- •1.З’ясуйте, що означає: вихід України на міжнародну арену після Другої світової війни? Аргументуйте це конкретними фактами.
- •2.З’ясуйте, як було приєднано Закарпатську Україну до урср в складі срср?
- •3.З’ясуйте, як було вирішено питання про західні та південно-західні кордони України після Другої світової війни, питання про прикордонні переселення?
- •4.Охарактеризуйте процес відбудови промисловості України після Другої світової війни? Аргументуйте конкретними прикладами.
- •5.Висвітліть хід відбудови сільського господарства в урср у 1946 - на початку 50-х рр. XX ст.
- •6.Висвітліть хід відбудови господарства у західноукраїнських областях України.
- •7.Як Ви оцінюєте роль Лазаря Кагановича в історії урср?
- •8.Висвітліть причини та наслідки голоду 1946-1947 рр. В Україні?
- •9.З’ясуйте, в чому проявилося відновлення тоталітарної системи в Україні у 1945-1953 рр.
- •10.Проаналізуйте причини несприйняття населенням західних областей України радянської влади.
- •11.Покажіть хід збройної боротьби в західних областях України проти тоталітарного режиму у післявоєнні роки.
- •12.З’ясуйте суть лібералізації політичного режиму в Україні після смерті Сталіна (1953 - початок 60-х років).
- •13.Висвітліть хід повстань у радянських концтаборах з участю українських в’язнів в срср у 1953-1954 рр.
- •14.Висвітліть процес реабілітації жертв сталінських репресій в Україні з другої половини 50-х рр. XX ст. І до наших днів.
- •15.Вкажіть, у чому проявлявся процес десталінізації в Україні після смерті диктатора?
- •16.Ваша оцінка „Тез” цк кпрс до 300-річчя „возз’єднання” України з Росією та їх впливу на стан історичних досліджень в Україні.
- •17.З’ясуйте, на основі яких рішень відбулася передача Криму Україні?
- •18.З’ясуйте суть і наслідки економічних реформ у сільському господарстві України у 50-х роках XX ст.
- •19.Висвітліть спроби реформ в управлінні промисловістю України у другій половині 50-х - першій половині 60-х рр. XX ст.
- •20.З’ясуйте суть лібералізації культурного життя в Україні після смерті Сталіна (50-ті - початок 60-х років).
- •21.Як розвивалася історична наука в Україні в другій половині 50-х - першій половині 60-х рр. XX ст.?
- •22.Охарактеризуйте, як розвивалася художня література і мистецтво України у другій половині 40-х - 50-х рр.
- •23.Поясніть, хто такі „шістдесятники”? Чого вони добивалися? Аргументуйте конкретним історичним матеріалом.
- •24.Охарактеризуйте стан народного добробуту в Україні у другій половині 40 50-х років в Україні.
- •25.Вкажіть, які зрушення сталися в освіті і науці України у другій половині 40-х - на початку 60-х років XX ст.?
- •26.Проаналізуйте хід і наслідки реформ у промисловості середини 60-х років XX ст. В Україні.
- •27.З’ясуйте суть реформ у сільському господарстві України в середині 60-х рр. XX ст.
- •28.Покажіть зовнішньоекономічні зв’язки України у другій половині 50-х - 60-х рр. XX ст.
- •29.З’ясуйте, яким було становище церкви в Україні у 50-х - 60-х рр. XX ст.
- •31 .Охарактеризуйте причини, мету, масштаби і розгортання дисидентського руху у 70-80-х роках XX ст. В Україні.
- •32.Висвітліть питання про розвиток основних галузей промисловості України у 70-х - першій половині 80-х років XX ст.
- •33.Охарактеризуйте стан сільського господарства України у 70-ті - першій половині 80-х років XX ст.
- •34.З’ясуйте, у чому проявилися явища застою в економіці України у 70 - 80-х рр. XX ст.
- •35.З’ясуйте питання про динаміку основних показників народного добробуту в Україні в 60-80-ті роки XX ст.
- •36.Дайте характеристику діяльності Першого секретаря цк кпу п.Ю.Шелеста.
- •37.Дайте характеристику діяльності Першого секретаря цк кпу в.В.Щербицького.
- •38.Охарактеризуйте основні положення Конституції урср 1978 р.
- •39.Розкрийте основні аспекти розвитку освіти і науки в Україні в другій половині 60 - 80-ті роки XX ст.
- •40.Охарактеризуйте стан розвитку художньої літератури і мистецтва України другій половині 60 - 80-ті роки XX ст. Аргументуйте конкретними прикладами.
- •41.Розкрийте у чому проявлялася політика русифікації в Україні у 70-80-х роках XX ст.? Її мета?
