- •1.З’ясуйте, що означає: вихід України на міжнародну арену після Другої світової війни? Аргументуйте це конкретними фактами.
- •2.З’ясуйте, як було приєднано Закарпатську Україну до урср в складі срср?
- •3.З’ясуйте, як було вирішено питання про західні та південно-західні кордони України після Другої світової війни, питання про прикордонні переселення?
- •4.Охарактеризуйте процес відбудови промисловості України після Другої світової війни? Аргументуйте конкретними прикладами.
- •5.Висвітліть хід відбудови сільського господарства в урср у 1946 - на початку 50-х рр. XX ст.
- •6.Висвітліть хід відбудови господарства у західноукраїнських областях України.
- •7.Як Ви оцінюєте роль Лазаря Кагановича в історії урср?
- •8.Висвітліть причини та наслідки голоду 1946-1947 рр. В Україні?
- •9.З’ясуйте, в чому проявилося відновлення тоталітарної системи в Україні у 1945-1953 рр.
- •10.Проаналізуйте причини несприйняття населенням західних областей України радянської влади.
- •11.Покажіть хід збройної боротьби в західних областях України проти тоталітарного режиму у післявоєнні роки.
- •12.З’ясуйте суть лібералізації політичного режиму в Україні після смерті Сталіна (1953 - початок 60-х років).
- •13.Висвітліть хід повстань у радянських концтаборах з участю українських в’язнів в срср у 1953-1954 рр.
- •14.Висвітліть процес реабілітації жертв сталінських репресій в Україні з другої половини 50-х рр. XX ст. І до наших днів.
- •15.Вкажіть, у чому проявлявся процес десталінізації в Україні після смерті диктатора?
- •16.Ваша оцінка „Тез” цк кпрс до 300-річчя „возз’єднання” України з Росією та їх впливу на стан історичних досліджень в Україні.
- •17.З’ясуйте, на основі яких рішень відбулася передача Криму Україні?
- •18.З’ясуйте суть і наслідки економічних реформ у сільському господарстві України у 50-х роках XX ст.
- •19.Висвітліть спроби реформ в управлінні промисловістю України у другій половині 50-х - першій половині 60-х рр. XX ст.
- •20.З’ясуйте суть лібералізації культурного життя в Україні після смерті Сталіна (50-ті - початок 60-х років).
- •21.Як розвивалася історична наука в Україні в другій половині 50-х - першій половині 60-х рр. XX ст.?
- •22.Охарактеризуйте, як розвивалася художня література і мистецтво України у другій половині 40-х - 50-х рр.
- •23.Поясніть, хто такі „шістдесятники”? Чого вони добивалися? Аргументуйте конкретним історичним матеріалом.
- •24.Охарактеризуйте стан народного добробуту в Україні у другій половині 40 50-х років в Україні.
- •25.Вкажіть, які зрушення сталися в освіті і науці України у другій половині 40-х - на початку 60-х років XX ст.?
- •26.Проаналізуйте хід і наслідки реформ у промисловості середини 60-х років XX ст. В Україні.
- •27.З’ясуйте суть реформ у сільському господарстві України в середині 60-х рр. XX ст.
- •28.Покажіть зовнішньоекономічні зв’язки України у другій половині 50-х - 60-х рр. XX ст.
- •29.З’ясуйте, яким було становище церкви в Україні у 50-х - 60-х рр. XX ст.
- •31 .Охарактеризуйте причини, мету, масштаби і розгортання дисидентського руху у 70-80-х роках XX ст. В Україні.
- •32.Висвітліть питання про розвиток основних галузей промисловості України у 70-х - першій половині 80-х років XX ст.
- •33.Охарактеризуйте стан сільського господарства України у 70-ті - першій половині 80-х років XX ст.
- •34.З’ясуйте, у чому проявилися явища застою в економіці України у 70 - 80-х рр. XX ст.
- •35.З’ясуйте питання про динаміку основних показників народного добробуту в Україні в 60-80-ті роки XX ст.
- •36.Дайте характеристику діяльності Першого секретаря цк кпу п.Ю.Шелеста.
- •37.Дайте характеристику діяльності Першого секретаря цк кпу в.В.Щербицького.
- •38.Охарактеризуйте основні положення Конституції урср 1978 р.
- •39.Розкрийте основні аспекти розвитку освіти і науки в Україні в другій половині 60 - 80-ті роки XX ст.
- •40.Охарактеризуйте стан розвитку художньої літератури і мистецтва України другій половині 60 - 80-ті роки XX ст. Аргументуйте конкретними прикладами.
- •41.Розкрийте у чому проявлялася політика русифікації в Україні у 70-80-х роках XX ст.? Її мета?
- •42.Охарактеризуйте таке поняття, як неосталінізм в Україні?
- •43.Охарактеризуйте діяльність дисидента в.Чорновола.
- •44.У чому проявлялася екологічна криза в Україні у 80-х рр. XX ст.
