Приложение

1. Составление социометрии класса;

2. Характеристика класса;

3. Написание сценария и проведение коллективно-творческого дела (КТД);

4. Написание двух конспектов просмотренных уроков по русскому языку чтению, математике, естествознанию, музыке;

5. Проведение одного урока по русскому языку, чтению, математике, естествознанию, музыке и написание конспектов проведенных уроков;

6. Анализ УМК по русскому языку, чтению, математике, естествознанию, музыке;

7. Фотографии.

Социометрия класса

Список учащихся 4 класса МОУ СОШ №28

1. Бабаева Роксана

2. Байкова Ангелина

3. Баланин Никита

4. Барабанов Даниил

5. Белобородов Лев

6. Берстнева Наталья

7. Галин Сергей

8. Гатыжская Анастасия

9. Гладенко Данила

10. Гусева Екатерина

11. Гусева Кира

12. Змитрук Виктория

13. Зотова Анна

14. Ишматова Шарифа

15. Кирилина Ксения

16. Коваль Никита

17. Козленко Максим

18. Корабельников Дмитрий

19. Летуновская Александра

20. Мамонов Родион

21. Марагин Андрей

22. Мельников Михаил

23. Нутикова Юлия

24. Орешин Денис

25. Поддубная Анастасия

26. Сигонина Екатерина

27. Смирнов Иван

28. Соколов Игнат

29. Стрелюк Даниил

30. Сырбу Владимир

31. Трухачев Матвей

32. Федорченко Влад

33. Чернышова Татьяна

34. Чернышенко Александр

График социометрии

- мальчики; - взаимно предпочитаемые; - предпочитаемые;

- девочки; - взаимно не предпочитаемые; - не предпочитаемые;

24

29

22

15

34

33

20

17

13

27

2

3

26

25

30

16

14

19

23

12

11

10

8

6

1

18

21

7

5

32

9

31

28

4

Анализ социометрического исследования

Мною было проведено социометрическое исследование неформальных отношений учеников четвертого класса МОУ СОШ №28 г. Подольск, где были получены следующие результаты.

Группа находится на третьей стадии развития, т.к. взаимно присутствует высокий положительный выбор, наблюдается согласованность действий между членами группы, имеется социальный актив, поддерживающий лидеров.

Исходя из данных социометрического исследования видно, что в группе есть три лидера - №2 (Байкова Ангелина), №5 (Белобородов Лев) и №15 (Кирилина Ксения), набравшие наибольшее количество положительных выборов, при отсутствии отрицательных. Помимо того, в группе имеются двое предпочитаемых – это №17 (Козленко Максим) и №29 (Стрелюк Даниил), набравшие по семь положительных выборов, при отсутствии отрицательных.

Также в группе есть два аутсайдера – №9 (Гладенко Данила), набравший четырнадцать отрицательных выборов, и №31 (Труханов Матвей), набравший двенадцать отрицательных выборов, при отсутствии положительных. Пренебрегаемый – №3 (Баланин Иван), набравший семь отрицательных выборов, при одном положительном и №24 (Орешин Денис), набравший четыре отрицательных выбора и ни одного положительного.

Остальные члены группы являются «принятыми».

Социометрическое исследование показало, что группа учащихся четвертого класса имеет средний показатель групповой сплочённости.

В основном выборы членов группы были взаимны, ее большая часть имеет высокий социометрический статус и удовлетворена своим положением.