- •1. Общие положения. Цели и задачи производственной практики
- •2. Планируемые результаты прохождения производственной практики Процесс прохождения производственной практики направлено на формирование следующих компетенций:
- •Планируемые результаты при прохождении производственной практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения опоп во
- •3. Время прохождения и базы практики
- •4. Организация и порядок проведения практики
- •5. Программа и содержание производственной практики
- •Программа производственной практики
- •6. Формы отчетности по практике
- •6. Непосредственно отчет по практике, который содержит в себе следующие структурные части:
- •Раздел I. Знакомство с дошкольной образовательной организацией и группой
- •I.3. Таблица «Кадровый состав доо».
- •I. 4. Перспективный план работы закрепленной группы. Его краткий анализ по схеме:
- •I.5. Календарный план группы на 1 месяц и его оценка.
- •Раздел II. Изучение и проведение основных форм организации образовательного и воспитательного процесса в группе
- •II.1. Протокол наблюдения и анализ организации физкультурных мероприятий группы (для студентов 2 курса).
- •II.2. Конспекты проведения на группе детей не менее 2-х разнообразных физкультурных мероприятий в режиме дня студентам 2 курса, не менее 4-х – студентам 3-4 курсов.
- •II.3. Протокол наблюдения и анализ организации физкультурных занятий по физическому развитию дошкольников (для студентов 3-4 курсов) по следующей схеме:
- •II.5. План-проспект прогулки с детьми (не менее 2 вариантов).
- •II.7. Протокол наблюдение и анализ руководства дидактическими играми.
- •Анализ дидактических игр
- •Дидактические игры
- •Раздел III. Cотрудничество детского сада и семьи.
- •7. Требования к оформлению отчета по производственной практике оформление текста в отчете
- •Оформление иллюстраций (рисунков) в отчете
- •Оформление таблиц в отчете
- •Оформление перечислений в тексте отчета
- •Оформление ссылок в отчете
- •Требования к оформлению списка использованных в отчете источников (литературы)
- •Оформление приложения в отчете
- •8. Аттестация по итогам производственной практики и требования к защите отчета по практике
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •Приложение б
- •Министерство образования и науки рф Филиал фгбоу во «ПсковГу» в г. Великие Луки
- •Образец оформления отзыва-характеристики студента
- •Приложение г Образец оформления аттестационного листа
- •Приложение е Анализ построения развивающей предметно-пространственной среды в доо
- •Принципы создания предметной среды
- •Приложение ж Примерный план анализа организованной деятельности с дошкольниками
- •1. Анализ целей оод, нод.
- •3. Анализ содержания деятельности.
- •4. Анализ методики проведения оод, нод.
- •Приложение и Примеры оформления списка использованных источников (литературы)
- •Законодательные материалы:
- •Стандарты:
- •Статьи:
- •Интернет-ресурсы удаленного доступа:
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
а) основная литература, в т.ч. из ЭБС:
Загвязинский В.И., Емельянова И.Н. Педагогика. – М.: Академия, 2012.
Голубев В.В. Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста. – М.: Академия, 2013.
Микляева Н.В., Микляева Ю.В. Дошкольная педагогика. Теория воспитания. – М.: Академия, 2013.
Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития детей дошкольного возраста. – М.: Академия, 2014.
Гуревич П.С. Психология и педагогика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов/ Гуревич П.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 320 c.— Режим доступа: http://www.i prbookshop. ru/8121.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Бабынина Т.Ф. Методология и методика психолого-педагогических исследований [Электронный ресурс]: семинарские и лабораторные занятия по курсу. Учебное пособие для студентов факультета дошкольного воспитания/ Бабынина Т.Ф.— Электрон. текстовые данные.— Набережные Челны: Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов, 2012.— 100 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29881.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования [Электронный ресурс]: учебник. / Л.В. Коломийченко [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013.— 208 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32062.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Хохрякова Ю.М. Педагогика раннего возраста [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Хохрякова Ю.М.— Электрон. текстовые данные.— Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014.— 308 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32080.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Чертоляс Е.В. Управление дошкольным образованием. Предоставление услуг дошкольного образования в образовательных организациях разных организационно-правовых форм [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / Чертоляс Е.В.— Электрон. текстовые данные.— Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013.— 82 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32105.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
б) дополнительная литература, в т.ч. из ЭБС
Основы дошкольной педагогики [Электронный ресурс]/ Л.В. Коломийченко [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013.— 157 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32075.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования [Электронный ресурс]: учебник / Л.В. Коломийченко [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013.— 208 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32062.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Гуревич П.С. Психология и педагогика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов/ Гуревич П.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8121. — ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Возрастная анатомия и физиология [Электронный ресурс]: методические рекомендации к практическим занятиям/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2009.— 76 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29970.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Глебов А.А. Практикум по решению педагогических задач [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Глебов А.А., Плиев Г.А.— Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2011.— 110 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/40750.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Засорина Л.Н. Речевое развитие детей 2–8 лет [Электронный ресурс]: методики. Учебно-игровые материалы/ Засорина Л.Н., Беляковская Н.Н., Макарова Н.Ш.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: КАРО, 2013.— 144 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26777.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
Соколова Л.А. Физическое воспитание детей 3–4 лет [Электронный ресурс]/ Соколова Л.А.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: КАРО, 2012.— 152 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26787.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
в) перечень информационных технологий
- программное обеспечение
Антивирус Касперского
Программное обеспечение для архивирования файлов и папок 7-Zip.
Пакет MS Office.
Программа для просмотра, печати и корректировки документов в формате PDF: Adobe Reader
Программа для просмотра файлов формата DjVu – WinDjView
Оболочка для тестирования: MytestX.
Cправочно - правовые системы КонсультантПлюс: Версия Проф
Cправочно - правовая система Консультант: Псковский выпуск
- базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
интернет – источники:
Поисковые системы:
www.yandex.ru
http://www.rambler.ru
www.google.ru
http://www.aport.ru
- Справочно-информационные ресурсы:
http://e.lanbook.com - ЭБС издательства «Лань»
http://www.iprbooks.ru - ЭБС IPRbooks
www.library.ru/ - Научная электронная библиотека
http://polpred.com/ - Портал Обзор СМИ
Bookboon.com предоставляет свободный доступ (без регистрации) к полнотекстовым электронным изданиям по различным дисциплинам для студентов вузов.
http://www.rubricon.com/ - Крупнейший энциклопедический портал
www.megabook.ru - Интернет-версии универсальной и множества отраслевых энциклопедий
www.kindereducation.com
www.detskiysad.ru
10. http://dev.mart.ru/eduvluki/
Приложение А
Образец оформления титульного листа отчета по практике
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет»
в г. Великие Луки Псковской области
Инженерно-экономический факультет
Кафедра экономики и гуманитарных наук
Отчет защищен с оценкой
______________________
«____» ______________ 20__ г.
__________ ________________
подпись Ф.И.О. руководителя
ОТЧЕТ
производственная практика
практика по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности, в т.ч. педагогическая практика
_____________________________
наименование объекта практики
Студент курс ______, группа ______ направление Педагогическое образование профиль «Дошкольное образование» |
_______________ подпись |
__________________ Ф.И.О. |
Руководитель от организации |
_______________ подпись |
__________________ Ф.И.О. |
Руководитель от вуза |
_______________ подпись |
__________________ Ф.И.О. |
Великие Луки
20___г.