- •45.Вкажіть, що собою являла Чорнобильська катастрофа, як ставилася до неї влада, її наслідки.
- •46.Охарактеризуйте демографічну ситуацію в Україні у 50 - 80-х рр. XX ст.
- •47.У чому проявлявся національно-визвольний рух в Україні у 1985-1991 рр.?
- •48.У чому проявилася участь студентів у визвольному русі 1985-1991 рр.?
- •49.Які складові частини тоталітарної системи в Україні у 70-80-х роках XX ст. Та їх функції? Аргумелтуйте конкретним матеріалом.
- •50.Висвітліть питання перебудовних процесів в Україні (в економіці, політиці, ідеології, культурі) в другій половині 80-х - на початку 90-х років XX ст.
- •51 .Проаналізуйте основні положення Декларації про державний суверенітет України як визначний етап до її незалежності.
- •52.Розкрийте суть спроб серпневого перевороту (1991 р.) в Москві та його наслідки для України; викладіть зміст Акту проголошення незалежності України.
- •54.Проаналізуйте хід підготовки і проведення виборів Президента України 1 грудня 1991 р., їх результати.
- •55.З’ясуйте, які і чому було прийнято першочергові законодавчі акти України після проголошення її незалежності?
- •56.Що являв собою конституційний процес в Україні? Розкрийте загальні засади Конституції України 1996 року. (Розділ і).
- •57.Вкажіть і охарактеризуйте діяльність вищих органів влади і управління за Конституцією України (розділи іу-уііі).
- •58.Поясність, яку роль відіграла Україна у створенні снд? Участь України в снд?
- •59.Охарактеризуйте економічний стан та соціальне становище народу України в 90-х роках XX - на початку XXI ст.
- •61 .Охарактеризуйте Народний рух України.
- •62.Охарактеризуйте основні засади, успіхи і проблеми зовнішньої політики України впродовж 90-х років XX - на початку XXI ст.
- •64.З’ясуйте питання про сучасний стан релігії і церкви в Україні, її роль в суспільстві.
- •65.Охарактеризуйте таке явище, як українська діаспора, у чому проявляються її зв’язки з Україною (кінець 80-х - поч. XXI ст.).
- •66.Охарактеризуйте мовну політику в Україні на сучасному етапі.
- •67.Висвітліть основні права і обов’язки громадян України за Конституцією 1996 р.
- •68.З’ясуйте стосунки України і Румунії.
- •69.З’ясуйте міждержавні стосунки України і Росії у 90-ті роки XX - на початку XXI ст.
- •70.Охарактеризуйте демографічну ситуацію в Україні в 90-х роках XX - на початку XXI ст. Перепис населення.
- •71.0Кресліть політичні портрети відомих діячів України 90-х років XX - поч. XXI ст.
- •72.Висвітліть успіхи і проблеми в галузі освіти, науки, художньої літератури і мистецтва у 90-х років XX - поч. XXI ст.
- •73.Охарактеризуйте сучасне політичне життя в Україні.
- •74.Назвіть президентів і глав урядів України у період її незалежності, коротко охарактеризуйте діяльність кількох із них.
- •75.Висвітліть причини і події „Помаранчевої революції” в Україні.
- •76.Охарактеризуйте успіхи і проблеми сучасного культурного життя в Україні (в науці, освіті, художній літературі, мистецтві).
- •77.З’ясуйте питання про територіальний устрій та місцеве самоврядування в Україні за Конституцією 1996 р. (Розділи IX, X, XI Конституції).
- •78.Висвітлити підготовку, хід і наслідки президентських виборів в Україні у 1991-2004 рр.
- •79.Охарактеризуйте вибори Президента 2010 р. Зміни у владних структурах у центрі й на місцях (в областях, арк).???????????????
- •80.Охарактеризуйте виборчу систему в Україні, зміни, які відбувалися у виборчому законодавстві.
- •81.Вкажіть, коли відбувалися вибори до Верховної Ради у період незалежності України, що вам відомо про них?
- •82 .Що вам відомо про реформування у галузі промисловості в період незалежності України?
- •83.Які зміни відбулися в аграрному секторі України за роки незалежності?
- •84.Охарактеризуйте основні напрями етнополітики в Україні в умовах незалежності.
- •85.Що ви знаєте з історіографії періоду незалежної України?
- •86.Поясніть причини, хід і наслідки процесу роздержавлення й приватизації в Україні у період незалежності?
- •87.Що вам відомо про розвиток історичної науки на факультеті історії, політології та міжнародних відносин (колишньому історичному факультеті) у 50-х рр. XX - на початку XXI ст.?
- •88.Охарактеризуйте причини, хід та наслідки Євромайдану.
40.Охарактеризуйте стан розвитку художньої літератури і мистецтва України другій половині 60 - 80-ті роки XX ст. Аргументуйте конкретними прикладами.
