- •Состояние работы с членами мо, её результативность
- •Работа по созданию методической базы кабинетов
- •Анализ работы по повышению квалификации педагогов, аттестация.
- •Основными формами деятельности мо учителей-предметников в 2016-2017 учебном году стали:
- •Анализ деятельности других форм работы мо.
- •Задачи методического объединения:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья»
АНАЛИЗ РАБОТЫ
за 2016-2017 учебный год
методического объединения
учителей - предметников
Руководитель МО: Вишнякова Н.П.
Общая оценка работы по выполнению задач, поставленных перед методическим объединением
В 2016-2017 учебном году методическое объединение учителей-предметников «С(К)ШИ ОВЗ» строило свою работу согласно разработанному плану.
Третий год методическое объединение учителей-предметников работало над методической темой «Внедрение инновационных технологий в обучение и воспитание учащихся специальной (коррекционной) школы для обучающихся с ОВЗ».
Целью деятельности МО являлось внедрение в практику учителей-предметников современных технологий обучения, форм и методов работы.
Для достижения поставленной цели в текущем году были намечены следующие задачи МО:
Повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки членов методического объединения учителей-предметников
Обеспечение высокого методического уровня проведения уроков и внеклассных занятий по предметам.
Активизация деятельности членов методического объединения по выявлению, обобщению и распространению опыта работы (выступление на педагогических советах, семинарах, конференциях, участие в областных конкурсах педагогов образовательных учреждений);
Выполнение единых требований к составлению методических разработок уроков и внеклассных мероприятий.
Давая оценку результативности выполнения поставленных задач, следует отметить, что они в большинстве случаев реализованы.
Члены МО приложили максимум усилий для реализации поставленных в 2016-2017 учебном году цели и задач. Деятельность учителей и обучающихся была достаточно активной, разнообразной и эффективной. В соответствии с поставленными задачами методическая работа учителей-предметников была направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессиональной компетентности учителей, повышения качества знаний обучающихся по предметам.
Состояние работы с членами мо, её результативность
В 2016-2017 учебном году в состав МО входило 17 учителей-предметников:
Егорова М.Ф., учитель русского языка и развития речи
Карасёва Т.В., учитель биологии
Быховская Е.М., учитель истории и СБО
Лутфулина Т.А., учитель русского языка и развития речи
Коваленко И.С., учитель математики
Тихонова Т.И., учитель русского языка и развития речи
Мазитова Д.И., учитель музыки
Строганова Э.В., учитель математики
Фисенкова М.В. учитель физической культуры
Вишнякова Н.П., учитель профессионально-трудового обучения
Чайников В.А., учитель профессионально-трудового обучения
Чайников А.Н., учитель профессионально-трудового обучения
Панкратова Т.Н., учитель профессионально-трудового обучения
Заводчикова Г.В.. учитель географии
Генералова Е.А., учитель изобразительного искусства
Пилюгин С.С., учитель профессионально-трудового обучения
Мамарахимова Л.Б., учитель профессионально-трудового обучения
Высшее образование имеют 14 членов МО (82%), средне - специальное – 2 чел. (12%), получает высшее образование 1 чел. ( 6%).
Высшую квалификационную категорию имеют 6 педагога (42%), первую – 10 (60%), не имеет категории 1 чел. (7 %).
Таким образом, методическое объединение учителей-предметников – коллектив опытных педагогов, способных успешно реализовывать поставленные задачи.
Работа по созданию методической базы кабинетов
В 2016-2017 г. учителя МО работали над совершенствованием кабинетной системы. Широко использовались ТСО на уроках, продолжалось накопление и систематизация наглядного, дидактического и раздаточного материалов. Во всех учебных кабинетах имеется необходимый материал для работы: дидактический материал, различные словари, иллюстративный материал, карточки для индивидуальной работы, словари (толковые, орфографические и др.). Учителями разработано немало внеклассных мероприятий и уроков по предметам с использованием ИКТ. Создано большое количество презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям. Учителя делают поурочное планирование с использованием информационно-коммуникационных технологий, находят учебные материалы в интернете, используют информационно-коммуникационные технологии для мониторинга развития учеников, для тестирования. Дальнейшая деятельность учителей в рамках создания единого информационно-образовательного пространства обеспечит качественные изменения в организации и содержании образовательного процесса, а также в характере результатов обучения. Поэтому работу в данном направлении необходимо развивать и совершенствовать. Использование инновационных технологий помогает учителям-предметникам найти индивидуальный подход к каждому ученику, дифференцированно оценивать знания учащихся.
Анализ работы по повышению квалификации педагогов, аттестация.
В 2016-2017 учебном году учителя Мамарахимова Л.Б., аттестовались на 1-ую категорию, Панкратова Т.Н. подтвердила 1-ую категорию. Прошли курсы профессиональной переподготовки: Тихонова Т.И. Чайников В.А, Вишнякова Н.П., Какрасёва Т.В
..
