |
Қимыл-қозғалыс ұйқыдан ояну жаттығулары |
«Жылан» жаттығуы |
Алақай ойын. Сюжеттік-рөлдік шығармашылық ойындар. |
«Тігінші» ойыны |
«Дәрігер» ойыны |
«Сатушы» ойыны |
«Шаштараз» ойыны |
«Құрылысшы» ойыны |
«Кездескенге дейін...» Балалармен ата-аналармен қарым-қатынас. Балаларды үйлеріне қайтару. |
Балаларды үйлеріне қайтару |
Ата-аналармен сұхбат |
Сау болыңдар |
Үйге тапсырма беру. |
Ата-анамен жұмыс |
Тәрбие мен оқытудың ұйымдастырылған циклограммалық жоспары
Күн тәртібінің қысқаша мазмұны |
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі |
Бейсенбі |
Жұма |
17.07.2017 |
18.07.2017 |
19.07.2016 |
20.07.2017 |
21.07.2017 |
|
«Сәлеметсіңдер ме, балалар!» Балаларды қабылдау, тексеру, ойындар, ертеңгілік жаттығулар.Гигеналық шаралар, таңғы ас. Ойындар. Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
«Ойнайық та ойлайық»Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Дене шынықтыру(таза ауада) |
Сурет Көркем әдебиет |
Жаратылыстану |
Музыка
|
Мүсіндеу |
«Табиғат аясында» серуенге дайындық. Серуен. Табиғатпен таныстыру. Бақылау, еңбек, ойын. Серуенен оралу. |
Желді бақылау. Үй өсімдігін отырғызу. №32 Қарама-қарсы сөздер |
Аспанды бақылау.Шөптерді бақылау №33 Танып ал да,атын ата |
Жауын, бұршақты бақылау. Ойын алаңын тазарту.№34Поезд |
Кемпір қосақты бақылау. Гүлдерді суару №35Доппен ойнау |
Күннің күркіреуін бақылау. Гүл суару.№36 Өз үйіңдң тап |
«Тәтті ұйқы» |
Баяу ән тыңдату. |
Ертегі тыңдау. |
Ән тыңдау. |
Ертегі оқу |
Ән тыңдау |
Ұйқымызды ашайық. Ұйқыдан ояну. Шынықтыру шаралары. Бесін ас. |
Нүктелі массаж үстімен жүру. |
Сауықтыру жолақтарымен жүру. |
Жылан жаттығуы. |
Қимыл-қозғалыс ұйқыдан ояну жаттығулары |
«Жылан» жаттығуы |
Алақай ойын. Сюжеттік-рөлдік шығармашылық ойындар. |
«Тігінші» ойыны |
«Дәрігер» ойыны |
«Сатушы» ойыны |
«Шаштараз» ойыны |
«Құрылысшы» ойыны |
«Кездескенге дейін...» Балалармен ата-аналармен қарым-қатынас. Балаларды үйлеріне қайтару. |
Балаларды үйлеріне қайтару |
Ата-аналармен сұхбат |
Сау болыңдар |
Үйге тапсырма беру. |
Ата-анамен жұмыс |
Тәрбие мен оқытудың ұйымдастырылған циклограммалық жоспары
Күн тәртібінің қысқаша мазмұны |
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі |
Бейсенбі |
Жұма |
24.06.2017 |
25.06.2017 |
26.06.2016 |
27.06.2017 |
28.06.2017 |
|
«Сәлеметсіңдер ме, балалар!» Балаларды қабылдау, тексеру, ойындар, ертеңгілік жаттығулар.Гигеналық шаралар, таңғы ас. Ойындар. Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Балалармен амандасу, жылы лебіздерін айту. |
Қайырлы таң балалар! |
«Ойнайық та ойлайық»Ұйымдастырылған оқу қызметі. |
Дене шынықтыру(таза ауада) |
Сурет салу
|
Жаратылыстану |
Драма Музыка
|
Қоршаған орта |
«Табиғат аясында» серуенге дайындық. Серуен. Табиғатпен таныстыру. Бақылау, еңбек, ойын. Серуенен оралу. |
Желді бақылау. Үй өсімдігін отырғызу. №37 Жүгіріп қағып ал |
Аспанды бақылау.Шөптерді бақылау №38 Құстың қауырсыны кімге барады |
Жауын, бұршақты бақылау. Ойын алаңын тазарту.№39 Жалауға қарай жүгір |
Кемпір қосақты бақылау. Гүлдерді суару №40 Шарды ұста |
Күннің күркіреуін бақылау. Гүл суару.№41 Күн мен жаңбыр |
«Тәтті ұйқы» |
Баяу ән тыңдату. |
Ертегі тыңдау. |
Ән тыңдау. |
Ертегі оқу |
Ән тыңдау |
Ұйқымызды ашайық. Ұйқыдан ояну. Шынықтыру шаралары. Бесін ас. |
Нүктелі массаж үстімен жүру. |
Сауықтыру жолақтарымен жүру. |
Жылан жаттығуы. |
Қимыл-қозғалыс ұйқыдан ояну жаттығулары |
«Жылан» жаттығуы |
Алақай ойын. Сюжеттік-рөлдік шығармашылық ойындар. |
«Тігінші» ойыны |
«Дәрігер» ойыны |
«Сатушы» ойыны |
«Шаштараз» ойыны |
«Құрылысшы» ойыны |
«Кездескенге дейін...» Балалармен ата-аналармен қарым-қатынас. Балаларды үйлеріне қайтару. |
Балаларды үйлеріне қайтару |
Ата-аналармен сұхбат |
Сау болыңдар |
Үйге тапсырма беру. |
Ата-анамен жұмыс |