Пояснение.

1.1.1. Первый взвод оказался на передовой, выполняя задачу переправиться на тот берег, попал под прицельный огонь врага. Чем проще, сдержаннее говорит поэт о гибели «наших стриженых нас», тем сильнее потрясает создаваемая им картина:

И увиделось впервые,

Не забудется оно:

Люди теплые, живые

Шли на дно, на дно, на дно…

Невыразимо горька утрата, но она не расслабляет оставшихся в живых, не парализует их волю, не рождает чувства безнадежности. «Переправа, переправа…»,— мотивы трагизма противоборствуют и пере-плетаются с мотивами утверждения жизни и веры в победу.

 

1.2.1. Центральные темы оды Ломоносова — тема труда и тема науки. Поэт обращается к молодому поколению - призывает молодых посвятить себя служению науке:

Дерзайте ныне ободренны

Раченьем вашим показать,

Что может собственных Платонов

И быстрых разумом Невтонов

Российская земля рождать.

Ломоносов пишет о пользе науки для любых возрастов. Молодые должны прославлять Россию упорным трудом.

2. 1.1.2. Как в дан­ном фраг­мен­те пе­ре­да­но чув­ство тре­во­ги и от­вет­ствен­но­сти осталь­ных сол­дат за судь­бу пер­во­го взвода?

 

1.2.2. Какие ху­до­же­ствен­ные сред­ства при­да­ют оде М. В. Ло­мо­но­со­ва тор­же­ствен­ное звучание?

Пояснение.

1.1.2. Война изоб­ра­же­на Твардовским в крови, труде и лишениях. Бес­ко­неч­ная ночь, мороз. Но чуток сол­дат­ский сон, даже не сон, а тя­же­лое забвение, при­чуд­ли­во перемешанное с явью. В со­зна­нии тех, кто остал­ся на этом, левом берегу, воз­ни­ка­ют картины ги­бе­ли товарищей. Их воз­мож­ная смерть ри­су­ет­ся в обы­ден­ных — но тем более страш­ных — деталях. Поэт на мгно­ве­ние изменяет стро­фи­ку (опоясанная рифма) и раз­мер стиха (перебивы че­ты­рех­стоп­но­го хорея трехстопным)—и стро­ки начинают зву­чать неизбывной грустью, пе­чаль­ной песней. Раз­ду­мья о солдатах, по­гиб­ших на переправе, да и не толь­ко об этих солдатах,— поэт за­вер­ша­ет патетическими строками. Умер­шие — бессмертны, и земля, где навек «застыли их следы», ста­но­вит­ся монументом сол­дат­ской славы.

 

1.2.2. Ода пред­став­ля­ет собой вдох­но­вен­ный монолог поэта, об­ле­чен­ный в сти­хо­твор­ную форму. Свое­об­ра­зие нового по­э­ти­че­ско­го жанра, ко­то­рым написано произведение, ста­но­вит­ся заметным уже с пер­вой строфы. Автор обиль­но вводит в свою речь ти­пич­но ораторские при­е­мы — вос­тор­жен­ные фразы, восклицания, старославянизмы, мно­го­чис­лен­ные обращения:

…О вы, ко­то­рых ожидает

Отечество от недр своих

И ви­деть таковых желает,

Каких зовёт от стран чужих,

О, ваши дни благословенны!

Можно на­блю­дать обилие усечённых форм прилагательных: благословенны, ободренны, сладки. Ис­поль­зу­ют­ся различные виды тропов: эпи­те­ты (быстрых ра­з­умом Невтонов), развёрнутые метафоры:

...может соб­ствен­ных Платонов

И быст­рых разумом Невтонов

Российская земля рождать...

Всё эти сред­ства и при­да­ют оде тор­же­ствен­ное звучание.

3. 1.1.3. Со­по­ставь­те приведённый фраг­мент рас­ска­за И.А. Бу­ни­на «Косцы» с эпи­зо­дом из рас­ска­за И. С. Тур­ге­не­ва «Певцы». В чём со­сто­ит раз­ли­чие в пении героев?

 

1.2.3. Со­по­ставь­те сти­хо­тво­ре­ние В.В. Ма­я­ков­ско­го «Прозаседавшиеся» с приведённым ниже фраг­мен­том сти­хо­тво­ре­ния Н. А. Не­кра­со­ва «Размышления у па­рад­но­го подъезда». В чём схожи эти произведения?