- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Укажите правильное значение.
- •4. Выберете соответствующие продолжение.
- •5. Выберете соответствующие значение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •4. Впишите соответствующие значения.
- •5. Выберете соответствующие продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •4. Найдите соответствующие значения.
- •5. Найдите соответствующие значения.
- •1.Найдите правильное продолжение.
- •2.Найдите правильное продолжение.
- •3. Найдите правильное продолжение.
- •4. Найдите соответствующие значения.
- •5. Найдите соответствующие продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •4. Определите соответствующие значения.
- •5. Впишите соответствующие значения.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •4. Впишите соответствующие значения.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите соответствующие значения.
- •Впишите соответствующие значения.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Выберите из представленных правильные значения.
- •Впишите соответствующие значения.
- •Впишите соответствующие значения.
- •Впишите соответствующие значения.
- •Вставьте правильное значение.
- •Выберите два правильных значения.
- •Подберите соответствующие значения
- •Впишите соответствующие значения.
- •Впишите соответствующие значения.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Найдите продолжение.
- •Найдите продолжение.
- •Подберите правильное продолжение.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете три правильных ответа.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Выберете соответствующие значения.
- •Выберете соответствующее значение.
- •Выберете соответствующее продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Выберете соответствующее слово.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Выберете четыре правильных ответа.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Подберите соответствующие значения.
- •Выберете соответствующее продолжение.
- •Выберете соответствующее продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •Найдите правильное продолжение.
- •1 Участок – (трещины шириной до 2 мм на поверхности, глубокие трещины шириной до 10 мм в местах сопряжений со смежными конструкциями) - 20%
- •Ответы на экзаменационный тест:
Вставьте правильное значение.
Утверждённый проект производства работ капремонта должен быть передан производственному участку за ……… до начала работ.
Варианты ответа:
6 месяцев
2 месяца
1 месяц
Выберите два правильных значения.
Текущий ремонт подразделяется:
А………………………
Б………………………
Варианты ответа:
подготовительный 4) непредвиденный (аварийный)
профилактический 5) косметический
среднесрочный
Подберите соответствующие значения
Гарантийный срок в течении которого подрядчик устранить все дефекты, выявленные в процессе эксплуатации, составляет:
1) общестроительные работы ……………………………..
2) системы отопления ……………………………..
3) инженерные системы ……………………………..
Варианты ответа:
А) 2 года
Б)6 месяцев
В)1 сезон
Впишите соответствующие значения.
Минимально допустимая величина опирания элементов лестниц
на кирпичную кладку ………
Варианты ответов:
1)120мм
2)до 6мм
3)10мм
4)50мм
5) 4мм
Впишите соответствующие значения.
Горизонтальность лестничных площадок должна быть не более ……………
Варианты ответов:
до 6мм
10 мм
50 мм
4мм
Задача:
Определить физический износ и техническое состояние полов, если при визуальном обследовании установлены следующие признаки износа:
Тип 1 (бетонные полы) – 10 % - Стирание поверхности в ходовых местах; выбоины до 0,5 кв.м на площади до 25%;
Тип 2 (полы из керамических плиток) – 25 % - Полное разрушение покрытия и основания, массовые протечки в санузлах через междуэтажное перекрытие;
Тип 3 (полы дощатые) – 65 %, из них :
1 - «ПОЛ1» 30% Единичные мелкие сколы, щели между досками и провисание досок;
2 - «ПОЛ2» 40% Прогибы и просадки, местами изломы (в четвертях) отдельных досок;
3 - «ПОЛ3» 30% Повреждений не обнаружено.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«ПОДОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ А.В. НИКУЛИНА»
Председатель комиссии профессионального цикла специальность 08.02.01 (270802)
«__»________________г.
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 по дисциплине ПМ.04 Организация видов работ при эксплуатации реконструкции строительных объектов
специальность 08.02.01 (270802) СиЭЗиС курс 5___________151 _____ группа
|
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УМР «__»_________г. |
Выберете три правильных ответа
Реконструкция зданий и сооружений назначается при невыполнении современных требований:
А……………………………………
Б……………………………………
В……………………………………
Варианты ответа:
1) морально-этических 4) санитарно-гигиенических
2) объёмно-планировочных 5) климатических
3) межконфессиональных 6) конструктивных
Выберете соответствующие значения.
При реконструкции зданий капитальные вложения ……………………………, чем при новом строительстве.
Варианты ответа:
1) увеличиваются
2) сравниваются
3) существенно уменьшаются.
Выберете соответствующие значения.
При реконструкции зданий капитальные вложения окупаются
быстрее …………………………………… , чем при новом строительстве.
Варианты ответа:
1) 10 раз
2)2 раза
3) 0.5 раза
4.Впишите соответствующие значения.
Отклонение перил от вертикали не должно превышать …………
Варианты ответа:
1)120мм
2)до 6мм
3)10мм
4)50мм
5) 4мм
5.Впишите соответствующие значения.
Лестничные марши и площадки должны мыть не реже чем ………………
Варианты ответа:
2 раза в месяц
1 раз в месяц
1 раза в 5дней
Задача:
Определить физический износ и техническое состояние кирпичных перегородок, если при визуальном обследовании установлены следующие признаки износа:
1 участок - «П1» 45% - Трещины шириной до 2 мм на поверхности, глубокие трещины шириной до 10 мм в местах сопряжений со смежными конструкциями ;
2 участок - «П2»15 % - Редкие сколы на площади на 10%;
3 участок - «П3» 40% - Выпучивание более 1/100 длины деформированного участка и заметное отклонение от вертикали до 1/100 высоты помещения.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«ПОДОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ А.В. НИКУЛИНА»
Председатель комиссии профессионального цикла специальность 08.02.01 (270802)
«__»________________г.
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 по дисциплине ПМ.04 Организация видов работ при эксплуатации реконструкции строительных объектов
специальность 08.02.01 (270802) СиЭЗиС курс 5___________151 _____ группа
|
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УМР «__»_________г. |