На основании годового плана работы с целью создания условий для повышения профессионального мастерства педагогов в МКОУ«Специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» была проведена методическая декада педагогического мастерства с 1 по 28 февраля.
Методической службой школы совместно с методическим советом были определены:
Задачи:
1. Активизация методической работы в школе.
2. Развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов.
3. Применение эффективных современных педагогических технологий в образовательном процессе школы.
4. Распространение передового педагогического опыта учителей школы.
В соответствии с программой декады были проведены открытые уроки. (Приложение 1.)
Учителями Егоровой М.Ф. и Вишняковой Н.П. уроки проводились в марте, так как в запланированные дни была плохая наполняемость классов в связи с холодами.
Задачи, поставленные при проведении методической недели, реализованы.
Вывод:
Уроки, проводимые в рамках методической недели, позволили совершенствовать педагогическое и методическое мастерство педагогов, более целенаправленно скорректировать темы по самообразованию.
Был представлен передовой педагогический опыт учителей школы.
Активная работа педагогов в рамках методической декады позволила сделать выводы, что большинство педагогов школы стараются работать по – новому. Надеемся, что в будущем все учителя школы станут активными участниками всех методических мероприятий.
№ п/п |
Ф.И.О. учителя |
Дата проведения |
Тема урока |
Класс |
1 |
Карасёва Татьяна Владимировна |
30.09.2016 |
«Три состояния воды» |
6 «а» |
2 |
Заводчикова Галина Владимировна |
15.11.2016 |
«Географическое положение тундры. Острова и полуострова» |
7 «а,б» |
3 |
Панкратова Татьяна Николаевна |
14.02.2017 |
«Застрачивание поперечных срезов» |
5 «а,б» |
4 |
Тихонова Татьяна Ивановна |
22.02.2017 |
«Личные окончания глаголов I и II спряжений » |
8 «б» |
5 |
Чайников Василий Анатольевич |
21.02.2017 |
«Столярные соединения. Изготовление УК |
8 «б» |
6 |
Чайников Анатолий Николаевич |
28.02.2017 |
«Разметка столярного угольника» |
7 «а» |
7 |
Фисенкова Марина Викторовна |
25.01.2017 |
«Развитие координационных качеств по средством спортивных игр» |
5 «в» |
8 |
Егорова Марина Фёдоровна |
2.03.2017 |
«Чтение стихотворения «Берёза» |
5 «а» |
9 |
Генералова Елена Анатольевна |
6.02.2017 |
«Рисование портрета человека» |
7 «а» |
10 |
Вишнякова Наталья Петровна |
3.03.2017 |
«Выполнение односторонней складки на образце» |
7 «а,б» |
11 |
Мазитова Диляфруз Искандаровна |
22.02.2017 |
«Концерт, как форма общения» |
7 «а» |
12 |
Строганова Эльвира Вильгельмовна |
не проводила |
В связи с тем, что проводилась подготовка к декаде математики, а также её проведение с 13.02 по 24.02.2017. Урок проведёт в IV четверти. |
|
13 |
Быховская Екатерина Михайловна |
не проводила |
В связи с состоянием здоровья. Урок проведёт в IV четверти. |
|
14 |
Коваленко Инна Сергеевна |
не проводила |
Молодой специалист. Посещала открытые уроки учителей. |
|
15 |
Пилюгин Сергей Сергеевич |
не проводил |
Молодой специалист. |
|
16 |
Мамарахимова Любовь Борисовна |
не проводила |
Молодой специалист. |
|
17 |
Лутфулина Татьяна |
не проводила |
С 12.02 по 20.02 была на сессии. Урок проведёт в IV четверти. |
|
Так же, в течение учебного года проводилась работа по совершенствованию деятельности педагогов по использованию современных педагогических технологий в УВП. Педагогами МО были проведены открытые внеклассные мероприятия.
С целью создания и развития технологических и информационных ресурсов через распространение опыта работы педагогов на разных уровнях в этом учебном году учителями был опубликован учебно-методический материал на персональных сайтах.
Участие педагогов в методической работе - педсоветы, семинары
(школьный, городской, окружной уровни).
