- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •2015–2016 Навчальний рік Опис навчальної дисципліни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Тематичний план лекцій
- •4. Тематичний план практичних занять
- •5. Тематичний план самостійної роботи студентів
- •6. Індивідуальні завдання
- •7. Методи навчання
- •8. Методи контролю
- •Шкала оцінювання: національна та єктс
- •9. Перелік питань до підсумкового модульного контролю
- •Загальна нозологія - загальне вчення про хворобу, етіологію і патогенез. Патогенна дія факторів зовнішнього середовища. Роль внутрішніх чинників в патології
- •Типові патологічні процеси
- •Типові порушення обміну речовин
- •Патофізіологія системи крові
- •Патофізіологія регуляторних систем (ендокринної, нервової) та екстремальних станів
- •10. Методичне забезпечення
- •11. Рекомендована література
- •12. Інформаційні ресурси
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства освіти і науки України
від 05 червня 2013 року № 683)
Форма № Н - 3.04
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім.М.ГОРЬКОГО
"Затверджую"
Перший проректор ДонНМУ
проф. П.Г. Кондратенко
____________________
"__" ___________ 2015 р.
Робоча програма навчальної дисципліни
_________________________Патофізіологія__________________________
( назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки _________________1201 – медицина ________________________________
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність _________7.12010001 – «Лікувальна справа», 7.12010002 – «Педіатрія», 7.12010003 – «Медико-профілактична справа»__________________________
(шифр і назва спеціальності)
факультет______________________медичний_________________________________________
(назва факультету, відділення)
Кафедра ______фізіології та патологічної фізіології____________________________________
(назва кафедри)
Нормативні дані:
Форма навчання |
Курс |
Кількість годин |
||||
кредитів |
ВСЬОГО годин |
аудиторних |
СРС
|
|||
лекцій |
практичних |
|||||
денна |
III |
7 |
210 |
30 |
70 |
110 |
Робочу програму складено на підставі плану, затвердженого МОЗ України від 21.06.2012 р. №455.
Робочу програму склали _зав. кафедри д.мед.н., доц. С.В. Татарко __________________
Програму обговорено на засіданні кафедри “_27_” _серпня_____201__ р.
Протокол № __1___
Завідувач кафедри______доц. С.В. Татарко_________________________________________
(вчене звання, ПІБ, підпис)
Програму ухвалено на засіданні циклової комісії “____”_____ серпня _____201 р.
Протокол № ___1___
Голова циклової методичної комісії ._________ доц. С.В. Татарко ___________________
вчене звання, ПІБ, підпис)
2015–2016 Навчальний рік Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
|||
Кількість кредитів – 7 |
Галузь знань 22 – охорона здоров’я (шифр і назва) |
Нормативна
|
|
Напрям підготовки 1201- медицина (шифр і назва) |
|||
Модулів – 2 |
Спеціальність: 7.12010001 - лікувальна справа, 7.12010002 - педіатрія, 7.12010003 - медико-профілактична справа |
Рік підготовки |
|
Змістових модулів – 7 |
|||
Індивідуальне завдання _____________________ (назва) |
3-й |
||
Семестр |
|||
Загальна кількість годин – 210 |
5-й |
6-й |
|
Лекції |
|||
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 27,5
самостійної роботи студента – 25 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
____спеціаліст______
|
15 год. |
15 год. |
Практичні, семінарські |
|||
33 год. |
37 год. |
||
Лабораторні не передбачено |
|||
Самостійна робота |
|||
55 год. |
55 год. |
||
Індивідуальні завдання: не передбачено |
|||
Вид контролю: |
|||
|
ПМК |
||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить (%):
для денної форми навчання – 50-60 %
для заочної форми навчання – 15-20 %
