- •Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
- •Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
- •Задание по сАсПспс №1 Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
- •Задание по сАсПспс №1 Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
- •Задание по сАсПспс №1 Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
- •Задание по сАсПспс №1 Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
- •Задание по эконометрике №1 Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
Задание по сАсПспс №1 Парный линейный корреляционно-регрессионный анализ
Задание
По имеющейся информации определить, какой из признаков является результативным, а какой факторным.
Построить график поля корреляции и эмпирические линии регрессии (на бумаге и в MS Excel), соблюдая правила построения графиков. По графику определить направление связи признаков и форму связи.
Рассчитать параметры уравнения регрессии и записать его в фактической форме. Объяснить коэффициент b регрессии.
Рассчитать коэффициент эластичности и объяснить его значение.
Определить тесноту связи признаков. Сделать вывод о наличии связи и дать характеристику тесноты связи.
Рассчитать коэффициенты детерминации, дать объяснение и указать долю необъяснимой доли вариации.
Провести оценку существенности уравнения связи.
Дать оценку качества построенного уравнения.
Сделать прогноз по уравнению регрессии и дать его оценку.
Сделать вывод по работе.
Таблица 1
Взаимосвязь между стажем работы сотрудника в годах и процентом раскрываемости правонарушений Вариант 4
№ |
y |
x |
yx |
x2 |
y2 |
|
1 |
66,1 |
4,6 |
|
|
|
|
2 |
75,3 |
0,7 |
|
|
|
|
3 |
86,7 |
8,7 |
|
|
|
|
4 |
70,8 |
8,9 |
|
|
|
|
5 |
84,6 |
6,5 |
|
|
|
|
6 |
77,4 |
3,6 |
|
|
|
|
7 |
71,2 |
1,1 |
|
|
|
|
8 |
72,1 |
4,5 |
|
|
|
|
9 |
72,8 |
3,2 |
|
|
|
|
10 |
81,1 |
9,3 |
|
|
|
|
11 |
85,3 |
4 |
|
|
|
|
12 |
92,8 |
6,4 |
|
|
|
|
13 |
67 |
3,1 |
|
|
|
|
14 |
89,9 |
8,1 |
|
|
|
|
15 |
77,5 |
4,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Средн. |
|
|
|
|
|
|