ФИО |
Дата |
Название семинара, педагогического совета, конференции |
Тема выступления |
Масштаб (школа, район, город, область, всероссийский, международный интернет-конкурс) |
Вишнякова Н.П. |
30.08.2016 |
В Педагогический совет |
Анализ работы методического объединения учителей трудового обучения и математики за 2015-2016 учебный год. Содокладчик. |
школа |
Тихонова Т.И. |
01.11.2016 |
Педагогический совет |
Новый профессиональный стандарт педагога как ресурс развития профессиональной компетенции педагогических работников. Содокладчик. |
школа |
Панкратова Т.Н. |
29.12.2016 |
Педагогический совет |
Особенности профессиональной подготовки обучающихся с УО по специальности «Швея». Содокладчик. |
школа |
Мазитова Д.И. |
29.12.2016 |
Педагогический совет |
Система коррекционной работы с детьми с УО. |
школа |
Строганова Э.В. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Коваленко И.С. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Лутфулина Т. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Карасёва Т.В. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Егорова М.Ф. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Вишнякова Н.П. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Мамарахимова Л.Б. |
27.003.2017 |
Педагогический совет |
Качество образования - залог успеха школы |
школа |
Мамарахимова Л.Б. |
25.08.2016 |
Заседание ШМО |
Учебно-методическое обеспечение на 2016 – 2017 учебный год. |
|
Строганова Э.В. |
02.11.2016 |
Заседание ШМО |
«Как планировать урок (требования к планированию и анализу коррекционно-развивающих уроков)» |
|
Егорова М.Ф. |
02.11.2016 |
Заседание ШМО |
Представление опыта работы по реализации методической темы |
|
Панкратова Т.Н. |
02.11.2016 |
Заседание ШМО |
Представление опыта работы по реализации методической темы |
|
Вишнякова Н.П. |
27.12.2016 |
Заседание ШМО |
«Использование современных здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе специальных коррекционных школ VIII вида» |
|
Коваленко И.С. |
28.03.17 |
Заседание ШМО |
Дифференцированный подход в обучении с использованием ИКТ на уроках и внеурочной деятельности. |
|
Вишнякова Н.П. |
29.05.2016 |
Заседание ШМО |
Анализ работы МО за 2016 – 2017 учебный год, выполнение поставленных задач. |
|
В течение учебного года педагоги подготовили учащихся, которые приняли участие в различных конкурсах:
Достижения учащихся:
Мероприятие |
Ученик |
Класс |
Достижение |
Поощрение |
Ф.И. наставника |
Всероссийский творческий конкурс «Искры вдохновения» Номинация «Планета мастеров» |
Донецкая Н. |
8 «а» |
I место |
Диплом |
Вишнякова Н.П. |
Международный творческий конкурс «Таланты России» |
Донецкая Н. |
8 «а» |
III место |
Диплом |
Вишнякова Н.П.
|
II епархиальный ежегодный конкурс детского творчества «Праздник праздников -Пасхальное чудо» |
Коллективная работа |
6-8 |
II место |
Грамота |
Вишнякова Н.П. Генералова Е.А. |
Всероссийский творческий конкурс «Искры вдохновения» Номинация «Планета мастеров» |
Донецкая Н. |
8 «а» |
I место |
Диплом |
Вишнякова Н.П. |
V международный конкурс в формате ФМВДК «Таланты России» |
Чермянина Екатерина, Анисимова Ксения |
8 «а» 7 «б» |
I место |
Диплом |
Вишнякова Н.П.
|
Всероссийский творческий конкурс «Искры вдохновения» Номинация «Планета мастеров» |
Гаевский Максим |
8 «б» |
II место |
Грамота |
Чайников В.А. |
Международный творческий конкурс «Таланты России» |
Басалбаев Дамир |
8 «б» |
I место |
Диплом |
Чайников В.А.
|
Всероссийский творческий конкурс «Искры вдохновения» Номинация «Планета мастеров» |
Гаевский Максим |
8 «б» |
I место |
Грамота |
Чайников В.А. |
Всероссийский творческий конкурс «Искры вдохновения» Номинация «Планета мастеров» |
Захаров Сергей Гладышев Руслан |
9 |
I место |
Диплом |
Чайников А.Н. |
Всероссийский творческий конкурс «Таланты России» |
Соснин Дмитрий |
7 «в» |
III место |
Диплом |
Генералова Е.А. |
Всероссийский творческий конкурс «Таланты России» |
Савичева Екатерина |
6 «а» |
III место |
Диплом |
Генералова Е.А. |
Всероссийский творческий конкурс «Таланты России» |
Утицких Максим |
6 |
III место |
Диплом |
Генералова Е.А. |
Всероссийский творческий конкурс «Таланты России» |
Федорченко Алексей |
7 «а» |
II место |
Диплом |
Генералова Е.А. |
Всер «Юный исследователь- 2017» |
Донецкая Надежда |
8 «а» |
I место |
Диплом |
Коваленко И.С. |
Муниципальный конкурс «Сам себе спасатель» |
Чермянина Екатерина |
8 «б» |
Работа отправлена для участия в областном конкурсе. |
Коваленко И.С. |
|
Всероссийский творческий конкурс «Таланты России» |
Обелниекс Анастасия, Полонская Дарья
|
9 |
II место |
Диплом |
Панкратова Т.Н. |
Муниципальный этап областного конкурса «Письмо моему герою» |
Воронцова Яна |
7 «в» |
|
Грамота |
Егорова М.Ф. |
Областной конкурс творческих работ «Урал, в его приданиях и легендах» |
Воронцова Яна |
7 «в» |
Работа отправлена на конкурс |
Егорова М.Ф. |
|