Структура и оформление отчёта по учебной практике

38.03.02 «Менеджмент» (уровень бакалавриата)

2 курс

Общая описательная часть практики

Учебная практика студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» (все профили обучения) является составной частью основной образовательной программы высшего образования и обеспечивает усвоение студентом конкретных компетенций. Требования к результатам учебной практики определяются Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (квалификация (степень) бакалавр).

Учебная практика проводятся в сторонних организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом: государственных органах власти, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных учреждениях, предприятиях всех форм собственности и бюджетных организациях.

Учебная практика является обязательным разделом основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент». Основной формой организации и проведения учебной практики студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент» является учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по направлению подготовки, в т.ч., умений и навыков научно-исследовательской деятельности. Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся в данной предметной области.

Формы проведения учебной практики:

• прикладные работы, целью которых является постановка и решение конкретных проблем и задач, возникающих при создании или в деятельности тех или иных экономических, социальных, производственных и иных систем и объектов;

• обзорно-аналитические работы, направленные на изучение (по литературным и иным источникам) и сравнительный анализ различных методов и инструментария решения некоторого класса проблем с последующими рекомендациями по их полезности и применимости.

Аттестация по итогам учебной практики производится в виде защиты обучающимся выполненного индивидуального задания и представления итогового отчета, оформленного в соответствии с установленными правилами и требованиями.

Содержание практики

Учебная практика состоит из трех разделов: организационного, практического и информационно-аналитического.

№ п/п	Вид деятельности и работ учебной практики	Количество дней
1.	Организационный этап	1
1.1	Вводный инструктаж по учебной практике	1 (в КубГУ)
1.2	Инструктаж по охране труда, ознакомление с предприятием, инструктаж на рабочем месте	1
2.	Практический этап	9
2.1	Обучение и работа на рабочих местах в качестве стажера	9
3.	Информационно-аналитический этап	2
3.1	Обобщение материалов и оформление отчета по практике	2
	ИТОГО:	12

Вводный инструктаж (осуществляется в форме собрания группы) проводится в Кубанском государственном университете в период, предшествующий времени прохождения практики.

Инструктаж по охране труда, ознакомление с предприятием, инструктаж на рабочем месте проводится в организации, в которой студент проходит практику, в первый день учебной практики руководителем практики от организации.

Практический этап учебной практики проводится в организациях – местах прохождения практики. На данном этапе практики происходит изучение следующих вопросов:

– история деятельности, вид собственности, организационно-правовая форма (общество с ограниченной ответственностью, индивидуальное предприятие, закрытое или открытое акционерное общество, фонд и пр.), состав и направления деятельности и развития предприятия, учреждения или организации;

• номенклатура, ассортимент производимой продукции (виды работ и услуг) и ее потребители;

• положение предприятия/организации на рынке производимой продукции (видов работ и услуг),

• анализ информации о деятельности предприятий в предыдущие 3 года по разделам: внешние условия, внешнее окружение, ресурсы (рынок сбыта, конкуренты, ресурсы предприятия (состав, системы снабжения, поставщики);

• структуры управления предприятием/учреждением/организацией, состав и взаимосвязи в работе основных структурных и функциональных подразделений (служб), схемы организационной и производственной структуры, инфраструктуры и их анализ;

• основные функции управления на предприятии – планирование, организация, мотивация, контроль, координация, прогнозирование: алгоритмы и формы осуществления;

• основные методы управления на предприятии – административные, экономические, социально-психологические (привести примеры, провести исследование основных форм проявления (административных (инструкций, приказов и др.), экономических (систем мотивации и др.), социально-психологических (организационно-культурных мероприятий и др.);

• условия и охрана труда, противопожарные и иные мероприятия, обеспечивающими безопасность работы персонала предприятия/ учреждения/организации;

• анализ и разработка предложений по совершенствованию структуры, деятельности и управления организацией.

В рамках информационно-аналитического этапа студентом обобщается собранный на базе прохождения практики материал и готовится отчет по учебной практике.

По окончании учебной практики студент должен представить руководителю практики от кафедры отчет по практике и защитить его. В отчёт включается информация общего характера (фамилия, имя, отчество студента; вид практики и место её прохождения; период прохождения практики), а также сведения, характеризующие содержание работы и отражающие выполнение им программы практики.

Объем отчета о прохождении учебной практики составляет 10 – 20 страниц страниц машинописного текста, 14-го кегля шрифта Times New Roman с полуторным интервалом.

Общая структура отчета:

1. Титульный лист (Приложение Б)

2. Содержание

3. Основная часть

   1. Введение (актуальность, объект, предмет, цель и задачи практики)

   2. Главы (характеристика организации – места прохождения практики (отчет о практическом этапе практики): подробно описываются все результаты (разработки, исследования и т.п.), полученные в ходе прохождения практики и выполнение индивидуального задания).

   3. Заключение (результаты проведенных исследований, выводы по ним. Указать приобретенные умения и навыки, сформированные компетенции. Отметить полноту выполнения программы практики, степень выполнения заданий. Следует также дать свои практические заключения и предложения по улучшению экономической работы в организации, охарактеризовать свое личное участие в решении практических задач).

4. Список использованных информационных источников

5. Приложения (договор по практике (приложение А))

6. Дневник по практике (Приложение В)

На титульном листе отчета ставится подпись студента, подпись руководителя практики от организации и подпись руководителя практики от кафедры. Кроме этого, на титульном листе ставится оценка (зачет/незачет) по результатам учебной практики.

Содержание отчета о практике должно соответствовать вышеперечисленным требованиям, объекту и предмету исследования. Необходимо стремиться к лаконичности и точности характеристик, аргументации выводов и рекомендаций, максимально использовать графический материал (таблицы, графики, диаграммы, рисунки), располагая его по тексту или в конце отчета в виде приложений.

Из отчета должно быть понятно, какую конкретную работу выполнял студент во время практики и какие из перечисленных компетенций у него сформированы:

ОПК-1 – владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;

ОПК-4 – способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации;

ПК-11 – владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов.

Приложение А1 (договор индивидуальный)