Заключение:

Узкие рамки учебного времени, отводимого в среднем учебном заведении (2 часа в неделю) на изучение иностранного языка ограничивают при изучении программной темы для использования всей системы коммуникативных упражнений.

Характер их использования зависит от факторов включающих этап обучения, подготовленность студентов, степень сочетаемости упражнений с др. видами речевой деятельности.

Данное пособие учитывает эти факторы и включает те упражнения, которые необходимы и эффективны для формирования умений коммуникативных навыков, а также навыков работы над специальными текстами. При этом, тексты и упражнения имеют общую ориентировку на программный лексико-грамматический материал.

В общей стратегии изучения данных тем предусматривается трехступенчатый цикл: введение, закрепление, устная речь.

Система упражнений данного пособия направлены на развитие и совершенствование всесторонних навыков студентов в овладении конкретного материала по специальности на английском языке.

Литература:

1.Английский язык для менеджеров Л.В. Сальникова Агентство печати «NB-ПРЕСС», Москва 2005 г.

2.ENGLISH ON ECONOMICS. С.А.Шевелева «Культура и спорт» Издательское объединение «ЮНИТИ» Москва 2003 г.

3.Английский язык для бизнесмена О.И.Антонов Издательско- информационная фирма «ИНФОРМПЕЧАТЬ»

4.Деловой английский С.А. Шевелева

Москва «Культура и спорт» Издательское объединение «ЮНИТИ».

5.Учебник английского языка для делового общения, ч.1 Г.А.Дудкина, М.В.Павлова, З.Г.Рей, А.Т.Хвальнова «АВЕРС» Москва 2003 г.

6.English for the second-year students of cooperative college И.М.Карачун Издательство ВКПК, Волгоград 1999 г.

7. Фразовые глаголы. Учебно-справочное пособие. С.В.Григорьев. «КАРО», Санкт-Петербург, 2006

8.Англо-русский словарь по бухгалтерскому учету, аудиту и финансам. Д.Ю.Терехов «Аскери» Москва 2004 г.

9.Англо-русский словарь В.К.Мюллер Издательство «Советская энциклопедия» Москва 2006 г