2. Изучите макропрепараты:крупозная пневмония в стадии серого опеченения,очаговаяпневмония, абсцедирующая пневмония, абсцесслегкого,антракозлегкого,пневмосклероз, хроническое легочное сердце, викарная эмфиземалегкого,центральный рак легкого, перифе- рический раклегкого.

3. Опишите макропрепарат№1.

Опишите макропрепарат №2.

4. Проведите микроскопию препаратов:бронхопневмония, карнификациялегкого,

эмфизема легких, плоскоклеточный рак легкого.

5. Зарисуйте иобозначьте:

Рис.1.Бронхопневмония.		Рис.2. Эмфизема легких.		Рис.3. Плоскоклеточный рак легкого.
инфильтрация лейкоцитами идеструкция стенкибронха; гнойный экссудат впросветебронха; гнойный экссудат впросветеальвеол; перифокальная эмфизема ок-ружающихальвеол.		расширение просвета респи-раторных бронхиол иальвеол; истончение альвеолярных пере-городок; склероз стеноксосудов.		1) Пласты атипичного эпителия,прорастающие структуры легко- го.

6. Изучите электронограмму: " Резорбция фибрина при крупозной пневмонии".Обра-тите внимание на расплавление фибрина в участках скопления нейтрофильных лейкоцитов, уменьшениеколичествализосомвцитоплазмелейкоцитов.

7. Решите ситуационнуюзадачу:

Больной Л., 63 лет, длительное время страдал хроническим обструктивным бронхитом, к ко- торому присоединилась эмфизема легких. Проявления эмфиземы стали доминировать в кли- нической картине. Больной умер при явлениях нарастающей лёгочно-сердечной недостаточ- ности.

Дайте ответы на вопросы:

1. Какойвидэмфиземыимеет местовданномслучае?

2. Какие изменения сердца найденыпривскрытии?

3. Как называют сердце при наличии этихизменений?

4. Какие изменения можно выявить при макро- и микроскопическом исследованиилегких?

Студент Преподаватель

Дата:

Тема: "туберкулёз"

ЦЕЛИ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ.

• Знать:

• основные термины ипонятия;

* * * **

ЗАНЯТИЕ№ 13

• этиологию, эпидемиологию, патогенез, классификацию туберкулеза, клинико-морфологические формы пер- вичного, вторичного и гематогенного туберкулеза, их макро- и микроскопические проявления, варианты тече- ния, осложнения, исходы, причины смертибольных;

  • Уметь:

• распознавать на макро- и микропрепаратах различные формы туберкулёза, давать заключение о морфологи- ческой динамике патологического процесса и его исходах, решать тестовые и ситуационные задачи, отвечатьна контрольныевопросы.

• Владеть:

• алгоритмом описания пораженного органа на макроскопическомуровне;

• навыками микроскопии патологически измененнойткани;

• умением анализировать макро- и микроскопические изменения и давать заключение о характере патологиче- ского процесса и его клиническихпроявлениях.

Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:

1. Туберкулез.Эпидемиология, этиология, патогенез,классификация.

2. Первичныйтуберкулез.Особенности, пути заражения, морфологические проявления, ва- рианты течения, осложнения,исходы.

3. Гематогенный туберкулез.Особенности, пути заражения,виды.

4. Генерализованныйгематогенныйтуберкулёз:виды,морфологическаяхарактеристика.

5. Гематогенный туберкулёзс преимущественным поражением легких: виды, морфологиче- ская характеристика, осложнения,исходы.

6. Гематогенный туберкулёзс преимущественными внелегочными поражениями: виды, мор- фологическая характеристика, осложнения,исходы.

7. Вторичныйтуберкулез.Особенности, пути заражения, морфологическая характеристика форм. Осложнения, причинысмерти.