Вариант 5 (фамилии студентов с «м» до «н»)

1. Раскройте содержание понятий «лицо без гражданства», «денонсация», «натурализация», «светское государство», «конституционный надзор», «правительство», «местное самоуправление». К каким институтам конституционного права относятся нормы, содержащие данные термины?

2. Охарактеризуйте состав, структуру, полномочия и организацию деятельности парламента Великобритании. Возможен ли роспуск парламента Великобритании, если да, то каким образом он осуществляется?

3. Какое место в системе органов государственной власти занимает глава государства в Италии? Охарактеризуйте его правовой статус (порядок занятия должности и прекращения полномочий, компетенция, виды актов и др.).

4. Проведите сравнительный анализ форм унитарного и федеративного государственного устройства.

5. Право на жизнь является: А – социально-экономическим; Б - политическим; В – личным; Г – коллективным; Д – индивидуальным, осуществляемым коллективно; Е – индивидуальным; Ж – абсолютным; З – относительным. К какому поколению прав относится право на жизнь?

Вариант 6 (фамилии студентов с «о» до «п»)

1. Составьте схему внесения изменений (поправок) в действующую Конституцию Италии 1947 года. Перечислите особенности данной конституции.

2. Раскройте содержание понятий «оптация», «абсентеизм», «чрезвычайное положение», «импичмент», «судебный прецедент», «конституция», «государственная граница». К каким институтам конституционного права относятся нормы, содержащие данные термины?

3. Охарактеризуйте состав, структуру, полномочия и организацию деятельности парламента Франции. Возможен ли роспуск парламента Франции, если да, то каким образом он осуществляется?

4. Проведите сравнительный анализ института главы государства в современных странах.

5. Право на жилище является: А – социально-экономическим; Б - политическим; В – личным; Г – коллективным; Д – индивидуальным, осуществляемым коллективно; Е – индивидуальным; Ж – абсолютным; З – относительным. К какому поколению прав относится право на жилище?

Вариант 7 (фамилии студентов с «р» до «с»)

1. Раскройте содержание понятий «местное управление», «императивный мандат», «праймериз», «конституционный обычай», «ратификация», «филиация», «верительная грамота». К каким институтам конституционного права относятся нормы, содержащие данные термины?

2. Охарактеризуйте состав, структуру, полномочия и организацию деятельности парламента Германии. Возможен ли роспуск парламента Германии, если да, то каким образом он осуществляется?

3. Какое место в системе органов государственной власти занимает глава государства в Японии? Охарактеризуйте его правовой статус (порядок занятия должности и прекращения полномочий, компетенция, виды актов и др.).

4. Сделайте сравнительную таблицу, охарактеризовав различные виды государственных (политических) режимов.

5. Свобода вероисповедания является: А – социально-экономическим правом; Б – политическим правом; В – личным правом; Г – коллективным правом; Д – индивидуальным правом, осуществляемым коллективно; Е – индивидуальным правом; Ж – абсолютным правом; З – относительным правом. К какому поколению прав относится свобода вероисповедания?