- •42.Охарактеризуйте таке поняття, як неосталінізм в Україні?
- •43.Охарактеризуйте діяльність дисидента в.Чорновола.
- •44.У чому проявлялася екологічна криза в Україні у 80-х рр. XX ст.
- •45.Вкажіть, що собою являла Чорнобильська катастрофа, як ставилася до неї влада, її наслідки.
- •46.Охарактеризуйте демографічну ситуацію в Україні у 50 - 80-х рр. XX ст.
- •47.У чому проявлявся національно-визвольний рух в Україні у 1985-1991 рр.?
- •48.У чому проявилася участь студентів у визвольному русі 1985-1991 рр.?
- •49.Які складові частини тоталітарної системи в Україні у 70-80-х роках XX ст. Та їх функції? Аргумелтуйте конкретним матеріалом.
- •50.Висвітліть питання перебудовних процесів в Україні (в економіці, політиці, ідеології, культурі) в другій половині 80-х - на початку 90-х років XX ст.
- •51 .Проаналізуйте основні положення Декларації про державний суверенітет України як визначний етап до її незалежності.
- •52.Розкрийте суть спроб серпневого перевороту (1991 р.) в Москві та його наслідки для України; викладіть зміст Акту проголошення незалежності України.
- •54.Проаналізуйте хід підготовки і проведення виборів Президента України 1 грудня 1991 р., їх результати.
- •55.З’ясуйте, які і чому було прийнято першочергові законодавчі акти України після проголошення її незалежності?
- •56.Що являв собою конституційний процес в Україні? Розкрийте загальні засади Конституції України 1996 року. (Розділ і).
- •57.Вкажіть і охарактеризуйте діяльність вищих органів влади і управління за Конституцією України (розділи іу-уііі).
- •58.Поясність, яку роль відіграла Україна у створенні снд? Участь України в снд?
- •59.Охарактеризуйте економічний стан та соціальне становище народу України в 90-х роках XX - на початку XXI ст.
- •61 .Охарактеризуйте Народний рух України.
- •62.Охарактеризуйте основні засади, успіхи і проблеми зовнішньої політики України впродовж 90-х років XX - на початку XXI ст.
- •64.З’ясуйте питання про сучасний стан релігії і церкви в Україні, її роль в суспільстві.
- •65.Охарактеризуйте таке явище, як українська діаспора, у чому проявляються її зв’язки з Україною (кінець 80-х - поч. XXI ст.).
- •66.Охарактеризуйте мовну політику в Україні на сучасному етапі.
- •67.Висвітліть основні права і обов’язки громадян України за Конституцією 1996 р.
- •68.З’ясуйте стосунки України і Румунії.
- •69.З’ясуйте міждержавні стосунки України і Росії у 90-ті роки XX - на початку XXI ст.
- •70.Охарактеризуйте демографічну ситуацію в Україні в 90-х роках XX - на початку XXI ст. Перепис населення.
- •71.0Кресліть політичні портрети відомих діячів України 90-х років XX - поч. XXI ст.
- •72.Висвітліть успіхи і проблеми в галузі освіти, науки, художньої літератури і мистецтва у 90-х років XX - поч. XXI ст.
- •73.Охарактеризуйте сучасне політичне життя в Україні.
- •74.Назвіть президентів і глав урядів України у період її незалежності, коротко охарактеризуйте діяльність кількох із них.
- •75.Висвітліть причини і події „Помаранчевої революції” в Україні.
- •76.Охарактеризуйте успіхи і проблеми сучасного культурного життя в Україні (в науці, освіті, художній літературі, мистецтві).
- •77.З’ясуйте питання про територіальний устрій та місцеве самоврядування в Україні за Конституцією 1996 р. (Розділи IX, X, XI Конституції).
- •78.Висвітлити підготовку, хід і наслідки президентських виборів в Україні у 1991-2004 рр.
- •79.Охарактеризуйте вибори Президента 2010 р. Зміни у владних структурах у центрі й на місцях (в областях, арк).???????????????
- •80.Охарактеризуйте виборчу систему в Україні, зміни, які відбувалися у виборчому законодавстві.
- •81.Вкажіть, коли відбувалися вибори до Верховної Ради у період незалежності України, що вам відомо про них?
- •82 .Що вам відомо про реформування у галузі промисловості в період незалежності України?
- •83.Які зміни відбулися в аграрному секторі України за роки незалежності?
- •84.Охарактеризуйте основні напрями етнополітики в Україні в умовах незалежності.
- •85.Що ви знаєте з історіографії періоду незалежної України?
- •86.Поясніть причини, хід і наслідки процесу роздержавлення й приватизації в Україні у період незалежності?
