- •1. Общие положения о практической подготовке студентов
- •Цели и задачи технологической практики Основными целями и задачами учебной практики являются:
- •3. Распределение общего баланса времени прохождения практики
- •4. Содержание технологической практики
- •5. Рекомендуемые темы занятий и экскурсий
- •6. Индивидуальное задание проведения практики
- •7. Ведение дневника по практике
- •8. Отчет по итогам практики
- •9. Отзыв о практике
- •10. Защита отчета и подведение итогов
- •11. Ответственности сторон
- •11.1 Руководство технологической практикой
- •11.2 Обязанности студента на учебной практике
- •11.3 Обязанности руководителя практики от университета
- •11.4 Обязанности руководителя от базы практики
- •Список литературы
- •Приложение 1 Дневник по практике (шаблон)
- •Технологической практики
- •Индивидуальное задание
- •Отзыв о практике
- •Совместный рабочий график (план) проведения практики
- •Сызрань 20___г.
5. Рекомендуемые темы занятий и экскурсий
Общие сведения об объекте практики (историческая справка, перспективы развития, структура управления, производственно-экономические показатели).
5.2 Организация подготовки кадров по эксплуатации компьютеров и средств автоматизации, по электроэнергетическим рабочим профессиям, профориентационная работа на предприятии, организация технологических практик учащихся профтехучилищ.
5.3 Опыт работы передовых подразделений по эксплуатации и обслуживанию компьютеров и средств автоматизации.
5.4 Программные средства, используемые на объекте практики.
5.5 Мероприятия по охране природы и окружающей среды.
5.6 Экскурсионное ознакомление с компьютерами, системами автоматизированного управления, используемыми на объекте практики.
6. Индивидуальное задание проведения практики
Каждому студенту в период технологической практики выдается индивидуальное задание.
Необходимо, чтобы индивидуальные задания студентов касались производственного процесса базы практики и одновременно отвечали требованиям направления подготовки бакалавра.
Задание включает следующие разделы:
1. Изучить структуру и функции подразделения (цеха, отдела, службы и др.)
2. Изучить характеристику места практики: задачи, оборудование, сети, состав подразделения.
3. Изучить номенклатуру компьютеров, оборудования и сетей, используемых на месте практики.
4. Определить виды используемого на рабочем месте программного обеспечения.
5. Изучить перечень программного и аппаратного обеспечения, принять участие в его разработке и эксплуатации.
6. Привести описание перечня выполненных работ.
Отчет по выполнению индивидуального задания является частью общего отчета.
7. Ведение дневника по практике
Дневник практики отражает деятельность студента в течение каждого рабочего дня и заполняется ежедневно в процессе прохождения практики.
Выполнение заданий должно фиксироваться в дневнике и периодически проверяться руководителями практики от предприятия и вуза.
Дневник представляет собой календарный план прохождения практики, в соответствии, с индивидуальным заданием.
Во время практики студент ежедневно, кратко должен записывать в дневник все, что им сделано за день для выполнения календарного графика прохождения практики, включая, посещение экскурсий и содержание теоретических занятий.
Оформленный дневник вместе с отчетом студент должен сдать на кафедру. Без заполненного дневника практика не засчитывается.
Дневник практики содержит:
Титульный лист.
2. Ежедневные записи о виде проводимой работы (по индивидуальному плану), сроки её выполнения, необходимые компактные рабочие записи (библиографические ссылки, названия документов, схемы, заметки, состав исходных данных, и т.д.)
Наиболее удобным размером дневника следует считать формат А4. Примерное оформление титульного листа (обложки) и разделов дневника по практике приведено в приложении 1.
Дневник является важнейшим документом о практике, по которому студент отчитывается о своей работе. По окончании практики дневник, подписанный непосредственным руководителем практики от предприятия, сдается руководителю практики от вуза вместе с отчетом.
Записи в дневнике составляют основу отчета по практике.
