Глава 14. Геоэкология промышленных отходов на примере золоотвала грэс-2 г. Томска

Золошлаковые отходы ежегодно составляют около 12 тыс. тонн. Эти отходы складируются на золоотвалах в районе реки Ушайки, которые мы посетили в ходе практики. Вода, входящая в состав пульпы уже участвовала в технологическом процессе и содержит химические вещества. Когда вода испаряется, эти элементы остаются в золе. Поэтому золооотвал представляет собой техногенное месторождение редкоземельных металлов. Сами золы содержат большое число разных оксидов.

Золоотвал занимает площадь 35,8 гектаров, на нём накоплено 450 тыс. тонн золошлаковых отходов. В настоящее время не используется. Золоотвал является активным источником загрязнения среды из-за веществ, поступающих в грунтовые воды. В связи с этим несомненный интерес представляет решение проблемы использования золошлаковых отходов. За рубежом эти отходы широко используются для производства цемента и добавок к нему, а так же строительных шлакоблоков; приготовление асфальта и строительства дорог. В нашей стране существуют разработки, позволяющие использовать золу в качестве заполнения конструкций бетона, добавки или основного сырья в производстве керамического или силикатного кирпича; сырья для пористых заполнителей. Золы некоторых углей содержат полые силикатные микросферы, являющиеся важными компонентами композиционных материалов, отличающихся высокой прочностью, термостойкость и низкой теплопроводностью. Проводятся работы по извлечению золы алюминия, железа, ртути, мышьяка и других тяжелых металлов. За рубежом для получения редко земельных металлов используется большая часть золы, таким способом получается до 50% этих элементов.

Одним из эффективных способов снижения негативного влияния золоотвалов на окружающую среду является переход на «сухое» складирование золы в отвалах (рис. 24).

Рисунок 24 - Золоотвал ГРЭС-2 в долине р. Ушайки, г. Томска, район ул. Сибирской

(фото Шептухина А.В., июль 2017 г.)

Заключение

Пройдя учебную геологическую практику, мы закрепили знания по курсу «Общая геология», получили навыки полевых исследований, ознакомились с геологическим строением Томского района.

Научились ориентироваться на местности, замерять элементы залегания горных пород. В ходе практики мы изучили экзогенные процессы на примере геологической деятельности ветра, рек, озер, болот, процессы выветривания, эндогенные на примере выходов даек.

Мы изучили обнажения на примере коренных выходов пород лагерносадской толщи и басандайской свиты в районе Лагерного сада и на других обнажениях.

Состояние экологии во многих местах, где мы проходили геологическую практику хорошее, но иногда наблюдались свалки мусора.

Благодаря слаженной работе, в бригаде и группе была радушная атмосфера. Хотелось бы иметь больше возможностей участвовать в подобных мероприятиях, так как они способствуют укреплению знаний путем наглядности на фоне дикой природы, а также закаляет тело и дух.

Хотелось бы поблагодарить наших руководителей – ассистента Афонина Игоря Викторовича и ст. преп. Жилину Елену Николаевну за подаренные знания, опыт, и их терпеливость. Надеемся, что в недалеком будущем будет еще возможности с ними посотрудничать.

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ОБЩЕЙ ГЕОЛОГИИ ПРОШЛА БЕЗ НАРУШЕНИЙ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ!!!