- •1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •2. Результаты освоения производственной практики пп 02.02., подлежащие проверке
- •2. Контроль и оценка освоения производственной практики пп 02.02. Контроль и оценка освоения производственной практики пп 02.02. По промежуточной аттестации
- •3. Комплект контрольно - оценочных средств для промежуточной аттестации
- •Раздел 6 Программы учебной и производственной практики
- •4.5 Пакет экзаменатора
- •Лист аттестации по результатам прохождения производственной практики пп 02.02. Профессионального модуля пм 02. Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников
2. Контроль и оценка освоения производственной практики пп 02.02. Контроль и оценка освоения производственной практики пп 02.02. По промежуточной аттестации
№ |
Семестр |
Содержание заданий производственной практики |
Формы и методы контроля |
|
Промежуточная аттестация |
||||
Форма контроля |
Проверяемые ПО, ОК, ПК (или ее части) |
|||
1 1 2 3 |
Семестр 5 |
Изучите нормативные документы: ФГОС НОО, образовательную программу школы (раздел внеурочная деятельность младших школьников) |
Дифференцированный зачет |
ПО 2.1., ОК 1, ОК 9, ОК 11, ПК 4.3. |
Обоснуйте, каким образом встраивается ваш проект по внеурочной деятельности в образовательную программу школы (раздел внеурочная деятельность младших школьников) |
ОК 4, ОК 6, ПК 2.1., ПК 4.5. |
|||
Как соотносится цель, задачи, содержание, формы, результаты деятельности, обозначенные в проекте с результатами собственного практического опыта. Оформите аналитические материалы с аргументацией |
ПО 2.2., ПК 2.1., ПК 4.5. |
|||
Проведите диагностику познавательных интересов обучающихся, на основе полученных данных определите содержание и планируемые результаты ваших занятий |
ПО 2.4. |
|||
Составьте календарно-тематический план реализации проекта внеурочной деятельности Оформите конспекты занятий |
ПО 2.5., ПК 2.5., ПК 4.1. |
|||
Реализуйте выбранную форму внеурочной деятельности (событие, проектная задача, мастерская) с учащимися в соответствии с календарно-тематическим планированием. Представьте полученные материалы в фотоотчете |
ОК 2, ОК 3, ОК 5, ОК 10, ПК 2.2. |
|||
Оформите в пространстве класса место, где можно увидеть информацию и достижения учащихся во внеурочной деятельности (продукты, результаты и т.д.) |
ПК 4.2. |
|||
Подберите и реализуйте в ходе занятий способы оценки достижений учащихся, публичного представления достижений учащихся в спроектированной и реализованной форме внеурочной деятельности |
ОК 7, ПК 2.3. |
|||
Наблюдайте внеурочные занятия, проводимые учителем и сокурсниками. Обсудите наблюдаемые занятия в диалоге с руководителями практики, сокурсниками |
ПО 2.3., ПК 2.4., ПК 4.3. |
|||
Сделайте письменный самоанализ реализации выбранной формы. Заполните лист самооценки по результатам прохождения практики |
ОК 2, ОК 8, ПК 2.4., ПК 4.4. |
|||
3. Комплект контрольно - оценочных средств для промежуточной аттестации
Семестр _5___
Раздел 6 Программы учебной и производственной практики
Дифференцированный зачет
Практические задания
Практическое задание (ПЗ) № 1
Текст задания: предоставьте материалы дневника производственной практики ПП 02.02., отчет по итогам прохождения практики и аттестационный лист. Устно в ходе собеседования ответьте на вопросы руководителя практики от колледжа по результатам прохождения практики.
Условия выполнения задания
Место (время) выполнения задания: экзаменационная сессия (11.01 -31.01.2018г.)
Максимальное время выполнения задания: 1час.
Вы можете воспользоваться: материалами дневника практики.
