УТВЕРЖДАЮ ___________________________ (должность, ___________________________ воинское звание, ___________________________ подпись, инициал имени, фамилия)

«___» ________ 20__г.

ПЛАН-КОНСПЕКТ

проведения занятия с личным составом учебного взвода

по тактической подготовке

Тема 11. Основы боевого применения линейных частей и подразделений связи.

Занятие 7,8. Организация строительства и эксплуатации ротного участка ПКЛ. Прокладка полевого кабеля П-274 по поверхности земли. Прокладка кабеля П-296 по поверхности земли с помощью тележки П-281М2 вручную. Прокладка кабеля дальней связи по поверхности земли с автомобиля способом барабанной размотки (П-281М2) и способом бункерной размотки.

Учебные цели:

1. Изучить организацию строительства и эксплуатации ротного участка ПКЛ.

Воспитательные цели:

• формировать высокие морально-психологические качества будущего защитника Отечества;

• воспитывать готовность к защите Родины.

Время: 4 часа. Место: поле.

Материальное обеспечение: Кабель П-274, тележка П-281М2, автомобили ЗИЛ 131, ГАЗ-66

Расчёт учебного времени (содержание занятия)

№ п/п	Учебные вопросы, их краткое содержание и методические приёмы	Время (мин.)	Наглядные пособия и технические средства обучения
1	2	3	4
1.	Вступительная часть	5
	Объявляю тему, цели занятия, учебные вопросы, порядок проведения занятия. Подчеркиваю важность изучаемых вопросов. Провожу инструктаж обучаемых по мерам безопасности.
2.	Основная часть	230
	Учебные вопросы: Организация строительства и эксплуатации ротного участка ПКЛ. Прокладка полевого кабеля П-274 по поверхности земли. Прокладка кабеля П-296 по поверхности земли с помощью тележки П-281М2 вручную.	30 30 30
3	Заключительная часть Подвожу итоги занятия, отвечаю на вопросы, оцениваю действия каждого из обучаемых. Даю команду об окончании занятия.	5

Руководитель занятия

__________________________________________________________________ (должность, воинское звание, подпись, инициал имени, фамилия)

«___» _________ 20__ г.

«Способы прокладки кабеля на полевых кабельных линиях».

Учебные и воспитательные цели.

В результате данного занятия студенты должны знать:

• способы прокладки кабеля и чем определяется их выбор:

• правила прокладки кабеля и выбора трассы П-274;

• способы оборудования переходов через препятствия.

Время: 2 часа.

Вид занятия: групповое занятие.

Место: класс.

Литература:

1 . Руководство по развертыванию и эксплуатации ПКЛ-296/302 связи в ВС, стр.23-29, 89-90;Воениздат 1990г.

2. Пособие для специалистов линейно-кабельных частей по развертыванию и на­стройке ПКЛ-296/300,302 стр. 10-15; Воениздат 1984 г.

3. Руководство по строительству и эксплуатации ПКЛ-270/304, стр. 220-235, Воениздат 1970г.

Изучить:

• способы прокладки кабеля и чем определяется их выбор:

• правила прокладки кабеля и выбора трассы ПКЛ-296/302;

• способы оборудования переходов через препятствия

Литература для самоподготовки:

1. Пособие “ПКЛ-296/302”, стр. 15-22;

2. Конспект лекций