- •87.Що вам відомо про розвиток історичної науки на факультеті історії, політології та міжнародних відносин (колишньому історичному факультеті) у 50-х рр. XX - на початку XXI ст.?
- •88.Охарактеризуйте причини, хід та наслідки Євромайдану.
12.З’ясуйте суть лібералізації політичного режиму в Україні після смерті Сталіна (1953 - початок 60-х років).
5 березня 1953 р. помер Й.Сталін. Після його смерті розпочався новий період радянської історії. Гостро постало питання про сталінську спадщину. Спочатку провідні позиції зайняв Георгій Маленков, якого було призначено головою Ради Міністрів СРСР. Однак до влади рвався всемогутній шеф органів безпеки Лаврентій Берія. Вирішальним аргументом у сутичці за владу була військова сила. Військові на чолі з маршалом Г.Жуковим, який після смерті Сталіна повернувся до Москви, заарештували Л. Берію. Його звинуватили у спробі заколоту, шпигунстві, інших, у тому числі й надуманих, злочинах і розстріляли. Після цього на провідні позиції у правлячій верхівці висунувся Микита Хрущов. У вересні 1953 р.він став першим секретарем ЦК КПРС. На початку 1955 р. Г. Маленкова було усунуто з посади голови уряду й замінено Миколою Булганіним, який не претендував на головну роль у керівництві. Наступники Сталіна розуміли, що продовження політики терору і репресій безперспективне, і таїть у собі небезпеку могутніх соціальних вибухів. Попереджувальним дзвінком стали повстання в'язнів Воркути (1953) та інших концтаборів ГУЛАГу. Нове керівництво пішло на деяку лібералізацію суспільно-політичного життя. Почався період так званої «відлиги».
Після смерті Сталіна нові радянські лідери оголосили амністію ув'язненим на термін до п'яти років. На волю вийшли кримінальні елементи, оскільки політичні в'язні мали значно триваліші терміни ув'язнення. Це спровокувало вибух злочинності у країні. Виправні трудові табори реорганізовувалися у колонії, скасовувались одіозні укази, серед них «Про судову відповідальність робітників і службовців за самовільний відхід з підприємств та установ і прогул без поважної причини». Після арешту Л. Берія розпочався перегляд справ політв'язнів. Було прийнято рішення про реабілітацію репресованих у роки війни народів та відновлення їхньої національно-територіальної автономії. Повернулися до рідних місць чеченці, інгуші, карачаївці, балкарці, калмики. Однак у праві на реабілітацію було відмовлено поволзьким німцям, кримським татарам та деяким іншим народам. Кульмінаційним моментом «відлиги» став XX з'їзд КПРС (лютий 1956р.). У доповіді на закритому засіданні М. Хрущов вперше розкрив страхітливі злочини, скоєні Сталіним та його оточенням. Однак нове партійно-державне керівництво, розвінчуючи «культ особи», прагнуло переконати, що сталінські злочини були лише «деформацією» соціалізму. М. Хрущов закликав відкинути сталінізм і повернутися до ідей Леніна, замовчуючи при цьому, що перший практик комуністичного будівництва започаткував масовий терор проти мирних людей, що саме за його наказом було створено перші концтабори та організовано інструмент для придушення всякого інакодумства і невдоволення режимом.
Переважна більшість радянського суспільства вітала критику сталінізму, незважаючи на її обмеженість і непослідовність. Натомість консервативні кола, а також чимало людей, запаморочених багаторічною більшовицькою пропагандою, розвінчання «великого вождя» сприйняли вороже. Антисталінський курс М. Хрущова зустрів опір більшості президії ЦК КПРС. Георгій Маленков, В'ячеслав Молотов, Лазар Каганович, Дмитро Шепілов та інші сталіністи вступили у змову, щоб позбавити М. Хрущова посади. У вирішальний момент М. Хрущову вдалося скликати партійний пленум (червень 1957 р.). На ньому більшістю голосів було схвалено пропозицію М. Хрущова про виведення зі складу ЦК «антипартійної групи».
Перемога на пленумі зміцнила позиції М. Хрущова. У березні 1958 р. він обійняв ще й посаду голови Ради Міністрів. Зосередження влади і перетворення її в особисту не рятували від свавілля нового вождя і підлеглого йому апарату. М. Хрущов, як і попередні вожді, прагнув ощасливити народ, крокуючи чимдуж до комунізму. На початку 60-х років він проголосив курс на будівництво комуністичного суспільства першочерговим завданням, розрахованим на двадцятирічний період. У дусі цього рішення було розроблено і на XXII з'їзді КПРС (1961 р.) прийнято нову програму партії, у якій проголошувалося: «Нинішнє покоління радянських людей житиме за комунізму».