Розвиток літератури і мистецтва в добу «застою» був досить динамічним, однак майже повністю контрольованим відповідними партійно-державними структурами. Переважна більшість українських письменників прислуховувалася до рекомендацій компартійних ідеологів. Творчість їх не витримала перевірки часом і забута. Із 1964 р. розпочата М. Хрущовим кампанія проти формалізму в мистецтві поступово припинилась. Підтримана ХХII з’їздом КПРС кампанія десталінізації стала для письменників додатковим стимулом творчості.
У доповіді голови Спілки письменників О. Гончара на V з’їзді письменників України (листопад 1966 р.) було високо оцінено творчість молодих — тих, кого можна звинуватити у «формалізмі» через те, що вони йшли неторованими шляхами. О. Гончар особливо підносив творчість поетів, оскільки поезія завжди вирізнялася сильною емоційністю. Було оголошено імена нещодавно переслідуваних шістдесятників — І. Драча, М. Вінграновського, В. Коротича, Л. Костенко, Б. Олійника, В. Симоненка та ін. Проте на цьому з’їзді перший секретар ЦК ЛКСМУ Ю. Єльченко звинуватив молодих письменників і поетів у недостатній «марксистсько-ленінській підготовці».
У літературному житті УРСР наступ реакції виявився у «цькуванні» роману О. Гончара «Собор». На березневому (1968 р.) пленумі ЦК КПУ перший секретар Дніпропетровського обкому партії О. Ватченко заявив, що О. Гончар змалював радянське суспільство «в найчорніших фарбах». Одразу після пленуму ЦК О. Ватченко розпочав переслідування всіх, хто в його області підтримував роман. Режисерів, учителів, журналістів, які публічно висловлювали своє позитивне ставлення до «Собору», виключали з партії і звільняли з роботи.
Л. Костенко «проробляли» за ідеалізацію козацького минулого і навіть за художню неповноцінність її творів. У 1972 р. було розсипано набір її книги «Княжа гора». Шість років не міг знайти дорогу до читача геніальний роман у віршах «Маруся Чурай». Тільки у 1979 р., коли завершилася політична кар’єра В. Маланчука, а Спілку письменників України очолив П. Загребельний, цей роман було надруковано. Ще через рік поетеса видала нову збірку — «Неповторність». У 1981 р. побачила світ з передмовою О. Гончара й книга віршів В. Симоненка «Лебеді материнства», яка йшла до читача 10 років.
В УРСР працювали три кіностудії, де створювали художні фільми, — Київська ім. О. Довженка, Одеська і Ялтинська. Технологія виготовлення і допуску в прокат фільмів була зорієнтована на те, щоб у кінотеатрах панувала російська мова. Серед двох десятків фільмів, які щорічно демонстрували на студії ім. О. Довженка, тільки 10—15% озвучували українською мовою. Інші дублювали українською мовою тільки тоді, якщо їхній прокат був успішним. Для перекладу фільмів радянського виробництва, створених в інших республіках, не існувало відповідних структур. Прем’єрний показ надзвичайно талановитого фільму С. Параджанова «Тіні забутих предків» (за повістю М. Коцюбинського) у вересні 1965 р. став фактом дисидентського руху загальносоюзного значення.
Розвиток театрального мистецтва того часу пов’язувався з іменами таких талановитих режисерів, як В. Афанасьєв, О. Бєляцький, В. Загоруйко, О. Король, А. Скибенко, С. Сміян, М. Шейко та ін. Щороку кількість відвідувань у театрах перевищувала 20 млн осіб. Кількість театрів зросла до 90. В українських театрах працювали видатні майстри сцени: В. Дальський, В. Добровольський, О. Кусенко, А. Роговцева, Н. Ужвій.
Українська драматургія розвивалася задовільно. Особливо плідно працювали М. Зарудний, О. Коломієць, Ю. Мокрієв, Т. Плоткін. У жанрі п’єси пробували свої сили І. Драч, П. Загребельний, В. Собко, Ю. Мушкетик, М. Олійник, Ю. Щербак та інші письменники. Однак їхні п’єси частіше за все не ставили.
Українські композитори освоювали всі форми музичного мистецтва. У галузі оперного мистецтва працювали В. Губаренко, Л. Колодуб, Г. Майборода. У жанрі пісенної та хорової музики вирізнилися О. Білаш, К. Данкевич, К. Домінчен, Б. Лятошинський, П. Майборода, С. Сабадаш, І. Шамо та ін. Уродженець Буковини В. Івасюк мав хист до музики і поезії, а його пісні «Я піду в далекі гори» (1968 р.), «Червона рута» (1969 р.), «Водограй» (1969 р.) співали по всій Україні. Особливо популярними були такі виконавці масової естрадної пісні, як С. Ротару, Н. Яремчук, В. Зінкевич. Активною концертною діяльністю займалися вокально-хореографічні колективи — Державний народний хор ім. Г. Верьовки, академічна капела «Думка», академічний ансамбль танцю ім. П. Вірського, Київський камерний хор.