- •Предисловие
- •Тема:"предметизадачипатологическойанатомии.Методыисследова-ниявпатологическойанатомии. Процессыадаптацииикомпенсации"
- •Изучитепланописанияпрепаратанамакроскопическомуровне.
- •II .Заполните таблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Тема: "морфология нарушений обмена веществ. Патологическое обызвествление. Камнеобразование"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполнитетаблицу.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •VIII. Решите ситуационную задачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "гибель клеток и тканей в живом организме. Расстройства кровообращения (стаз, тромбоз, эмболия, ишемия)"
- •Заполнитетаблицы.
- •II. Опишите макропрепарат №1. Опишите макропрепарат №2.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •VIII. Решите ситуационную задачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема:"расстройства кровообращения (полнокровие, кровотечение).
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •VIII. Решите ситуационную задачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "общие сведения о воспалении.
- •Морфология острого воспаления. Регенерация"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Работа на практическом занятии:
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Тема: "морфология хронического воспаления. Иммунопатологические процессы"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполните таблицы исхему.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Тема: "опухоли. Общие положения. Опухоли из эпителия "
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема:"опухолиизпроизводныхмезенхимыимеланинобразующейткани"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Итоговое занятие по темам: "1-8".
- •Тема: "атеросклероз. Гипертоническая болезнь. Васкулиты. Ишемическая болезнь сердца"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "ревматические болезни. Пороки сердца. Болезни эндокарда, миокарда,перикарда"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Работа на практическом занятии:
- •Заполните таблицы исхему.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "болезни дыхательной системы"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполнитетаблицы.
- •Прикорневой
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "туберкулёз"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Работа на практическом занятии:
- •Заполните таблицы исхему.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Тема: "болезни нервной системы"
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишите макропрепарат№1.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Заполнитетаблицы.
- •II. Опишите макропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "болезни печени, желчного пузыря, поджелудочной железы"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Тема: "болезни почек. Гломерулопатии"
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Тема: "болезни почек. Тубулопатии. Интерстициальные болезни"
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент
- •Преподаватель
- •Тема: "болезни эндокринной системы"
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Дайте ответы на вопросы:
- •Студент Преподаватель
- •Итоговое занятие по темам: "16-20".
- •Тема: "болезни половой системы. Болезни молочной железы"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Работа на практическом занятии:
- •Заполнитетаблицу.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема:"патология беременности. Болезниперинатальногопериода"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "инфекции, передающиеся воздушно-капельным путем"
- •Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
- •Заполнитетаблицу.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Дайте ответы на вопросы:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "кишечные инфекции"
- •Заполнитетаблицу.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Тема: "вич-инфекция. Сифилис"
- •Заполнитетаблицы.
- •Опишитемакропрепарат.
- •VI. Зарисуйте и обозначьте:
- •VI. Решите ситуационную задачу:
- •Студент Преподаватель
- •Заполнитетаблицу.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Дайте ответы на вопросы:
- •Студент Преподаватель
- •Итоговое занятие по темам: "22-27".
- •Тема: "патология, вызванная факторами окружающей среды. Диагностика патологических процессов на вскрытии"
- •Заполнитетаблицу.
- •Опишитемакропрепарат.
- •Зарисуйте иобозначьте:
- •Решите ситуационнуюзадачу:
- •Студент Преподаватель
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Ссылки на ресурсы Интернет:
- •Содержание
Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:
Грипп:этиология, патогенез, морфологическая характеристика,осложнения.
Корь:этиология, патогенез, морфологическая характеристика,осложнения.
Дифтерия:этиология,патогенез,формызаболеванияиихморфологическаяхарактеристи- ка, осложнения, причинысмерти.
Скарлатина:этиология,патогенез,формызаболеванияиихморфологическаяхарактери- стика, осложнения, причинысмерти.
Менингококковаяинфекция: этиология, патогенез, классификация, морфологическаяха- рактеристика, осложнения, причинысмерти.
Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:
Парагрипп:этиология,патогенез,морфологическаяхарактеристика,осложнения,причины смерти.
Аденовирусная инфекция: этиология, патогенез, морфологическая характеристика,ослож- нения, причинысмерти.
РАБОТА НА ПРАКТИЧЕСКОМ ЗАНЯТИИ:
Заполнитетаблицу.
Таблица.Инфекции, передающиеся воздушно-капельным путем.
Заболе- вание |
Этио- логия |
Входные ворота инфекции |
Структурные изменения во внутренних органах |
Осложнения |
Корь |
|
|
|
|
Скар-латина |
|
|
|
|
Дифте-рия |
|
|
|
|
Менин-гокок- ковая инфек- ция |
|
|
|
|
Изучите макропрепараты: геморрагический ларинготрахеит, вируснаябронхопневмония, некротическая ангина, гнойныйлептоменингит.
Опишитемакропрепарат.
Проведите микроскопию препаратов:дифтерия трахеи,кореваягигантоклеточная
пневмония, гнойный лептоменингит.
Зарисуйте иобозначьте:
Рис.1. Коревая гигантокле-
точная пневмония.
Рис.2. Гнойный
лептоменингит.
1) многослойный плоский эпителийв стенке бронха; 2) лимфомакрофа- гальный инфильтрат в интерсти- ции;3) гигантские многоядерные клетки с эозинофильными внутри- ядернымивключениями.
диффузная инфильтрация ней-трофильными лейкоцитамимягкой мозговойоболочки;
расширенные полнокровные со-суды;
отек тканимозга.
Решите ситуационнуюзадачу:
В больницу поступил пациент С., 39 лет с жалобами на боль при глотании, повышение температуры тела. При обследовании обнаружен трудно отделяемый налет серого цвета на миндалинах и мягком нёбе, отёк мягких тканей лица и шеи, нарушение сердечной деятельности. Через 5 суток больной скончался.