- •1 Часть
- •Роль философии в жизни человека и общества. Функции философии. Специфика философского знания.
- •Понятие и исторические формы мировоззрения. Мифология, религия и философия.
- •Древнекитайская философия. Основные школы.
- •Древнеиндийская философия. Основные школы.
- •Этапы, основные черты и достижения древнегреческой философии.
- •Мир и человек, бытие и мышление в древнегреческой философии.
- •Философия Сократа. Объективный идеализм Платона. Метафизика Аристотеля.
- •Особенности философии Средних веков. Августин Блаженный. Средневековая схоластика. Фома Аквинский.
- •Философия эпохи Возрождения. Антропоцентризм и идея гуманизма.
- •Основные особенности философии Нового времени. Эмпиризм Френсиса Бэкона и рационализм Рене Декарта.
- •Английская философия т.Гоббс, Дж.Локк, д.Юм.
- •Философия эпохи Просвещения. Проблема общественного прогресса. Вольтер, Руссо, Дидро, Гольбах.
- •Исторические корни и основные черты немецкой классической философии.
- •И.Кант – основоположник немецкой классической философии. Этика Канта.
- •Философская система и диалектика Гегеля.
- •Философия жизни ф.Ницше. Философия а.Шопенгауэра.
- •Диалектический материализм и социальная философия марксизма.
- •Русская философия: условия формирования и основные особенности. П.Я.Чаадаев. Славянофилы и западники. Революционно-демократической линии философии в России. А.И.Герцен и н.Г.Чернышевский.
- •Русская религиозная философия в.С.Соловьев и н.А.Бердяев.
- •Основные черты современной западной философии. Модернизм и постмодернизм.
- •Философия истории о.Шпенглер и а.Тойнби.
- •Позитивизм. Огюст Конт. Аналитическая философия (неопозитивизм) и его основные школы.
- •Западная религиозная философия. Неотомизм.
- •Философия экзистенциализма. К.Ясперс, м.Хайдегер, ж.-п.Сартр, а.Камю.
- •Психоанализ: главные идеи и основные понятия з.Фрейд. Фрейд о бессознательном. К.Юнг о коллективном бессознательном. Неофрейдизм.
Основные черты современной западной философии. Модернизм и постмодернизм.
Современная западная философия характеризуется следующими чертами: 1) она не представляет собой единого учения, объясняя это плюрализмом мнения (позиция, в соответствии с которой имеется не одна (монизм), не две (дуализм), но много сущностей, субстанций, существований); 2) переход с позиций рационализма на позиции иррационализма, т.е. к отрицанию роли разума, к неверию в возможности человеческого сознания и преувеличению таких элементов психики, как воля, инстинкты, бессознательное и т.п.; 3) концентрация вокруг проблем человека и его места в мире; 4) религиозные направления оформились в характерную черту всей западной философии – фидеизм (от лат. Fides – идеи), стремление подчинить науку, философию религии, использование научных знаний для защиты религиозных догм;
Модернизм(от фр. moderne – новейший, современный) – это система течений в искусстве и философии. Развитие общества должно происходить на основе 4 принципов: демократии, доминирования индустрии, техники и естествознания. Идеальная личность эпохи модернизма сама творит историю и выступает центром культурно-исторического процесса. Культура эпохи модернизма вселяла в человека глубокую уверенность, что его рождение, жизнь и труд имеют высокое предназначение. Эта уверенность была разрушена двумя мировыми войнами, которые показали, что достижения человеческого разума могут быть обращены против человека.
Постмодернизм. Эпоха Модерна спровоцировала активизацию таких негативных культурных явлений, как технократизм (власть, основанная на решении проблем через применение достижений науки и техники.), тоталитаризм (Полная власть (партии или государства) над обществом). Сама культура в постмодернизме понимается как совокупность текстов. Целью человека является интерпретация того или иного культурного текста.
Философия истории о.Шпенглер и а.Тойнби.
Шпенглер. Взгляд на мировую историю - как на ряд независимых друг от друга культур, проживающих, подобно живым организмам, периоды зарождения, становления и умирания. Все культуры проходят в своем развитии одни и те же узловые точки: рождение, юность, расцвет, старость, смерть. Умирая, культура превращается в свою противоположность – цивилизацию. Высших, то есть достигших полного развития , культур, по Шпенглеру, восемь: индийская, китайская, вавилонская, египетская, античная, арабская, русская и западно-европейская. Культуры все равны по своему историческому значению и должны сопоставляться вне всяких оценочных категорий.
Тойнби. Приходит к выводу, что число цивилизаций, существовавших на всем ее протяжении, не так уж и велико. Он насчитывает их, всего около тридцати. По его мнению, к 50-м гг. 20 в. в той или иной мере сохранились сем цивилизаций: западнохристианская, православная христианская с русской ветвью, исламская, индуистская, дальневосточная и две системы «окаменевших остатков вымерших цивилизаций». По Тоинби, в истории действуют закон бога и закон природы. Первый определяет единую цель, преследуемую разумом и волей людей, второй- - регулярность и повторяемость изменений, подобных колесу, вращающемуся вокруг своей оси.
Тремя ключевыми компонентами генезиса цивилизаций, по Тойнби, являются универсальное государство, вселенская церковь и движение племен. Наличие этих компонент позволяет говорить о существовании цивилизации. Однако цивилизации не возникают сами по себе; необходима особая историческая ситуация для того, чтобы состоялось ее развитие. Подобную ситуацию Тойнби обозначает как ситуацию "Вызова-и-Ответа". И если налицо имеются даже все три базовых компонента генезиса цивилизаций, но отсутствует Вызов, то не будет и Ответа - то есть, развития цивилизации. Вызов - это такая ситуация, при которой существование данного общества оказывается под некоей угрозой.
