- •Самоанализ результатов профессиональной деятельности учителя русского языка и литературы Пиджаковой л.Л.
- •Профессиональная деятельность
- •Владение современными образовательными технологиями (сот)
- •Применение современных образовательных технологий.
- •Применение сетевых и дистанционных технологий в учебной и внеурочной деятельности
- •Применение электронных образовательных ресурсов
- •1.2. Осуществление методической деятельности
- •1.2.1. Совершенствование учебно-методической базы преподаваемого предмета
- •1.2.2. Руководство педагогической практикой студентов----------
- •1.2.3. Участие в профессиональных конкурсах и конкурсах методических разработок.
- •Наличие опубликованных статей
- •Публичное представление собственного педагогического опыта .
- •2.4. Инновационная, проектная и экспериментальная деятельность
- •2.5. Поощрения и награды
- •3. Результативность профессиональной деятельности
- •3.1. Результаты освоения обучающимися государственных образовательных стандартов
- •6 Класс
- •3.2.4. Результаты выполнения экзаменационных работ, проведенных в период государственной (итоговой) аттестации выпускников средней школы в форме и по материалам егэ
- •3.3.1. Участие обучающихся в предметных олимпиадах
- •3.3.2. Участие обучающихся в научно-практической, исследовательской деятельности (конкурсы, конференции и т.П.)
- •3.3.3. Участие обучающихся во всероссийских международных предметных конкурсах
- •3.3.4. Участие обучающихся в интеллектуальных и творческих конкурсах по преподаваемым предметам, и участие, организованное в качестве классного руководителя
- •4. Повышение квалификации
- •4.1. Послевузовское образование
- •4.2. Курсы повышения квалификации, пройденные в межаттестационный период
- •Приложения на электронном носителе
1.2.2. Руководство педагогической практикой студентов----------
1.2.3. Участие в профессиональных конкурсах и конкурсах методических разработок.
Шокшинская школа находится на территории, где издавна проживают вепсы .На протяжении ряда лет в ОУ ведётся активная краеведческая работа, сущность которой заключается во всестороннем изучении учащимися своего края (история, экология, топонимика..)
Успешные результаты школьного краеведения, конечно же, зависят от заинтересованности самого учителя. Вот и я в этом году рискнула принять участие в региональном конкурсе «Краевед-2016» с материалом о прошлом моего родного села Шокша, параллельно готовя с ученицей работу «История одного дома». Результаты конкурса будут подведены в мае.
С работами можно ознакомиться в приложении к данному разделу.
1.2.4. Осуществление экспертной деятельности в профессиональной сфере--------
1.2.5. Организационно-методическая работа---------
Личный вклад в повышение качества образования
Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов
Выступления школьного уровня подтверждены в представлении администрации школы.
№ |
Мероприятие
|
Дата проведения |
Тема выступления |
4 |
Заседание школьного МО «Слово» |
20.05.11 |
Специфика государственной итоговой аттестации по русскому языку в форме ГИА |
5 |
Заседание школьного МО «Слово» |
16.03.12 |
Игровые приёмы как способ активизации учебной деятельности на уроках русского языка и литературы |
6 |
Общешкольный педсовет |
31.10.13 |
Активные формы обученияна уроках русского языка и литературы. |
7 |
Школьное МО |
25.03.16 |
Использование кинофильма в учебной деятельности( из опыта работы) |
Наличие опубликованных статей
Приложение 1 к данному пункту содержит копию сертификата о публикации работы .
№ |
Тема работы
|
Где опубликована |
дата |
уровень |
Подтверждающий документ |
1 |
Внеклассное мероприятие «Литературная гостиная. Марина Цветаева»
|
Образовательный сайт http://ped-kopilka.ru |
24.03.16 |
|
Свидетельство о публикации №309695 |
Публичное представление собственного педагогического опыта .
Приложения к данному разделу содержат отзывы о проведённых мероприятиях
№ |
Форма
|
Дата |
Уровень |
Подтверждающий документ |
1 |
Открытый урок русского языка в 5 классе «Имя существительное. Повторение изученного в начальной школе» |
|
школьный |
Отзыв завуча Чусовой Е.Э. Приложение 1 к п.2.3 |
2 |
Открытый урок литературы в 9-10 классе «Проблема нравственного выбора в повести Быкова «Сотников» |
|
школьный |
Отзыв классного руководителя 10класса.Цихмистро-вой Л.Ф. Приложение 1 к п. 2.3 |
3 |
Общешкольное внеклассное мероприятие, «Сакральный смысл славянской азбуки», посвящённый 1150-тилетнему юбилею славянской письменности |
12.04.13 |
школьный |
Отзыв социального педагога Колесниковой О.А. Приложение1 к п. 2.3 |
Методические разработки проведённых мероприятий содержатся в приложениях к п. 1.1.1